家庭教育关于孩子的成长来说是非常重要的一件事情,因此家长们要将早教列为重中之重。图老师小编下面给大家分享宝宝玩具不可随便买 盘点十大最危险玩具,一起了解下吧!
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玩具是孩子生活中必不可少的,玩具在早教中扮演着重要角色。家长在为孩子挑选玩具时要注意以下十大危险玩具哦。
一、十大危险玩具
1、弹射玩具
指玩具本身可以通过外力作用进行弹射,做抛物线运动或直接击中目标,比如有子弹的玩具枪等等。
一般的弹射玩具杀伤力都比较大,比如说各种玩具手枪、水枪,以及曾经在我国民间普遍使用的弹弓、弓箭等,还有现在很多家庭都有的各种飞镖玩具等,因此要让孩子尽可能远离各种危险的弹射玩具。
2、带绳的玩具
带绳玩具是指各种拴有绳子的玩具,其中包括各种带绳饰品、溜溜球等。
孩子非常喜欢牵着绳子拉动或甩着绳子玩耍,绳子很容易缠在孩子的手指或脖子上,时间长了轻则造成指端缺血坏死,重则能让宝宝窒息。因此在选择带绳玩具时,绳子长度不能超过宝宝的颈部周长;年龄小的孩子最好不要玩这类带绳玩具。
3、面具玩具
多为塑料制品,也有用纸浆或者木浆压制,图案为卡通人形或者动物的形状,孩子们非常喜欢佩戴这些面具玩具玩耍。
一些不合格的面具玩具是用有毒的塑料制作的,含有有毒化学物质,被孩子吸入体内可能造成伤害;另外,有些面具玩具本身密不透风,在口和鼻子处没有留下呼吸的地方,如果孩子长时间佩戴会造成大脑缺氧,使孩子出现头晕、眼花现象,严重时还会造成窒息。判断一个面具玩具的危险状况,要看这个玩具口腔和鼻腔的进气孔大小是否安全,然后再看这个面具玩具的原材料是否合格,是否含有有毒物质。
4、气球玩具
玩具气球一般为橡胶或塑料制品,内充空气或者氢气,色彩艳丽,形状多变。
气球存在多种隐患,首先是气球爆炸容易给孩子造成伤害,特别是氢气球,如果遇到火焰,还能引起剧烈的燃烧;其次是气球碎片一旦进入孩子的呼吸道,是很难取出的,直接威胁生命安全。因此,孩子玩气球时,家长要多加注意,如果气球被孩子抓破,要及时清理每一块碎片,以免被孩子吞食。
5、体积较小的玩具
多为积木及其他小饰品,材质大部分是金属或者塑料,也包括扣子、硬币等其他比较常见的日用品,它们多数体积较小,颜色鲜艳,孩子很喜欢,因此危险也较大。
体积较小的玩具或饰品极易被孩子吃到嘴里而成为气管异物。平时要将这些玩具放在安全的地方,不要让孩子轻易拿到;在孩子还不能自主分辨哪些是玩具,哪些是食物的时候,一定要避免让孩子接触到太小的玩具;在选择玩具的时候,要注意其体积必须大于孩子口腔直径才可以购买使用。
6、金属制玩具
金属作为主要材质,或者全部由金属制成,边角坚硬,毛刺较多,漆料有可能含有毒物质。
金属玩具较为危险,家长要多加小心,建议不要给五岁以下的宝宝购买。第一,很多金属玩具比较尖锐锋利,容易割伤孩子的皮肤,造成外伤;第二,某些金属玩具外面涂有釉漆作为装饰,这些釉漆可能含有一些对人身有危害的重金属,比如铅等,存在安全隐患。
