一个月宝宝的亲子游戏和玩具

2015-10-13 20:42 39 1 收藏

与其浪费钱把宝宝送去早教机构学习,不如父母们自家在家手把手教,图老师小编下面给大家讲解讲解一个月宝宝的亲子游戏和玩具。

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  爸爸妈妈要如何与新生儿建立亲子关系呢?简单的小游戏和玩具就可以轻松建立亲子关系哦。如果爸爸妈妈不知道要如何进行亲子游戏,不如就先来看看小编推荐的一个月宝宝亲子互动游戏吧。

  一个月宝宝亲子互动游戏

  竖抱观景物:锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具,看户外风景,引起宝宝对景物的兴趣。记认图形,用延长注视时间的方法区别看过的和未看过的新图形。

  交谈:让家人换尿布、喂奶和洗澡时与宝宝讲话,让宝宝记认脸庞,认识家人。抚摸身体,逗乐,眼神交流,母乳的味道、温度,会使宝宝更安全舒适;贴抱、举起,变换体位等,都会使宝宝感到关怀,对爸爸妈妈产生信任和亲切感。

  抓握听音:用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握,牢固握物是锻炼手的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒可使宝宝在观注玩具的同时,听到美妙的音乐,以复习胎教音乐,巩固音乐记忆,能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习,胎教影响在半年内会消失。

  口嘴游戏:面面相对做张口、伸舌、咂舌等。刚出生的宝宝就会吸吮,所以口嘴的动作比其他部位灵活,学得更快。锻炼模仿能力。

  发声应和:宝宝哭时,妈妈发声应和,宝宝会停哭,并辨别究竟是谁在哭,然后出现哭之外的声音;妈妈讲话时,宝宝会用小嘴一张一合应和,发出细小的“哦哦”声,高兴时会发“啊啊”的声音,母亲也可应和,使宝宝声音更加响亮。经常跟宝宝讲话,鼓励宝宝发声自娱,或与别人呼应,为以后开口讲话打基础。

  逗笑:生活在快乐环境中,经常有人逗笑,宝宝会笑得早一些,越早会笑越聪明,快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育。逗弄宝宝时,挠挠身体,摸摸脸蛋,用快乐的声音、表情和动作,去感染宝宝。宝宝目光渐渐变得柔和轻松,眼角出现细小皱纹,口角微微向上,出现了快乐的笑容。

  被动操:洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作,使身体得到运动,皮肤受到抚摸,全身受到按摩,能促进肢体发育,也可满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩擦的需求。

  嗅觉和味觉开发:感受不同气味刺激,开发嗅觉、味觉与动作的联系。偶尔玩一次即可。

  那么,哪些玩具适合一个月宝宝亲子互动使用呢?

  一个月宝宝亲子互动玩具

  妈妈是宝宝的第一个婴儿玩具:对出生一个月的婴儿来说,接触最频繁的就是母亲,最好的玩具也是母亲,所以,你应制造出一个欢乐的气氛。如,当婴儿注意你时,应抓住此刻机会,反覆的去逗弄宝宝,直到他玩腻为止。

  音乐旋转玩具:这个月龄最适合的玩具是可以悬挂在婴儿床上空的音乐旋转玩具。转动发出叮咚好听的声音,这会刺激宝宝的好奇心。

  小铃铛:稍大一点的铃铛,可以轻轻摇给宝宝听;小铃铛则可以用布带系在宝宝的手腕上,摇动宝宝的小手,让铃铛发出“铛铛”声。也可以让宝宝自由地舞手动脚玩一玩。

  一个月宝宝亲子互动,爸爸妈妈可以试试以上小游戏和玩具哦。

  爸爸妈妈要尽快和一个月宝宝进行亲子互动,让新生儿熟悉你的声音和触觉,这样会让宝宝感到安全感哦。那么,要如何与小宝宝进行亲子互动呢?不如就来做做游戏吧。

  俯卧抬头:家长要有意识地让宝宝多练习俯卧抬头,当俯卧时宝宝会自己做抬头动作。这种活动对宝宝前庭有很好的刺激,建立宝宝的视觉空间感觉。同时宝宝在抬头的过程中还可以培养他的自信心。

