一岁十个月宝宝亲子互动游戏

2015-10-13 20:40 38 1 收藏

与其浪费钱把宝宝送去早教机构学习,不如父母们自家在家手把手教,图老师小编下面给大家讲解讲解一岁十个月宝宝亲子互动游戏。

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  一岁十个月宝宝亲子互动游戏,你知道有哪些吗?小编认为只有适合幼儿的游戏才是最佳的亲子互动方式哦。今天,小编就来推荐几款一岁十个月宝宝亲子互动游戏,快来看看吧。

  一岁十个月宝宝亲子互动游戏

  玩沙

  游戏目的:锻炼宝宝的感知能力、创造能力。

  游戏方法:带宝宝到沙滩上,提供小铲、小耙、小桶等小工具,引导宝宝把沙堆砌成各种形状,打洞、挖井、搞建筑、建城堡,或者画沙画,玩“盛饭”、“炒菜”的游戏。

  配对

  游戏目的:分清哪两个完全一样

  游戏方法:用实物、玩具图片等让孩子分辨,把两个完全一样的配成一对。孩子认识水果、动物、用品、玩具等都可以用来配对。有时看到一两个未见过的东西,通过配对也可以学会他的名称和特点。

  一样多

  游戏目的:学会比较多和少及一样多。

  游戏方法:大入要右手拿1个核桃,左手拿两个核桃,问孩子哪边多,孩子很快认出左手有两个,左手拿得多。大用右手拿上两个核桃,再问“哪边多?”仁子这时看来看去也比下出来,不知如何回答。大人告诉他“一样多”。l反复两手各拿一个,2个,3个,让孩子比较,计他自己说出“一样多”。

  分清白天和晚上

  游戏目的:知道早晨说“您早”,晚上说“晚安”。

  游戏方法:告诉孩子白天有什么特点,晚上有什么特点。每天早晨起床时让孩子说“您早”。早上干已亮了,起床要穿衣服,一面穿衣一面让侈子学会说“您早”。在家中遇到人见第一面时都应说“您早”才有礼貌。到了晚上准备睡觉时,要同家人道“晚安”。有许多家长认为家中人不必说“晚安”了,但是为了培养孩子有良好的习惯,要让孩子与大人道别时说“晚安”。有了这种习惯孩子就能分清白天和晚上,分清何时应说哪种礼貌用语。

  穿珠子

  游戏目的:锻炼手眼协调的精细动作,学会分辨大小和3种以上的颜色

  游戏方法:大人为孩子准备彩色的木珠、塑料珠、算盘珠或将彩色的塑料管剪成1。5厘米的小段,用纸绳、塑料绳都可让孩子学习穿珠子。穿珠时大人要在场,数清珠子的数目,警惕孩子将珠放人口内吞掉。一面穿,一面可以让孩子挑中。

  以上推荐的一岁十个月宝宝亲子互动游戏,爸爸妈妈快来和宝宝一起试试吧。

  两岁十个月宝宝亲子互动有哪些方法呢?爸爸妈妈可以试试今天小编要来推荐的亲子互动游戏和幼儿拉近关系哦。小编介绍的两岁十个月宝宝亲子互动游戏简单又好玩,快来学两招吧。

  两岁十个月宝宝亲子互动游戏

  宝宝讲故事

  游戏目的:锻炼宝宝的口头表达能力和记忆力。

  游戏方法:拿出平时妈妈常给宝宝讲的故事书,然后这次由宝宝主讲,妈妈来听。看宝宝会选择哪个故事来讲,能讲出多少重点,妈妈可以多问问,诱导宝宝找出要讲的内容。

  贴上或画上五官和身体部位

  游戏目的:确定五官和身体部位的正确位置。

  游戏方法:用纸剪一个圆代表孩子的脸。另用纸剪出眼、耳、口、鼻和头发的片块,让孩子将五官放在正确的位置上。用一张大白纸画上脸,由家长画上2--3个五官,其余由孩子添上。然后由家长再画上一个上肢或下肢,缺少的部分由孩子添上,3岁的孩子不可能画一个完整的人,但可以看出和添上2--3个部位。要经常改变所缺乏的部位,让孩子学习添上。

