70%的独生子女易患胆怯症的原因

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　　有个孩子鼓足勇气告诉父母，他想出门看一下大街的景色。父母听后大声说道：“真是太可怕了，街上到处充满了恐怖，你万万去不得。”孩子说：“我一定要去！”父母说：“那你千万要多加小心啊！街上有很多坏人和汽车。”孩子穿好衣服就要出门了。父母又叮嘱道：“千万不可以东张西望，千万不可跟人讲话，千万不能要别人的东西。”孩子呆呆地望着父母，他害怕了。

　　有位妇女带着自己刚七岁的女儿去看医生。她向医生描述说：“我女儿生性胆小，家里一来客人她就躲起来，像见了妖魔似的。父母训斥她的声音大一点她就哭，弄得我们都不敢大声说话。她好像整天都在怕什么似的，她现在上学，学校离家就两条小巷，每天非要父母送，还老说我怕，我怕，。我到学校去看她，她看见我就哭。这几天，她脸色苍白，老发抖，手心出汗。问她怕什么，她又什么都不说。”

　　医生为女孩作了检查，告诉这位母亲，这是孩子情绪紧张造成的。孩子的身体一直处于警觉状态，只要放松了就好了，孩子的这种胆怯正是父母造成的。女孩的母亲惊讶地看着医生说：“怎么会是我们呢？我们一切都是为了孩子好呀！”

　　这位母亲疼爱孩子到了极点。孩子自打生下没离开过她半步。对于孩子偶尔“越轨”的事，这位母亲总是以威胁的口吻说：“别出门，外面全是人贩子，把你抱走卖了。”“你再乱爬高，妈妈就不要你了。”“把药吃下去，要不然我把你扔到门口的垃圾箱去，让老鼠把你拖走。”孩子于是害怕出门，即便跟父母一道出门她也是胆战心惊，东躲西闪。孩子怕见生人，一有人来她便躲藏起来。

　　女孩的父母也是比较胆小的人。他们对生活中发生的一些小事也感到紧张，母亲还特别爱大惊小怪，经常发出尖利的叫声。

　　当孩子该上学了，母亲像是大难临头，哭哭啼啼，忙个不停。不断对孩子说：“那条路拐弯多，别被自行车撞着了。放了学就回家，外面尽是坏娃娃，只有家里才安全。”母亲这样说会使孩子在心里形成“上学是件恐怖的事”的印象。母亲头几天把孩子送到学校，母亲一离开，孩子就哭。后来母亲觉得家离学校近，没必要送孩子上学，孩子因为胆怯就再也不愿意上学了。母亲非要逼迫她去上学，她自然连母亲也怕了。

　　孩子的胆怯是由于父母的不恰当的教育方法、家庭环境、家庭中的人际关系造成的。遗传也有一定作用，胆小酌父亲或母亲很可能把这一特点遗传给孩子。

　　据统计，70％的独生子女有不同程度的胆怯症：害怕陌生人，遇事感到恐惧，在公共场合缺乏自信心，畏缩不前。这中间多半原因来自父母，比如向孩子灌输家里一切都好，外面什么都不好的思想；事事充当孩子的保护人：过多地向孩子宣传外面的坏人坏事；断言孩子会上当。

　　胆怯会给孩子的智力发展带来影响。孩子总对自己没信心，容易产生自卑感，难以找到表达自己意见的方法，小心翼翼按规矩办事，一遇困难便畏缩不前。

　　胆怯还会全面限制孩子跟小伙伴建立友谊，使他与同伴的关系显得紧张。孩子难以与同伴融洽相处，便产生孤独感和抑郁。胆怯使孩子对世界有恐惧感，他们最后宁愿封闭自己，也不愿与世界建立亲密的关系。胆怯使孩子的能力到限制，形成一种有缺陷的性格。胆怯的后果显然是消极的。

　　那么父母对孩子胆怯的态度该如何呢？

　　不要对孩子采取任何威胁手段，不管出于什么目的，应当向孩子说明某一事件可能的后果，但不要用后果来吓唬孩子。

　　不要在家里制造恐怖气氛。在孩子眼中，父母应当永远镇定自若、善于应付一切。

　　不要有事没事就对孩子说“你要当心”、“社会很复杂”之类的话。

　　有客人来访时，父母不要怯怯悔睛，说话躲躲闪闪。

　　放心让孩子多出门，多与人交往。

　　尽快消除孩子在遭受到意外时产生的恐惧感。

　　“只生一个的独生子女，不好教。”常听一些年轻妈妈叹气。

　　只生一个孩子的家庭，教育幼儿确实有较多的困难。

　　首先，孩子没有游伴，一定缠妈妈缠得紧，心态上永远长不大。同时因为是家里的宝贝，难免会被过分保护，也容易被宠、被惯坏。一方面因为没人跟他争、跟他抢，因此不知妥协也不知礼让，更不知征求别人的意见。不是我行我素就是霸道、任性。在家习惯当唯一的焦点人物，在外面稍感不被重视就受不了……

