盘点:关于胎教的七大疑难问题

2015-10-13 21:02 32 1 收藏

很多父母们不重视早教这个问题简直可以说是一场灾难啊~社会在发展,生活在进步,对于孩子的教育问题是要从小抓起的,图老师小编下面分享盘点:关于胎教的七大疑难问题,赶紧了解了解吧!

【 tulaoshi.com - 分娩 】

  为了生养出一个健康、聪明、漂亮的宝宝,准爸准妈们想尽一切办法对胎儿进行教育,比如家里贴上了漂亮宝宝的照片,听各种轻音乐和抚摸等等。下面小编就为您解答胎教常识中的7个疑问。

  疑问一:胎教真能起作用吗?

  现代医学技术证实,随着孕龄的逐渐增大,胎儿在母亲的子宫内茁壮成长,各种感觉器官相继发育成熟,宝宝已有了自己的喜怒哀乐,并细心地感受着子宫外的世界。而胎教就是父母和胎儿交流的很好的桥梁。

  疑问二:胎教就是给宝宝听音乐吗?

  现代医学对胎教的定义是:胎教是指从怀孕开始,调节和控制母体的内外环境,避免不良刺激对胚胎和胎儿的影响,利用现代化的科学知识和技术,根据胎儿各时期发育成长的实际情况,有针对性地、积极主动地给予各种信息刺激,促使胎儿健康发育,以利于出生后有良好的智力发育和健康成长。不仅仅是听听音乐、摸摸肚子。

  疑问三:过去没有胎教,也诞生了很多伟人,现在兴胎教,也未见有多少天才儿童诞生。

  人类智力的发展以及科学的发展有一个过程。首先,每代都比前一代聪明,都是无可争议的事实。因此,现在的智力平常儿放在100年前,也许就是个“超常儿”。另外,科学技术的发展已经到了一个“瓶颈”---即在前人的基础上来个飞跃相当困难。虽然,现在已不太可能涌现象爱因斯坦这样的伟人,但人类整体的智慧足以让我们的地球飞速地发展。

  疑问四:什么时候开始胎教合适呢?

  自孕5个月开始,胎儿的内耳基本发育完成,有了听力,这时就可以开始接受语言和音乐胎教。抚摸胎教一般从孕6月开始,因为这时的准妈妈能够比较清楚地触摸到孩子的肢体了。孕7个月后,胎儿大脑开始长足地发育,此时是胎教的冲刺期。

  疑问五:经过胎教的孩子是否以后学习会特别好?

  国内外实践都表明,总体来说,胎教儿的智力发育明显优于一般儿童,但也不是百分之百。另外胎教的目的是促使胎儿的健康发育,为其出生后的智力发展和健康成长打下基础,而并非一定要培养个神童。按照日本胎教学家的说法,胎教的本质是爱的传递,而不是知识的灌输。因此,准父母们在做胎教时要端正心态。

  疑问六:胎教时宝宝会与爸爸妈妈响应吗?

  会。最典型的就是“踢球游戏”:一开始,准妈妈在胎动的地方(腹部)拍打;当胎儿习惯后,当妈妈在胎动以外的地方(腹部)拍打时,胎儿会自动踢向新的地方。

  疑问七:需要每天进行胎教吗,应多长时间合适呢?

  如果希望有个良好的胎教效果,必须持之以恒,天天实践。这个道理如同小学生学习——“两天打渔、三天晒网”是要前功尽弃的。不同胎教有不同的时间规定。如音乐胎教,每天2次,每次20分钟;抚摸胎教每天2次,每次5分钟。

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优美的胎教音乐可让宝宝性格更柔和

  如孕妇情绪不稳,性情急躁,胎动频繁不安者,则宜选择一些缓慢柔和、轻盈安详的乐曲。如二胡曲“二泉映月”、筝曲“渔舟唱晚”、民族管弦乐曲“春江花月夜”、琴曲“平沙落雁”等。这些柔和平缓,并带有诗情画意的乐曲,可以使孕妇及胎儿逐渐趋于安定状态,并有益于胎儿的身心朝着健康的方面发展。

  如果孕妇性格阴郁迟缓,胎动也比较弱者,则宜选择一些轻松活泼,节奏感强的乐曲。如“春天来了”、“江南好”、“步步高”,及奥地利作曲家约翰·施特劳斯的“春之声圆舞曲”等。这些乐曲旋律轻盈优雅,曲调优美酣畅,起伏跳跃,节奏感强,既可以使孕妇振奋精神,解除忧虑,也能给腹中的胎儿增添生命的活力。

  对于音乐胎教来说,就和中医治病讲究“辨证论治”一样,要因人而异,绝不可用恒定的胎教乐曲,让所有孕妇去聆听。

  本文来自图老师

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  胎教的核心是调节母体在孕期所处的内外环境,避免胎儿受到不良刺激的影响,促进孕妇和胎儿共同的身心健康。