7、不光滑的玩具
指材质比较坚硬,而表面又凸凹不平,或者本身棱角比较尖锐的玩具。
表面颗粒较大、比较尖锐的玩具能挫伤或者割伤孩子。建议家长首先别给孩子买不光滑的玩具,其次及时检查孩子正在玩耍的玩具,一旦发现破损,立即修复或者淘汰。
8、儿童玩具车
是区别于成人车的一种儿童用行驶玩具,种类繁多,从外观上包括两轮、三轮、四轮等,从使用方法上有自驾,也有需要借助外力推动的类型。
儿童玩具车的危险性在于:很多玩具车的链条没有完全密封,因此容易搅到孩子的头发、鞋带等较长的东西,造成安全隐患;玩具车的坐椅不够安全,甚至没有安全带,无法很好地固定孩子,容易导致孩子跌落受伤。因此无论使用何种玩具车,家长都应在旁边监护;要在平坦的安全地面行驶,切不可驶入公共交通道路。
9、音乐玩具
是指通过技术手段和内置设备,能发出音乐的玩具,一般使用电池作为能量源,一部分玩具还可以伴随音乐做一些动作。
危险的音乐玩具应该从三个方面进行甄别:即音乐声音分贝的大小、音响是否过于躁动、玩具用电池固定是否可靠。在给宝宝选择音乐玩具时,首先应该选择声音适中、悦耳动听的音乐玩具。过大的音乐会损害宝宝的听力,音乐太多而嘈杂则会影响孩子的情绪;另外,大部分音乐玩具都是用电池作为能源,这些电池很容易被宝宝抠掉,特别是一些纽扣电池,有被孩子吞食的危险,所以购买带电池的玩具时要看电池盒是否有可靠的螺丝固定。
10、毛绒玩具
是指用各种化纤、纯棉、长毛绒、短绒等原料通过剪裁、缝制等工序而制作的玩具,因为大部分有填充物,也多称填充玩具。
毛绒玩具的填充物不合格,是一个很大的隐患。贪玩的孩子们经常会抱着毛绒玩具睡觉,还会拿毛绒玩具咬着玩,很有可能产生诸如呼吸道感染等疾病,严重的还会引起支气管痉挛、咳嗽甚至哮喘等,部分小孩会出现湿疹等皮肤过敏现象;此外,一些毛绒玩具的眼睛、鼻子、扣子等,都是被粘贴到玩具上的,经常会出现划伤小孩皮肤,或者不慎被孩子吞咬到肚子里的危险情况。因此,家长们在购买毛绒玩具时除需要精挑细选外,还要定期对毛绒玩具进行清洁和消毒,以消除不安全隐患。
以上介绍了十大危险玩具,那么在为孩子挑选玩具时要注意什么呢?
二、挑选玩具的原则
1、长久性:玩具能否吸引宝宝的注意力数周?
2、牢固性:当宝宝坐在上面、扔、在上面跳、咬或猛撞,玩具能承受吗?
3、挑战性:寻找可以教宝宝但是不会让宝宝有挫折感的玩具。
4、适当性:玩具适合宝宝的思想、语言和运动水平吗?
5、趣味性:玩具鼓励宝宝思考了吗?
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com/fm/)6、激励:玩具是如何培养宝宝的创造力和想象力的?
7、互动性:玩具使宝宝融入其中还是仅仅让他被动的观看来取悦他呢?
8、多功能性:宝宝能通过多种方式来玩这个玩具吗?