　　一位年轻妈妈说，她的独生儿子上幼稚园中班，每天在学校跟小朋友玩得好开心，并没有厌恶上学的迹象，可是每天早上就是起不来，赖床的习惯怎么改也改不掉。刚开始时她总是很有耐心的，柔声唤他，轻轻摇他。摇不醒就用俏皮话逗他、哄他。问题是每天每天都要这样，有时候大人有急事赶着要做，或心情不好，就没有这么大的耐心了。最近我已经忍无可忍，由柔声变成吼声，轻摇也变成猛摇，每天早上都要母子小战一场，才在迟到的边缘时间，把他送进幼稚园的校门。

　　我说，如果不是晚睡，睡眠不足起不来，那就是坏习惯，的确应该想办法纠正。如果他是有兄姊或有弟妹的孩子，他会为了防范妈妈因他有缺点而少爱他，多爱别人，自然会产生一股牵制力量，牵制他听妈妈的话赶快起床。独生子没有这样的顾忌，要靠自己管理自己，当然是加倍的困难。就像大人要克制自己的“惰性”，除非有时限、有压力，有人牵着你的鼻子走，否则要自己牵自己的鼻子走路，也是不容易做到的。

　　当然，如果不是本性乖僻的特殊孩子，一般孩子都希望做好孩子，受大人的夸奖、称赞。只是要克服想赖床的“惰性”，跟大人一样不容易呀！

　　所以，吼他、骂他没有用，而且也实在可怜。聪明的妈妈应该先同情他，然后动动脑筋想方法诱他、导他、改正他！

　　我问那位年轻妈妈，她的宝宝什么时候过生日？她说快到了。我随即教她一个妙招说，叫孩子的爷爷奶奶或外公外婆，这次生日送他一个布谷鸟壁钟，每天早上让布谷鸟从时钟里跳出来，布谷布谷地叫着催他起床。如果他按时起了床，你就让他在钟下贴的乖宝宝嘉奖表上，自己贴上一张小贴纸。如果贴满五格，就给他一个小奖品。（什么奖品，母子共商共定）“试试看，也许这是个好办法哟！”

　　我不知道结果是不是真有效，但我提供她一个管教孩子的思考方向，那就是如何帮助孩子克服“惰性”。大人靠着理智也许能够自我约束，但幼儿不能，所以妈妈要帮他想方法，帮他战胜自己。我相信幼儿战胜自己时的快乐一定跟大人一样，是一种满足——满意自己，对自己有信心。这样的自我肯定，会变成开朗，变成活泼，变成人见人爱的可爱孩子。

　　又有一位妈妈说，她的独生子不会招呼朋友。有一次她邀朋友的孩子来跟他玩球，玩累玩渴了，只见他拿出冰箱里的冷饮自个儿猛灌，理都不理站在他背后流汗喘气的小客人。

　　“这怎能怪他呢？”我说，那是无意识的。家里只有他一个孩子，没有与人分食、共食的习惯。做父母的发现了，得当场提醒他、教他。一次又一次地复习几次，他就会记住。如果不是只有一个孩子的家庭，这种小事根本不用刻意教他，他自己也会做得很好。因为家庭本来就是一个小社会，兄弟姊妹间有时需要互相帮助、互相照顾；有时也会发生嫉妒、冲突等吵架、打架事件。但不管是合作也好，冲突也好，都是练习与人沟通、协调，与人友好相处的学习。独生子女缺乏这样的环境，要从哪儿学习人际关系？虽然在托儿所、幼稚园的团体生活中也能学到，但幼儿在家里的时间，毕竟比在外面的时间多，所以必须随时留意，刻意制造机会让孩子多练习。否则不知不觉中表现出来的“自我中心”，在别人眼中是自私、自大，那多冤枉呀！

　　另外，从小全家人的关注与宠爱于一身，所以占有欲强，只能说他好，不能包容别人，无法欣赏别人的成就等等，也是独生子女在个性上容易犯的毛病。而这些毛病在他成年以后，会大大影响人际关系，也会或多或少阻碍他的发展。所以，独生子女的家长，要比别人加倍的用心，刻意设计想方设法，加以特别的教育哟！

　　很多夫妻正是在这种黯淡失色的生活中耗去了韶华时光，当他们的宝贝“皇帝”随着年岁增长，在某一天突然让他们感觉到陌生时，他们竟不知该喜该愁。

　　所谓“喜”，不过是把孩子养大成人了，而“愁”的是眼前的“成人”并非如他们所愿。眼前的大“皇帝”孤傲专横、生活上的难以自理是父母心头卸不去的负担。

　　确实，为孩子不惜代价旱已成了一种社会风气，一种压力，人人都在这种压力下竞争，孩子们则在幼儿园时期就开始攀比：家有豪车、豪房、佣人。在很多家庭常可以看到，“小皇帝”勒令父母要么弯腰躬背当牛做马让他们骑着玩，要么扮作顺民臣子向他们进贡各种好吃的东西、好玩的玩具。这种无原则的放纵，不仅毁了孩子的前程，也损害了父母的婚姻生活。有～天他们会突然发现，生活黯然失色，而且无法挽回，尽管未及中年，心却垂垂老矣。

