你认为自己的孩子更加优秀吗？

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　　这项研究以78位接受过高等教育的父母为对象，发现10个父母有9个认为自己的孩子比“一般孩子更聪明、更敏锐、更有趣、更有爱心”。另外，父母的这种评价更多地是出于一种信念，而与准确度无关一一他们不会列出自己孩子的一两个优秀方面，而是理所当然地认为，自己的孩子在多方面都比于其他孩子。

　　这种倾向也可能跟社会压力有关，崇尚快捷成功、个人主义、自尊和自由竞争的现代文化可能会促使现代父母对孩子抱有不切实际的想法。另外，父母会觉得“好爸爸”或“妈妈”应该是快乐的，应该更注重家人之间的带和亲于关系的成功，因而会更多从积极方面看待自己的孩子。

　　我有一次被班里最大的孩子打了一顿。我父亲说：“你必须自己有勇气和那个孩子较量，要不然你总受人欺负。”父亲是个足球运动员，我要捍卫自己和父亲的面子。于是我和那个大孩子打了一架，我把那欺负人的家伙打得躺在地上。他以后连别的小孩也不敢再欺负了。

　　当孩子回到家向父母讲述受到别的孩子欺负时，父母通常的做法是：

　　——把孩子被欺负的事告诉老师或者对方的家长，让他们出面对欺负人的孩子进行教育。

　　——怒气冲冲的父母找到对方的父母大闹一通，要求赔偿损失，或打个平手，替孩子“报仇”。

　　——鼓励孩子直面挑战，把自己的尊严争回来。

　　第一种态度看来既理智又合法，父母给人以谦谦君子的印象。这样的父母有教养，通情达理，颇得人们的赞扬。孩子安全了，问题也得到圆满解决。

　　第二种态度虽然粗暴些，但也看得出父母爱子心切。孩子会因为父母这般英勇的举动而非常自豪。

　　第三种态度呢？

　　有家晚报曾就“孩子受了欺负，父母怎么办”为题进行讨论，竟然没有入赞同第三种态度，鼓励孩子去打架？这不是把孩子往邪路上引吗？何况伤了孩子怎么办？父母们自然只希望在报纸上展示自己君子的风度。

　　其实，第三种态度最可取，对培养孩子的意志力和性格有好处。孩子在受到欺负时，面临的是他的尊严受到挑战。孩子必须学会维护自己的尊严。

　　有个小男孩出去给父亲买酒，遇上两个坏少年。这两个少年要小男孩把酒拿给他们喝，还把小男孩的帽子取下来扔着玩。小男孩忍无可忍，把酒瓶朝他们扔去。结果，酒瓶摔碎了，那两个少年吓跑了。孩子回到家哇哇大哭，爸爸问怎么回事，小男孩吞吞吐吐地把事情的经过说了一遍。爸爸说：“哭什么！好小子，你干得真棒，对付欺负你的人就是要狠狠还击！酒瓶子就是武器。”害怕父亲责备的孩子破涕为笑。人不仅应该知道什么是尊严，还要有勇气捍卫它，要教育孩子从小就懂得这一点。

　　社会学家费孝通讲过一件事。有一天他的孩子哭着告诉他，自己的皮球被小朋友抢走了。他的回答是：“哭有什么用？自己的东西被抢走了就要去夺回来。”他认为只有这样才能培养孩子的勇气，捍卫自己的利益、尊严和原则。

　　我们的父母总把自己装扮得彬彬有礼，一副君子风度，总想通过理性的渠道未处理类似孩子挨打、受欺侮的事。他们告诉孩子：“事情解决了，他的父母（老师）会批评教育他。”其实孩子心里实在愤愤不平，父母又一再告诫他们不要打架，不要欺负人。“他打你错了，你再去打他就更错了。”父母的光辉形象树立起来了，却偏偏没教会孩子如何才不受欺负。糟糕的是，这些孩子很可能一再受到欺负。

