运动宝贝早教 激发孩子无限可能

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当孩子在0—3岁这段无意识学习状态的时期，完全未受成人影响之前，是他的学习能力最完整的时期。因此有远见的家长会将孩子送到早教班进行智力的开发，运动宝贝早教，融合国际多种前沿的早期教育理念，开发孩子的无限可能。

运动宝贝早教引用国际先进的教学法和教育理念，以全面开发0-6岁儿童潜能为宗旨，以创新早教理念，普及早教知识为发展使命，发挥国际优势，倡导中西合璧，透过适龄、一致、双向互动式的教育帮助幼儿建立健康、自信、快乐、想象力丰富、善于表达的人生!

运动宝贝早教权威的国际和谐教育理念，科学的针对幼儿早期发育的各项潜能重点进行运动、社交、语言、音乐(图老师整理)、艺术等全方位的体验式课程培训，进而开发宝宝的体能、识别、社交、人格、语言、音乐、感官七大领域的潜能。

很多时候，宝宝一些天分由于父母的不注意而被掩盖，运动宝贝早教，根据每个宝宝自己的天赋和兴趣，因材施教，敏感地捕捉宝宝所表现出来的兴趣倾向，带给宝宝更多的发展空间。

婴幼儿阶段是人的智力开发的最佳期，早期教育有利于开发大脑的潜能。因此很多父母在孩子未出生时就开始为孩子考虑要报什么早教班了，如今，早教市场鱼龙混杂，听说有很多父母都选择了运动宝贝早教，那么运动宝贝早教怎么样呢?

运动宝贝早教怎么样?运动宝贝早教融合国际多种前沿的早期教育理念，设置五大领域课程来开发孩子的七大潜能。每一种课程都是从最基础学起，根据宝宝的年龄段来设计的。强调每一个阶段宝宝发展的突出特点，又注重(图老师整理)宝宝每阶段之间的联系。

运动宝贝早教怎么样?专业的课程设计、非竞争性的教学环境特别有益于在宝宝娱乐的同时促进他们各项潜能的增长，同时帮助他们开发情感、智慧、社交方面的技能。每一位小宝宝都会在没有压力、热情、自然的课堂中感受教师特别的关注与指导。

!运动宝贝早教怎么样?优质的教学质量和高品质的服务使得运动宝贝早教赢得了家长们的信赖和支持!如果你身边也有正在为孩子选择早教班而苦恼的家长，不妨去跟他推荐下吧!

在怀孕期间，孕妈妈和胎宝宝的交流是孕期最重要的环节，可以促进胎宝宝健康发育。那么孕妈妈和胎宝宝如何交流？孕妈妈和胎宝宝交流方式有哪些呢？

孕妈妈和胎宝宝如何交流？一、语言交流：医学研究表明，父母经常与胎宝宝对话，能促进其大脑发育，对出生后的语言及智力方面的良好发育有重要作用。

怀孕5个月，是孕妈妈跟胎宝宝进行语言交流的最好阶段。此时，孕妈妈可以多和胎宝宝说话。或者随时用语言将现在的行动告诉胎宝宝，描述看见的美好事物，也可以选择唱歌或读书给他听。

孕妈妈和胎宝宝如何交流？二、运动交流：适当的孕期运动除了可以舒缓孕妈妈的压力、稳定情绪外，也可增加胎儿的血液供氧，加快新陈代谢，对胎宝宝的生长发育也有一定的帮助。孕妈妈去户外或公园里活动活动，呼吸大量新鲜空气(www.tulaoshi.com)，既有利于胎儿骨骼发育，又可防止孕妈妈发生骨质软化症。

孕妈妈和胎宝宝如何交流？三、抚摸交流：孕妈妈抚摸胎宝宝，既是一种感情的交流，也可以促进胎宝宝的身心发育，使其更加健康地成长，对胎宝宝智力的早期开发也有帮助。

通过对胎儿的抚摸，沟通了母子之间的信息，并且也交流了感情，从而激发了胎儿运动的积极性，可以促进出生后动作的发展。如翻身、抓、握、爬、坐、立、走等动作，都有可能比没有经过这项运动训练而出生的婴儿要出现的早一些。

孕妈妈和胎宝宝如何交流？四、营养交流：胎宝宝的脑部发育会受到孕妈妈摄取养分的影响。尤其，到了怀孕37周，直到宝宝出生后约两岁左右，营养的质与量对宝宝的脑部发育都有相当深远的影响。而在怀孕期间，孕妈妈吃进的每项食物，除了会经由脐带传达到胎宝宝，也会因为孕妈妈咀嚼动作，而让胎宝宝出现学习性的吞咽动作，甚至是吸吮的行为，这也是母子间最直接的交流方式。

了解了孕妈妈和胎宝宝如何交流，孕妈妈是否做好准备了呢？另外，为了让胎宝宝能够吸收到最健康的营养，孕期妈妈选择正确的食物也是必要的。

全新式早期教育 让孩子爱上学习（四）

10、常常拥抱

轻轻一个拥抱，传达的是无限的关怀，是无声的‘我爱你’。研究发现温柔的抚触拥抱，可以让早产儿变得较健康、较活泼，情绪也较稳定。对于大人而言，拥抱也能让人减轻压力，抚平不安的情绪。

11、用心聆听

没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听，当孩子对你说话时，儘量停下你手边正在做的事情，专心听他讲话。要耐心听孩子说完话，不要中途打断、急著帮他表达或是要他快快把话说完，即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时，是最佳的倾听时刻。

12、放弃完美主义

我们都期望孩子展现出他最好的一面，可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现例如，嫌弃他们没把桌子擦干净，干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美，会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚，急著帮孩子把事情做的更好时，不妨先想想看：‘这件事跟健康或安全有关吗?’‘想像10年之后，这件事还有这么严重吗?’如果回答是No，那么就放手让孩子去做吧。