  生活片段:我的腹部开始隆起,孩子他爸他能清楚地感受到BABY的存在了。我能感觉到他是疼爱孩子的,他有时低头伏在我的腹部和孩子说话,我让他给孩子讲故事,他就瞎编乱造,讲了一个大灰狼和小山羊的故事,但刚讲了三句话,就不知道下文如何讲了。孩子他爸有时也会凑过来听宝宝的心跳,每天都要快乐地亲腹中的孩子一口,边亲边叫:“宝贝!”他还开始给宝宝取了个小名叫“胖胖。”我们都在满怀喜悦等待宝宝的到来。宝宝时不时在我肚子里蹦、踢、展示力量:看我就要出来啦!

  我的胎教工作一点也不马虎,买了很多儿童歌曲光碟、钢琴曲、萨克斯VCD,在家里放,有时一放就是几个小时,每天早上,起床的第一件事情就是开电视机,播放中央三台的音乐 。孩子好像有感觉 ,听到那些熟悉的旋律,好像听到了天籁之声,就从睡眠中醒来了。听到欢乐的儿歌,快乐地舒展自己的小身子;听到柔美的钢琴曲,也会陶醉于其中的美妙。一些早教专家都说胎教很重要,孩子的早期智力开发需要从胎儿期开始,父母之间爱的传递、音乐的启蒙、准妈妈的心理状态等等因素都会影响孩子的发育,尽管自己对胎教的内容也不太懂,但还是学着给孩子讲讲故事说说话听听音乐吧,对于我自己也是一个很享受的过程呢!妈妈心语:《增广贤文》中有语:训子须从胎教始,端蒙必自小学初。古人以为妇女怀孕后目不视邪色,耳不听淫声,口不出傲言,夜则听诵诗书,这样生出的孩子就能相貌端正、才智过人。当然,新时代的准妈妈一定要好好珍惜怀孕的幸福时光,准爸爸也要学会关心体贴孕期中的妻子。准妈妈要避免重体力活和情绪过于激动。我看过一些书上说,受过胎教的孩子有如下一些特点:

  1、不爱哭;

  2、能较早与人交往;

  3、较早学会发音;

  4、较早地理解语言等。

  补:(我印象比较深的是在孕期给宝宝经常听的一首胎教音乐曲子,在宝宝出生后哭闹的时候,我只要播放这首曲子,宝宝立即不哭了,安静地听着音乐。)

  专家评说:胎教还是很有必要的。新近的研究发现,妊娠20周的胎儿就已经具备听觉能力。美国心理学家特鲁布指出,6个月以上的胎儿对母亲的语言有反应,对不同的乐曲声甚至也有不同的反应。胎教的核心是调节母体在孕期所处的内外环境,避免胎儿受到不良刺激的影响,促进孕妇和胎儿共同的身心健康。具体方法可以从孕5个月开始,采取听舒缓的音乐、与胎儿说话、抚摸并使胎儿运动等多种方式,主动对胎儿进行良性刺激与交流,从而促进胎儿身体、心理和智力的发育。

  音乐除了艺术上的价值之外,还有各种心理的效应。胎教音乐能使孕妇心旷神怡,产生积极的心境,并将这种信息传递给胎儿,使其深受感染。优美动听的胎教音乐能够给腹中的胎儿留下深刻印象,使他朦胧地意识到,世界是多么和谐、美好。

  音乐胎教的4个注意事项

  1、不同时期听不同音乐

  准妈妈处于孕期的不同阶段,音乐的选择也有差别。例如早期应听一些轻松、愉快、诙谐、有趣、优美、动听的音乐,使孕妇感到舒心。中期的胎儿生长发育快,听觉能力有了明显的提高,胎教音乐的内容应更丰富,如大提琴独奏曲或低音歌声或乐曲之类。父亲的低音唱歌或者哼一些曲调,胎儿会更容易接受。

  怀孕七个月以上的孕妇由于面临分娩,难免有些忧虑紧张的感觉,这时期播放的音乐,音色上要柔和、欢快一些,例如日本动漫大师宫崎骏作品《千与千寻》配乐《永远同在》,传递出“希望永在”的意象,可增强孕妇战胜困难的信心,并把这种愉快的感觉传给胎儿。

  2、需要爸爸配合

  一般胎教音乐会都会邀请准父母一起参加。然而,妈妈入神倾听、爸爸恬然入睡的情景可谓音乐会的常见一景。其实,音乐胎教不仅仅是准妈妈一个人的事,也需要准爸爸的密切配合。在听音乐时,准爸爸可以温柔地抚摸腹中胎儿,和他说说悄悄话。这样不仅可以帮助孕妈咪放松心情,还能进行良好的亲子互动。