  背有意义的数字

  游戏目的:培养有意记忆力。

  游戏方法:教孩子记住有意义的数字,如记住自己及家人各多少岁;记住自己和亲人家的楼号、门牌号、电话号码、呼机号、车号,经常乘坐的汽车车牌号;自己和亲人的生日时间,让孩子理解数字的用途激发对数字的兴趣。

  学用卫生纸

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com/fm/)

  游戏目的:入厕自理,为上幼儿园做准备。

  游戏方法:先让孩子学习替娃娃把大便, 让他用卫生纸学习擦试。要学会从前往后擦,将卫生纸用过的部分折向内再擦,扔入纸篓。平时练习,到真正入厕时鼓励孩子自己去,自己完成上述步骤,由家长检查是否都做对了。如果孩子未擦试干净让孩子自己再做一遍,到擦净为止。学会入厕自理是为上幼儿园做准备的重要步骤,家长不可能完全包办。

  接龙

  游戏目的:通过游戏学习认词和认字,渐渐学习游戏窍门。

  游戏方法:家长可用硬纸片自制水果接龙的图卡,每幅图中有两种水果,其中每种都与另一张图卡一头的水果相同。如果用6种水果准备卡片28张,3~4人可同时玩。每人分5一7张卡片,其余卡片扣在桌上。翻出任一张放在中央,顺时针方向出牌,如果对不上可以摸扣着的卡片,到后来用完扣着的卡片就向逆时针方向要牌。谁最先出完手中的牌就算赢。可以用字作字卡接龙,写上孩子已认识的字作接龙游戏以巩固记住学过的汉字。

  以上就是小编推荐的两岁十个月宝宝亲子互动游戏,有没有喜欢的呢?

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  一岁十个月宝宝亲子互动游戏

  玩沙

  游戏目的:锻炼宝宝的感知能力、创造能力。

  游戏方法:带宝宝到沙滩上,提供小铲、小耙、小桶等小工具,引导宝宝把沙堆砌成各种形状,打洞、挖井、搞建筑、建城堡,或者画沙画,玩“盛饭”、“炒菜”的游戏。

  配对

  游戏目的:分清哪两个完全一样

  游戏方法:用实物、玩具图片等让孩子分辨,把两个完全一样的配成一对。孩子认识水果、动物、用品、玩具等都可以用来配对。有时看到一两个未见过的东西,通过配对也可以学会他的名称和特点。

  一样多

  游戏目的:学会比较多和少及一样多。

  游戏方法:大入要右手拿1个核桃,左手拿两个核桃,问孩子哪边多,孩子很快认出左手有两个,左手拿得多。大用右手拿上两个核桃,再问“哪边多?”仁子这时看来看去也比下出来,不知如何回答。大人告诉他“一样多”。l反复两手各拿一个,2个,3个,让孩子比较,计他自己说出“一样多”。

  分清白天和晚上

  游戏目的:知道早晨说“您早”,晚上说“晚安”。

  游戏方法:告诉孩子白天有什么特点,晚上有什么特点。每天早晨起床时让孩子说“您早”。早上干已亮了,起床要穿衣服,一面穿衣一面让侈子学会说“您早”。在家中遇到人见第一面时都应说“您早”才有礼貌。到了晚上准备睡觉时,要同家人道“晚安”。有许多家长认为家中人不必说“晚安”了,但是为了培养孩子有良好的习惯,要让孩子与大人道别时说“晚安”。有了这种习惯孩子就能分清白天和晚上,分清何时应说哪种礼貌用语。

  穿珠子

  游戏目的:锻炼手眼协调的精细动作,学会分辨大小和3种以上的颜色

  游戏方法:大人为孩子准备彩色的木珠、塑料珠、算盘珠或将彩色的塑料管剪成1。5厘米的小段,用纸绳、塑料绳都可让孩子学习穿珠子。穿珠时大人要在场,数清珠子的数目,警惕孩子将珠放人口内吞掉。一面穿,一面可以让孩子挑中。

