在基础课堂中的布料的纹理 一文中，我们说过，裁剪时应该对在基础课堂中的布料的纹理 一文中，我们说过，裁剪时应该对准适当的纹理， 拼布的裁剪也一样，别看这些小布片似乎关系不大，如果纹理方向使用不当也会影响制作和整体效果。
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在基础课堂中的布料的纹理 一文中，我们说过，裁剪时应该对在基础课堂中的布料的纹理 一文中，我们说过，裁剪时应该对准适当的纹理， 拼布的裁剪也一样，别看这些小布片似乎关系不大，如果纹理方向使用不当也会影响制作和整体效果。
裁剪拼布片应该遵循一条原则：尽可能地让处于拼布块外边缘的布片纹理处于直纹或横纹方向。
请看下面这个“纸牌戏法”拼布块 ，外围由4个大三角形和4个三角形组成， 大三角的两条直角边必须处于直纹或横纹方向，而小三角正好相反，要求斜边处于直纹或横纹方向：
所以，在裁剪时就应该合理安排三角形每条边的纹理方向！
下图中的A代表大三角，第一个A的位置是正确的，这样裁剪刚好使它的两条直角边分别处于横纹和直纹上； 第二个A则是错误的，两条直角边处在了斜纹上；
第一个B是正确的，三角形的斜边刚好处在直纹上，而第二个B就是错误的，斜边处在了斜纹上。
在第一张图中我们不难看出，大三角其实就是二分之一个正方形，而小三角则是四分之一个正方形， 所以在裁剪时，我们可以先裁成正方形再进行切割。
二分之一正方形的裁剪方法：
四分之一正方形的裁剪方法：
现在，你来算算看，上面的“纸牌戏法”拼布块需要三种颜色的正方形各几块呢？
正确答案：每种颜色的正方形都是3个，其中2个切割成1/2，剩下一个切割成1/4。
请注意，虽然完成后的正方形大小是一样的，但是加上缝份，1/2和1/4正方形裁剪的尺寸就不一样了。
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