9、新颖性:这个玩具和你宝宝已有的玩具不同吗?你不需要在玩具箱中装30种不同的嘎嘎响的玩具。
10、娱乐的吸引力:你也乐意与这个玩具一起玩吗?能让你和你的宝宝玩的玩具是很理想的。
以上介绍了十大危险玩具和挑选玩具的原则,希望对你有所帮助。
1.弹射玩具
一般的弹射玩具杀伤力都比较大,比如说各种玩具手枪、水枪,以及曾经在我国民间普遍使用的弹弓、弓箭等,还有现在很多家庭都有的各种飞镖玩具等,因此要让孩子尽可能远离各种危险的弹射玩具。
2.带绳的玩具(溜溜球)
孩子非常喜欢牵着绳子拉动或甩着绳子玩耍,绳子很容易缠在孩子的手指或脖子上,时间长了轻则造成指端缺血坏死,重则能让宝宝窒息。选择带绳玩具时,绳子长度不能超过宝宝的颈部周长,年龄小的孩子最好不要玩这类带绳玩具。
3.面具玩具
一些不合格的面具玩具是用有毒的塑料制作的,含有有毒化学物质,被孩子吸入体内可能造成伤害;另外,有些面具玩具本身密不透风,在口和鼻子处没有留下呼吸的地方,如果孩子长时间佩戴会造成大脑缺氧,严重时还会造成窒息。判断一个面具玩具的危险状况,要看这个玩具口腔和鼻腔的进气孔大小是否安全,然后再看这个面具玩具的原材料是否合格,是否含有有毒物质。
4.气球玩具
气球存在多种隐患,首先是气球爆炸容易给孩子造成伤害,特别是氢气球,如果遇到火焰,还能引起剧烈地燃烧;其次是气球碎片一旦进入孩子的呼吸道,很难取出的,直接威胁生命安全。
5.体积较小的玩具
体积较小的玩具或饰品极易被孩子吃到嘴里而成为气管异物。在选择玩具的时候,要注意其体积必须大于孩子口腔直径才可以购买使用。
6.金属制玩具
金属玩具较为危险,家长要多加小心,建议不要给五岁以下的宝宝购买。第一,很多金属玩具比较尖锐锋利,容易割伤孩子的皮肤,造成外伤;第二,某些金属玩具外面涂有釉漆作为装饰,这些釉漆可能含有一些对人身有危害的重金属,比如铅等,存在安全隐患。
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儿童玩具需要分男女吗?宝宝的玩具种类有很多,有些适合女孩子玩,有些适合男孩子玩。那么,家长在为孩子选择玩具的时候需要根据宝宝性别类购买吗?同时,哪些玩具对孩子来说是有危害的,万万不能选择的呢?
儿童玩具需要分男女吗
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com/fm/)3岁以后开始有性别意识,那么是不是就从此针对玩具严格分男女呢?其实大可不必,家长可以尽早对孩子进行性别教育,有利于身心健康发育,但性别教育并不代表通过玩具进行教育,玩具本身应该按照功能来分,比如积木类、球类、车类、玩偶类等,不同的玩具有不同的玩法,如果家长根据自己的判断来强行分男女,无疑剥夺了孩子的乐趣。
家长需要注意的是,过度强调玩具性别化对将来发展不利。据美国一项研究表明,爱玩芭比娃娃(典型的女性形象)的女生认为自己未来的职业机会不如男生多,而钟情于玩具土豆夫人(中性玩具)的女生则相信自己可以在事业上与男生平分秋色。
男宝宝和女宝宝都可以玩所有的玩具,只有在宝宝在心理性别和生理性别严重不一致时才要进行干预,比如男宝宝很抵触男性化的玩具只喜欢女性化的玩具,或是女宝宝只喜欢男性化玩具不喜欢女性化玩具,就需要家长进行合理引导,如果放任不管将会对日后的人格和心理产生影响。
下面,再来看看儿童玩具要如何选购吧。
儿童玩具的选购要点
有助孩子身心发育的玩具这是最重要的“贴士”。依据不同年龄,选择一样对孩子身心发育有提升帮助的玩具,例如促进社交技巧、解决问题、发现事物、学习书写与阅读、发挥创意、沟通技巧、手和眼的协调技巧、树立自信、刺激想象力等。
让孩子参与其中的玩具玩具只供观赏,还是让孩子参与其中?如果一样玩具只是漂漂亮亮,让孩子静心观赏,却无法从玩乐中学习新事物,这不是好玩具。玩具应可诱发孩子去探索、想象,从中创造出玩趣。“中看不中用”的玩具,将使孩子变成观察者,而不是参与者,他很容易对玩具生厌。
比孩子年龄大一点玩的玩具孩子喜欢接受挑战,除了选购适合孩子年龄玩的玩具,也可以选购比孩子年龄大一点玩的玩具。父母玩,孩子从中模仿。
跟孩子一起“长大”的玩具选择会跟孩子一起“长大”的玩具。球,是好的选择。从幼龄时的触摸、把玩,到稍微长大后,跟其他孩子一起踢球;书本,也是好选择,适合各年龄层的孩子。
可持久的玩具玩具可持久吗?在孩子手中的玩具,通常不到三两天,便出现缺陷或损坏,他们不再看它一眼,父母的钱就这么浪费!买玩具,要考虑它是否耐摔、耐嚼(婴孩喜欢啃玩具)、耐洗等条件。
安全的玩具玩具是否安全?这是父母选购玩具的一大考虑点。玩具中的小零件,容易打破、脱落、有尖刺物,或易被孩子咬破的玩具,都带有危险性。
自己先把玩一下父母购买玩具前,自己先把玩一下,看它是否安全,或能否给孩子带来好处。你可找玩具店里其他孩子试玩,再决定你的选择。
观察孩子玩玩具,如果他玩得兴致高昂,不容易被其他事物分散注意力,你就算成功了。
除此之外,哪些玩具是一定不能给孩子玩的呢?