  以上推荐的一岁十个月宝宝亲子互动游戏,爸爸妈妈快来和宝宝一起试试吧。

九个月宝宝亲子互动游戏方法有哪些呢?相信爸爸妈妈一定会有自己独特的亲子游戏方法,而今天小编要为爸爸妈妈再介绍几款九个月宝宝亲子互动游戏,一起来看看吧。

九个月宝宝亲子互动游戏方法

汽车过山洞:妈妈拿一辆宝宝喜欢的小汽车,给他演示推拉小汽车。然后,妈妈和宝宝一起用积木搭建一个大的“山洞”,在一定的距离外,妈妈先推动小汽车,让小汽车从“山洞”穿过。几次示范后,让宝宝自己练习推汽车过“山洞”。

游戏目的:这个游戏可以提高宝宝动作的目的性和准确性,增强空间感。

捡起脚边玩具:把宝宝喜欢的1件玩具放到他脚边,引导宝宝一手扶沙发蹲下(使他从站立的姿势变成屈膝或下蹲的姿势),另一手够取玩具。宝宝蹲坐下后,您可以在宝宝上方摇响摇铃,吸引宝宝抬头看,引导他扶着沙发站起来。如果宝宝能扶物站起,您要及时夸奖他。

游戏目的:让宝宝练习“蹲”的动作,练习单手扶物和站立,为站稳打基础。

拿到玩具:妈妈将两只带绳的小环,挂在略高于宝宝的地方,让宝宝扶着物体踮起脚尖抓够小环。妈妈还可以将宝宝喜欢的玩具放在柜子上逗引宝宝去拿,鼓励他踮起脚尖抓够他想要的玩具。

游戏目的:增强宝宝小腿的力量,满足宝宝的好奇心。

拉小车:妈妈在宝宝面前拉动一辆玩具小汽车(注意小汽车拉得不要太快!)。爸爸带领宝宝向前爬着追上小汽车(过一会爸爸爬到宝宝后面,让宝宝在前面追汽车)小汽车拐弯了,宝宝也要跟着汽车拐弯 。一会儿汽车又开到了宝宝身后,宝宝也会来个急转弯猛扑过来。给宝宝一次抓住汽车的机会,让他体验成功的喜悦。

游戏目的:这个游戏可以锻炼宝宝全身的协调控制能力,开阔宝宝的视野,提高对外界事物的灵敏度。

以上九个月宝宝亲子互动游戏是不是很简单呢,家长来试试吧。



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早教必备小知识

1、早教需要适龄化

早教最忌讳的就是急于求成,每个月龄的宝宝都有不同的早教计划,这需要家长和早教中心都能够注意到,家长在为孩子选择早教班时,一定要选择那些把孩子年龄阶段细分,跨度不大的早教机构,比如悦宝园早教中心,他们的教育课程设计很完善科学,年龄阶段划分很科学,每个课程的递进关系尊重孩子的发展规律。

2、早教目的不是培养天才宝宝

这是很多年轻家长的误区,诚然早教有着开发智商的作用,但是这只是一个旁支,早教过程就像是一颗大树,我们要做的是给宝宝提供丰富有益的教育营养,帮助他们打好根基,这样才能让孩子的成长之路走得更好,更稳。若是一些教育机构打出“培养神童宝宝”的口号,它本身就已经违背了幼儿的成长规律,其教学品质如何更是值得商榷了。

3、早教不是书面教育

寓教于乐是正确的早教理念,悦宝园早教中心也是秉承着这个教育理念,不剥夺孩子玩耍的乐趣,尊重孩子爱玩的天性。早教应当以“情”为先,以养为主,重在品质培养和全面素质的提高,像是语言能力,乐观的情绪等而不是单纯知识的累积,如果早教都是书面教育,那就违背了早教的初衷。重视游戏与体验的结合,可能更容易达到学习的目的。

4、早教中心的教育不能替代家庭教育

家庭教育永远是孩子主要教育体系,因为孩子跟父母有着天性的吸引和依赖情绪,父母的行为处事对于孩子有着潜移默化的影响,且孩子个性的养成与父母有着紧密的联系,现代父母工作压力大我们能够理解,但是再忙碌也不能忽视了孩子的家庭教育,多给孩子一点关注和信任,家长期许的目光正是他们进步的动力。

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