　　实际上，独生子女在今天这种多变的社会环境中更需要磨难坎坷的锤炼，以塑造他们良好的性格和勇于承担痛苦的意志。现代心理学和教育学家的研究证明，那些成就卓越的伟大人物，不仅在智力上超过常人，在心理素质上也是出类拔萃。这在于他们幼时得到的有意无意的意志上的磨炼。父母不假思索就把孩子奉若神明，只会导致他们处处以自我为中心，这对孩子非但没有好处，反而会损害他们的心灵。从另一方面看，在将来的人生竞技场上，没有谁会把你的孩子当做中心。

　　除了在出生的头两年外，无需时刻照顾孩子，过分照顾会使孩子难以摆脱婴幼儿时期的“自我为中心”与依赖。

　　曾经有一份报纸披露了这样一件事。一位年轻母亲抱着五岁的孩子坐在拥挤的公共汽车上，孩子对妈妈说：“要是我有一支枪就把车上人都打死。”妈妈问为什么，孩子说：“郡样我们就不会挤公车了。”这个事例不能算是小事一桩，因为从这五岁孩子嘴里说出的话绝非天真幼稚的童言童语。一些做父母的由于过分溺爱而忽视了对孩子品德的培养，使他们越发放纵。另一个例子说的是，一些大学生进入学校后，床底下总有一个大皮包，专门装脏衣服。每到星期六，他们的母亲就来到学校取走脏衣服，同时带一包干净的衣服给他们。

　　爱孩子是每一个父母的天性，但这种“天性”必须以对孩子的将来负责为前提。很多家长已经开始注意到这一点。他们通过学习各种有关教育方面的书籍，或者从长辈的经验中汲取有益的做法来培养自己的孩子。

　　做父母的实际上应把婚姻放在首位，这样会有助于改变孩子时刻需要照顾的积习。婚姻关系健全，家庭的每一个成员才会同样健全，这样孩子就能在稳固的基础上建立自尊和自爱，而不是处处以自我为中心。

　　这个观点已为很多家庭验证。当然，做父母的应该参照更多的有益的经验，但首先要杜绝在家里设立“小皇帝”的位置。父母应该知道：

　　关注越多，孩子要求也越多，时间长了，他就成了“小皇帝”。

　　从小就要让孩子学会尊重他人，爱护他人，处处为他人着想。

　　要让孩子学会自己做事，自己的事情必须自己做，长大了才不会依赖别人。

　　跌倒了，自己爬起来。做父母的不必处处为孩子担心。

　　6月4日，国家税务总局纳税服务司通过官网回答网友提出的问题时表示，独生子女补贴不属于工资、薪金性质的补贴、津贴，不征税。

　　网友提问：公司每月给符合条件的职工发放20元的独生子女津贴(三优费)，请问需要代扣代缴个人所得税吗？

　　国税总局答：《国家税务总局关于印发〈征收个人所得税若干问题的规定〉的通知》(国税发〔1994〕089号)第二条第二项规定，独生子女补贴不属于工资、薪金性质的补贴、津贴，不征税。但这里所述的“独生子女补贴”，是指各地出台的《人口与计划生育条例》规定数额发放的标准之内的补贴。

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7.满足孩子的所有愿望

宝宝想要某个玩具，想吃麦当劳，父母一定要满足他吗?不一定。无节制地满足孩子的要求，会让宝宝觉得一切太顺利，而太容易获得的东西人往往不珍惜，而且从中获得的乐趣也没了。

正确做法：宝宝想要买某个玩具，可以对他说，假如坚持一周都去幼儿园，妈妈就买给你。要是宝宝想吃麦当劳，可以告诉他生日的时候在这里开生日PARTY。这样让宝宝有一种期待，有一种追求的愿望。父母要注意一定要实现自己的承诺，不能骗宝宝。

8.父母替宝宝道歉

二三岁的宝宝一起玩时，宝宝把别人打哭，这时有些父母会挺身而出，替宝宝道歉。这样一来，宝宝认识不到自己的错误，而且也没觉得这样有什么不好。他长大后不会自己承担责任。

正确做法：做错的事情，父母要及时纠正宝宝，因为宝宝不知道哪样做是正确的，哪样做是错误的，正误都需要父母指引。告诉宝宝打人是不对的，要向人道歉，让他自己承担后果，这样才能让他记住，明白对与错。

9.与出生不久的宝宝说话没必要

父母是孩子学习语言的第一任老师，对孩子语言发展有深刻影响。婴儿听觉研究专家发现，婴儿脑内的“听觉地图”大概到1岁左右完成，在此期间，给零岁婴儿输送越多的有意义的声音，越能促进婴儿脑内主管听觉的神经元的敏感性。另外，还有研究表明，婴儿获得的词汇量的多少，很大程度上取决于母亲对婴儿说话的数量。

正确做法：当给宝宝穿衣服时，当给宝宝喂奶、换尿布时，要和宝宝说话，告诉他：“妈妈在给你换衣服，凉不凉啊?伸伸小胳膊、抬起头”等等。也就是说尽可能地与孩子多说话，这是发展孩子的语言能力所必不可少的。当到了一定时候宝宝的语言会突然爆发，于是很多话都会说了。