  头竖立:家长竖抱宝宝时,用一只手托住宝宝的颈背部,另一只手扶住宝宝的腰背部,每天竖抱宝宝可以锻炼他的颈部肌肉力量,同时可以扩大孩子的视野。注意每次时间不要太长,一般每次3-5分钟即可。

  手的被动触摸:使用科学的包裹方法,把宝宝的手包裹在外面,让他自由挥动双手,要经常抚摩宝宝的小手,这样能增加宝宝对自己身体的认识。宝宝手的被动抓握能增加手的触觉刺激,同时为宝宝手的主动活动做准备。

  肢体运动:您可以帮助新生儿宝宝将头偏向一侧、两只手臂在头肩部两侧、两条腿与上肢同宽,呈俯卧状态,在妈妈语言的帮助下妈妈说“宝宝咱们做操啦,一二三四,二二三四”,同时跟着节律将宝宝右上肢向右伸展、头转向右侧、右下肢向同侧伸展;重复接下来重复上述动作,协助左侧上下肢向左侧伸展。

  爸爸妈妈快来和一个月宝宝试试以上游戏,进行亲子互动吧。

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  家长要如何与一岁一个月宝宝进行亲子互动游戏呢?小编有很多推荐哦,如果爸爸妈妈还没有新的亲子游戏方法的话,不如就先来看看这些有趣的一岁一个月宝宝亲子互动游戏吧。

  一岁一个月宝宝亲子互动游戏

  开车、停车

  妈妈示范:有向前走、倒退走、横着走、蹲、弯腰的动作。请宝宝试着拉滑板车在教室里走。(注意安全)。妈妈在场地四周撒上小玩具,请宝宝在“拉车”的过程中把小玩具捡起来,并且放在小车上不掉落。请宝宝把小车拉到“停车场”。总结:在生活中,只要我们稍微动动脑,就能把原来宝宝玩腻的游戏又变成新游戏了,而且,宝宝的各项技能也得到了提高。

  游戏目的:宝宝刚学会走路,我们要继续练习宝宝独立行走的稳定性和蹲、倒退、弯腰、侧身等动作的发展,以促进运动的协调性和躯体的平衡能力。

  摸一摸

  父母应时常抚摸孩子的身体各部位,尤其是手脚。在家中可选择一些光滑的、粗糙的、硬的、软的、方的、圆的、长的、短的、粗的、细的不同形状质地的东西,让孩子用手去触摸感觉,父母同时伴随语言的 讲解。

  游戏目的:促进孩子尽快形成对生活中常见物品的形状、质地的相应概念,并丰富其触觉感知和认知。

  彩珠分类

  选择形状颜色各异的大粒木质串珠,和宝宝一起进行分类游戏。可先把每一种花色的木珠分在一起,然 后一种摆成一排,把每一种花色都对应排好,看看每种花色是否一样多。如家中没有此玩具,则可用  彩色积木块,或其他各种色彩明艳的物品来进行色彩分类。

  游戏目的:促进孩子尽快熟悉串珠,产生兴趣,为下一步学习穿珠做准备。同时训练宝宝对不同形状、色彩的辨识能力,建立初步的分类、集合概念,并初步视觉感知“一样多”。

  追小狗

  宝宝、爸爸、妈妈一起站在地垫上,妈妈喊着“追小狗了,追小狗了”,并迅速地来到宝宝身边。 当妈妈追到小宝宝时,爸爸在前面拿着一个玩具向前走,并说:“小狗,来追爸爸,汪汪……”妈妈也向宝宝说:“宝宝快去追。”宝宝被玩具吸引,便会迅速地追过去。

  游戏目的:训练宝宝行走或爬行的速度和灵巧性;训练宝宝脖颈运动的能力;训练分辨声音的方向。

  家长快来和一岁一个月宝宝进行亲子互动游戏吧。

  每个年龄的宝宝,亲子互动游戏是有所区别的哦。家长应选择适合幼儿的亲子游戏,才能让孩子在快乐中开发智力哦。接下来,小编就来推荐一岁十一个月宝宝亲子互动游戏,一起来看看吧。