  3、胎教音乐≠世界名曲

  很多准爸妈误以为胎教音乐就是世界名曲,其实不然。有些名曲并不适合准妈妈听。例如贝多芬的《命运交响曲》,旋律中充满了强烈的情感挣扎,普通人听来都会觉得心惊肉跳,更别论孕妇了。

  进行孕期音乐胎教时,应选择旋律温和自然、有规律性的音乐,如大自然的河川、溪流声、虫鸣鸟叫声,如《小夜曲》、广东民乐《彩云追月》、《蓝色多瑙河》等旋律悠扬的圆舞曲,甚至是流行天王周杰伦的《菊花台》交响乐改编版本,都可成为与宝宝沟通的音乐使者,效果不分伯仲。

  4、时间不能长,音量不能大

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  胎教音乐要听多久?这是许多准妈妈都有的疑惑。其实,音乐胎教的时间要相对固定,不要经常变化,反复听几首曲子可以使胎儿易于记忆。音量方面,若在室内母婴同听,乐曲的音量以75~80分贝为宜,时间每次为20~30分钟,每天可在固定时间听2次。音乐的音量不宜过大,也不宜将录音机、收音机直接放在孕妇的肚皮上,以免损坏胎儿的耳膜,造成胎儿失聪。

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  运动胎教每次时间不宜太长 5~10分钟为宜

  运动胎教是指孕妈妈适时、适当地进行体育锻炼和帮助胎儿活动,以促进胎儿大脑及肌肉的健康发育。研究表明,凡是在宫内受过“体育”运动训练的胎儿,出生后翻身、坐立、爬行、走路及跳跃等动作的发育都明显早于一般的宝宝。俗话说心灵手巧,可见二者是密切联系的。

  胎儿最喜欢爸爸的声音和爱抚,父亲式胎教好处多多

  胎儿最喜欢爸爸的声音及父亲的爱抚。妻子怀孕后,丈夫隔着肚皮经常一边说话一边轻轻抚摸胎儿,胎儿会对父亲手掌的移位动作做出积极的反应;另外,男性特有的低沉、宽厚、粗犷的嗓音让胎儿听起来更“舒服”。

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  这是一个直观的评估,得分越高,说明你胎教的质量越好,来测试一下吧。



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10.你唱红脸我唱白脸

有些父母总是在教育宝宝上不能达成一致,因此在教育孩子的问题上常有分歧。总是出现妈妈惩罚孩子,爸爸替他说情;或者爸爸对孩子发火,妈妈为孩子辩护。有的父母因为教育宝宝的问题,还会互相指责,长此以往,孩子对父母不尊重,并且孩子产生投机心理,谁护着他就找谁。

正确做法:作为夫妻双方,在教育宝宝上要一致,私下多沟通,不要当着宝宝的面争吵。当一个人教育宝宝时,即使说的不对,另一方也不要当着宝宝的面指责。

11.父母的冲突不会影响婴儿

大多数爸爸妈妈都知道,夫妻当着学龄期孩子的面吵架是一件令孩子紧张的事。但他们中的许多人并不知道,当着初生婴儿或尚不会说话的婴儿争吵,也会影响到婴幼儿的思想或情绪。

心理学家在研究中发现,当家庭中父母冲突升级时,8个月至2岁间的孩子都会变得非常着急,并懂得要努力去阻止父母间的冲突。2岁以上的孩子,在目睹父母之间或陌生人之间的吵架场面后,会很快地在与同伴的交往中模仿大人气势汹汹地说话和争斗,行为举止变得非常粗野。由此可见,父母应尽量避免在任何年龄的孩子面前争吵。

正确做法:当在宝宝面前时,父母要学会克制自己的情绪。如果觉得克制不住,索性走出家门,当情绪平静了再回来。不要当着宝宝的面大吵大闹。

12.物质奖励

奖励孩子本质上并不是坏事,但是,你必须明智地去选择何时何地用何种奖励。如果孩子做什么事都期望获得物质奖励,那么没有得到物质奖励的时候,孩子就会变得灰心丧气,他们甚至会认为没有物质奖励的事情不值得去做。物质刺激的确能对幼儿的行为产生巨大的影响,使孩子有高度的积极性,可是产生的效力却是短暂的。家长只考虑物质刺激给幼儿带来的短期效应,而未考虑给幼儿造成的危害。从长远来看,这种手段注定会产生不良的影响。当幼儿受到多次物质刺激后,就会变得越来越依赖于物质刺激,甚至做一点普通的事也是如此。因此,家长应当慎用物质刺激,而多用精神鼓励的方法,给幼儿以精神上的激励。

正确做法:当宝宝能按时起床,自己穿衣服时,父母要及时表扬,夸他:“你真棒!”或是亲一亲他。

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