儿童不能玩的玩具
易燃性伤害:玩具接触火源"造成烧伤或烫伤!
毒性伤害:玩具上腐蚀性、刺激性、放射性、过敏性等物质伤害身体、刺激眼睛或引起皮肤过敏等。
化学性伤害:玩具表面涂料含有毒性,经口鼻进入体内,逐渐累积导致器官受损,产生铅中毒、头痛、头昏、食欲不振等症状。
物理性伤害:又称机械性伤害。玩具结构设计不良,导致刺伤、刮伤、撞伤、音量过大使孩子耳膜受伤或误食小配件。
儿童玩具不能只图好玩,还有注意安全性哦。
宝宝的玩具越多越好吗?对于这个问题,我们来看看外国教授是怎么做出解答的吧。
宝宝玩具不是越多越好
英国牛津大学教育心理学教授凯茜·茜尔娃在其研究中指出,玩具较少的孩子,由于父母与他们一起阅读、唱歌和游戏的时间会相对更多,所以他们要比那些家境优越、玩具成山的同龄小朋友智力水平高。
对此结论,中国家庭教育学会理事、幸福泉儿童发展研究中心主任程淮也表示赞同。他说,如果玩具太多,就会刺激得孩子不知所措,只能像狗熊掰棒子一样,掰一个、丢一个,玩一样、扔一样,结果什么也没玩成,一直处于简单的摆弄阶段。
其实,玩具的作用主要是辅助、促进孩子生理、心理发育,它不在数量,而在于是否适合。所谓适合,一是要适合这个年龄段,二是要能起到促进孩子在此阶段正常发育的作用。比如,1岁左右的孩子正在学走,这时,就需要一件拖拉鸭玩具,它能发出响声,刺激孩子兴奋起来,有利于锻炼其行走能力。
很多年轻的父母认为,给予宝宝越多刺激,大脑就会越发达。所以,爸爸妈妈们都愿意给宝宝买各式各样的玩具,恨不得宝宝一玩玩具就瞬间变聪明。其实玩具太多不利于宝宝神经系统的发育。
由于小宝宝的脑部神经尚未发育健全,选择能力和控制能力不够成熟,如果刺激过度,信息过杂,很容易使大脑形成的各种兴奋灶之间互相影响、干扰和制约,反而阻碍神经系统的发育。
那么怎么样给宝宝添加玩具才能促进宝宝的发育呢?