　　一些父母觉得孩子是自己的私有财产，好比家里的电视机和冰箱，他们不把孩子看成是有尊严的独立的个人。当孩子受了欺负，他们愤愤不平找人闹事，但这完全不是给孩子出气，而是维护自己的尊严。结果孩子依然躲躲闪闪藏在他们身后，提心吊胆地生怕被欺负。于是，孩子们打架，大人们伤和气，这样的事频频发生。

　　在遇到挑衅时，孩子必须学会自己保护自己，而不要乞求他人和父母。

　　电视剧中讲了这么一个故事。刚上小学的本恩，由于下同意配合一个同学考试作弊而被那个同学威胁，本恩吓得不敢去上学。爸爸知道后便给本恩讲了一件往事。爸爸说他小时候，想进入一个球队，有一个同学和他竞争。那个同学声称如果他不退出竞争，便要和他“较量”。爸爸吓坏了赶忙退出竞赛。几十年后爸爸又碰见那个同学。那同学说：“幸好当年你退出了，那时我真害怕和你较量。”爸爸的话给本恩很大的启发，本恩便壮着胆子，像男子汉般去跟他的同学“较量”，结果，那个同学反而害怕了。

　　人必须为自己的尊严挺身而出。父母教给孩子的原则应该是：

　　自己的尊严必须靠自己去捍卫。

　　对于那些对孩子能造成伤害的或力气比孩子大得多的人，要避免“硬碰硬”。

　　抗精子抗体？人们对它的通俗理解是 : 由于抗精子抗体的存在，精子往往被女性的免疫系统当成 “ 入侵者 ” 而受到攻击，以至于难以和卵子结合。尽管这种认识本身并没有错，但由此引申的 “ 责任归属 ” 却呈现一边倒的趋势 : 男人把精子 “ 被杀 ” 和不孕的责任通通归咎于女人。可事实真相如何？首先，抗精子抗体不一定会引起不孕；其次，抗体同样可能存在于男人身上，这意味着 “ 杀精 ” 也可由男人造成。

　　中山大学附属第二医院张建平介绍，抗精子抗体的抗原种类复杂，目前医学界很难判定哪个抗原与怀孕、生育真正有关。 “ 尽管少数带抗精子抗体的女性的确不孕或流产，但不能因此就说它是引起不孕的必然因素。 ”

　　“ 抗精子抗体并非女性独有，男性也可能产生对抗自身精子的抗体。 ” 张建平介绍，男性产生抗精子抗体多数与生殖系统感染有关，如患有性传播疾病、生殖道感染或手术损伤等。由于生殖道感染导致血睾屏障的破坏，免疫系统直接接触精子，对其产生出抗精子抗体。男性体内一旦出现了抗精子抗体，就可导致精子生成功能障碍，并降低精子与卵子的结合能力。

　　女性治疗可采用戴避孕套同房的方式，使免疫系统的记忆细胞 ( 把精子当 “ 入侵物 ” 的记忆细胞 )“ 失忆 ” ，抗精子抗体的产生逐渐减少，待抗精子抗体下降后方可怀孕；也可采用皮质激素疗法抑制免疫反应。中药对降低抗精子抗体的形成也有一定的作用。而男性治疗则多数只能采取人工授精和试管婴儿的方法， “ 因为戴避孕套根本没用，而激素治疗效果很差。 ”

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想要让自己的宝宝很优秀，那么你一定要学会用正确的方式来教育孩子，那么在教育孩子方面还遵循哪些原则，才能培养出一个优秀的孩子呢？

父母怎样做才能培养一个优秀的孩子？

1、尊重孩子。即使你的孩子与你为他设计的目标并不一样，或者他的一些表现你很难理解，你也应尊重他的个性。你要关心他，但不要什么都替他作主，你应鼓励他独立思考并勇于探索，让他知道你随时都在关注着他。

2、树立良好的自我形象。对孩子的良好行为给予适当的称赞是重要的，但假如称赞得言过其实，反而会有损孩子的自我评价。让你的孩子独立地从事一些能培养能力的事情，直到他完全掌握，然后说一声“做得好！”让孩子有一种“这全是我自己完成的”成就感。

3、养成良好的健康习惯。要达到这一点，父母的行为是很重要的，父母坚持刷牙、健身或注重饮食健康，都是在向你的孩子无意中灌输一种观念；要照料好自己的身体。让你的孩子定期去医院，接受必要的健康检查，同时让孩子了解坏习惯对身体的危害。