  一岁十一个月宝宝亲子互动游戏

  翻筋斗

  游戏目的:练习宝宝的平衡感,并使手脚力量更增强劲。

  游戏方法:这个游戏可以在柔软的大床上进行,或者在空旷的地板上铺上被褥让宝宝学习。先教宝宝弯下腰身,引导宝宝从两腿间探看世界,随后可顺便抓住其大腿和腰部,协助完成被动式的翻滚。

  了解动物习性

  游戏目的:让孩子知道一些动物的习性。

  游戏法:用动物图卡先让孩子说出动物名,按顺序摆放桌上。再拿出另外几张食物图,让孩子认识它们的名称如胡萝卜、鱼、肉骨头。让孩子按哪个动物喜欢吃的,将食物图放在动物下面。此游戏也可用玩具和实物进行。同时在教孩子认识各种动物时,也要告诉孩子一些动物的特点和习性。

  识气候

  游戏目的:学习气候名称。

  游戏方法:在天气变化时告诉孩子气候名称,如下雨、刮凤、下雪、阴天和晴天等。傍晚看电视时,共同注意明天的气候,到第二天去验证昨天的天气预报。孩子们都喜欢学说气象预报的词汇,如北京晴,南京有雨,西安阴天等。在学习气候词汇同时也学习背诵地名。家中有图书说气候的也可以让孩子复习,说出图中的气象变化

  按节奏打鼓点儿

  游戏目的:学习节拍。

  游戏方法:用圆的或方的空盒子当鼓,用两根旧筷子作打鼓的棍子。大人和孩子对面坐着,大人先用筷子照着2/4的节拍先轻敲在盒子中央,让孩子模仿敲。照着节拍在第二节时停敲一拍。孩子做对了就应当鼓掌叫好,模仿大人敲鼓至熟练之后,就可试随录音机播放的熟悉儿歌学敲节拍。大人在重音时可击在盒子中央使音响一些,在弱拍时击在盒子旁边使声音小些,就可以得到较好的节拍伴奏效果。为以后学习音乐打下基础。

  看蚂蚁搬家

  游戏目的:培养观察力和注意力。

  游戏方法:在散步时,注意观察小动物的运动。最常见的是妈蚁搬家,蚂蚁排成行沿着一定路线含着东西走动,经常将寻找到的食物搬回家。孩子很注意地看它们走动,注意它们从哪里出来,又进入哪里去。有时蹲下来久久不愿离去。春夏天在花盛开时,可以观看蝴蝶在花丛中飞舞,也可以看到蜜蜂在采蜜,要告诫孩子不要打扰它们的行动,远远地看着不要走近,防止被蜂蜇。

  认识物品用途

  游戏目的:将用途与家庭用品联系。

  游戏方法:从孩子最常接触的东西学起。例如当孩子洗手时,告诉他用肥皂打出泡沫可以将手洗干净;洗干净的手可用毛巾擦干。又如吃饭时用碗和筷子或勺子。上街时用锁将门锁上,回家时用钥匙将门打开。带孩子进厨房,让他认识蔬菜、鸡蛋和肉都是做菜用的,是食物。刀和板是切菜用的;锅和炒勺是做饭用的。经常让孩子认识用品可增加认知能力。

  爸爸妈妈快来和一岁十一个月宝宝进行亲子互动吧。



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1、教导他解决问题

从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时,例如:被玩伴嘲笑是无法拼好一块拼图时,你可有几个步骤来帮助他:

(1)、确认他的问题。

(2)、让他描述他的解决方式。

(3)、找出解决问题的步骤。

(4)、决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。

(5)、确定他能获得需要的协助。

2、给他表演的舞台

每个孩子都有特有的天赋,何不给他们机会表现一下?如果他们喜欢说故事,鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长,带著他去逛街,让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能,并表现出你的热情时,孩子自然会更有自信心。我们身边的孩子所需要的,不只是衣食无虑的生活环境而已,他们需要大人陪伴他去‘经历’它的成长过程。有句话说:‘要知道孩子眼中的世界是什么样子,得先蹲下来,由孩子的位置和高度去看世界。

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3、给孩子随性玩耍的时间,不要把生活安排得太有规则

美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动、。所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间。

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