如何为宝宝添玩具
1、适合宝宝
买玩具之前要了解宝宝最近的兴趣点是什么,他的需求是什么,参与到宝宝的游戏中,你就会得到答案。也不要以你的期望和兴趣来替宝宝选择,更不要有任何功利性。
2、添加玩具不要太频繁
宝宝对一种玩具的感知和探索是专注的、持续的、有所创新的,如果玩具添加过于频繁,会对宝宝的探究形成干扰,兴趣不断转移时无法得到深刻体验。
当你发现宝宝对一个玩具的兴趣很强烈时,就不要急于添加同类新玩具,而是充分把这个玩具玩好。等宝宝的兴趣开始减弱时,依然不要急于添加其他新玩具,要再观察是否还可以继续深入地玩。
3、玩具放置有层次
玩具放置要分层,为宝宝提供一个有序的玩具环境,利于宝宝秩序感的形成,也利于他选择、取放的自主能力和好习惯的养成。
已经被淘汰的玩具,要挑拣出来处理掉;常玩的玩具,按照宝宝的兴趣程度放在最方便他取放的位置,并分门别类放在固定的位置,如分为过家家类、搭建类、涂鸦类、打击乐器类等。
4、玩透玩具才有益
孩子年龄越小,心智发展越不成熟,感知经验积累也不丰富,需要大人陪同玩。多观察、多鼓励宝宝,适当的时候给他提供点帮助,不要把玩具送给宝宝就不闻不问。
同时,耐心地陪着宝宝一起寻求玩具的奥秘,而不是心急地要求宝宝很快就达到某种水平。切记,包办代替或者嘲笑指责都会给宝宝带来压力,降低对玩具的兴趣。
每一个玩具都有各种不同的玩法,玩透、玩转一个玩具,宝宝才能真正获益。当你以平和童真的心态参与到亲子游戏中,你就会理解宝宝的心,会根据宝宝玩耍的状态和需要,最大限度地发现和利用好玩具的功能,真正促进宝宝的发展。
12个早教误区,你中招了吗?(四)
10.你唱红脸我唱白脸
有些父母总是在教育宝宝上不能达成一致,因此在教育孩子的问题上常有分歧。总是出现妈妈惩罚孩子,爸爸替他说情;或者爸爸对孩子发火,妈妈为孩子辩护。有的父母因为教育宝宝的问题,还会互相指责,长此以往,孩子对父母不尊重,并且孩子产生投机心理,谁护着他就找谁。
正确做法:作为夫妻双方,在教育宝宝上要一致,私下多沟通,不要当着宝宝的面争吵。当一个人教育宝宝时,即使说的不对,另一方也不要当着宝宝的面指责。
11.父母的冲突不会影响婴儿
大多数爸爸妈妈都知道,夫妻当着学龄期孩子的面吵架是一件令孩子紧张的事。但他们中的许多人并不知道,当着初生婴儿或尚不会说话的婴儿争吵,也会影响到婴幼儿的思想或情绪。
心理学家在研究中发现,当家庭中父母冲突升级时,8个月至2岁间的孩子都会变得非常着急,并懂得要努力去阻止父母间的冲突。2岁以上的孩子,在目睹父母之间或陌生人之间的吵架场面后,会很快地在与同伴的交往中模仿大人气势汹汹地说话和争斗,行为举止变得非常粗野。由此可见,父母应尽量避免在任何年龄的孩子面前争吵。
正确做法:当在宝宝面前时,父母要学会克制自己的情绪。如果觉得克制不住,索性走出家门,当情绪平静了再回来。不要当着宝宝的面大吵大闹。
12.物质奖励
奖励孩子本质上并不是坏事,但是,你必须明智地去选择何时何地用何种奖励。如果孩子做什么事都期望获得物质奖励,那么没有得到物质奖励的时候,孩子就会变得灰心丧气,他们甚至会认为没有物质奖励的事情不值得去做。物质刺激的确能对幼儿的行为产生巨大的影响,使孩子有高度的积极性,可是产生的效力却是短暂的。家长只考虑物质刺激给幼儿带来的短期效应,而未考虑给幼儿造成的危害。从长远来看,这种手段注定会产生不良的影响。当幼儿受到多次物质刺激后,就会变得越来越依赖于物质刺激,甚至做一点普通的事也是如此。因此,家长应当慎用物质刺激,而多用精神鼓励的方法,给幼儿以精神上的激励。
正确做法:当宝宝能按时起床,自己穿衣服时,父母要及时表扬,夸他:“你真棒!”或是亲一亲他。
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