4、爱学习。所有那些肯学习的父母都在无形中为孩子树立了一个榜样。在幼儿期就开始对孩子阅读，待他长大后再让他对你朗读。培养他对自然和周围环境的好奇心，父母要经常倾听孩子的想法，与他一起探讨一些问题。

5、有幽默感。与你的孩子一起欢笑，能让他看到事物轻松和愉快的一面。笑声能让我们更加热爱生活。和孩子一起阅读幽默书籍和看喜剧电影，当孩子尝试一些幽默行为时，父母应表现出很欣赏的样子，只要这些幽默不伤及他人。

6、鼓励孩子与他人建立伙伴关系。从两岁开始，孩子就需要同龄玩伴，通过与自己年龄相仿或略大的孩子玩耍，孩子能学会妥协、同情和合作。还会发展出一些新的技巧、兴趣、责任心等等。不要限制孩子与同龄人的接触，你所要做的是适时地给他们一些指导，不要总是把孩子关在家里做一些早已设计好的游戏。

7、爱。轻拍孩子的肩，临睡前给孩子一个吻；与孩子道别时跟他挥挥手；孩子回家时给他一个问候，这些都是在向孩子表达“我爱你”。当他疲倦或者萎靡不振时，抱一抱他，给他一些爱抚，利用照料孩子睡觉、吃饭和玩耍的时间来增强你与孩子的亲密感。

8、纪律。使用严厉的但却是能被孩子理解的纪律约束孩子的不良行为，然后平心静气地向他解释：“无论你可时再犯，我都会阻止，直到你能自己改正为止。”

9、以身作则。时时提醒自己，你的孩子正在观察你，因此你必须十分注意自己的一举一动。假如你不想让你的孩子吸烟，你自己最好就不要与香烟沾边。要想为你的孩子树立一个好的榜样，父母必须以身作则。

除了以上这9点之外，家长也可以通过语言来教育自己的孩子，当你试着对你的孩子说出下面这5句话的时候，也许你的孩子就会在不知不觉中发生改变，变得越来越出色。到底是哪5句话有这么神奇的魔力呢？

5句话让你的孩子变出色

1、“你来试试帮我解决这个问题。”

这是个有魔力的句子，它可以让孩子感觉到自己的行为是受欢迎和受尊重的，让他可以不把你看做是他的对立面。当孩子在做不恰当的事情时，这样说还能让孩子懂得什么事情在什么时间不能做。

2、“不同的人有不同的需要。”

当孩子又在跟你讨价还价时，你一定要清楚地告诉他这句话。你要让孩子了解，每个人只有在他真正需要的时候才能得到。比如孩子的表哥买了双新鞋，那是因为鞋子小了，并不意味着所有的小孩子都需要买双新鞋。

3、“自己来做决定吧。”

如果你想让孩子做某件事，或停止做某件事，建议你这样说。这么说是为了让孩子了解，他要为自己的行为负责任，从而培养孩子的责任感。

4、“妈妈爱你，但妈妈不喜欢你这样做。”

身为父母，总免不了会责备孩子。这个时候，最重要的是就事论事，这样，孩子会知道自己做了一件不好的事，但这并不意味着自己是个不好的人。在批评孩子的同时告诉他“妈妈爱你”，这样做也能提醒你自己，批评孩子的目的是帮助他分清对错，而不是处罚他。

5、“你其实是想说什么？”

有时候，孩子会无法说清自己的感受，只是不停大喊：“我不要你！”“我不喜欢！”这个时候，就需要你来帮助孩子更好地了解和表达自己的情绪。等孩子逐渐学会了解自己的内心感受，那么即使你不在旁边，他也可以清楚地向周围的人表达自己的感觉了。

全新式早期教育 让孩子爱上学习（二）

4、教导他关怀别人

快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。

5、鼓励他多运动

陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…，多运动不但可以锻鍊孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。

6、笑口常开

常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和你的孩子一起开怀大笑，对你和孩子都有益处。光是大笑，就是很好的运动。