春季入园更有助宝宝适应

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　　家长们普遍反映，现在的孩子在家缺少玩伴，不容易合群，交由老人和保姆照顾之后，孩子容易任性且独立性差，且老人精力有限、保姆文化低，孩子在家不利于建立良好的生活习惯，更学不到相应的知识。

　　刚一开春，择园入园又开始成为年轻的爸爸妈妈们关注的焦点。这不，编者就接到了好几位朋友的电话，都是围绕哪所幼儿园好，就近选择还是挑品牌等方面咨询。那么，跟秋季入园相比，春季入园有哪些不同，应该做些什么准备呢？孩子几岁入园好？近日，针对这些问题，济南几所知名幼儿园的园长接受了采访。

　　过早或过晚入园都不提倡

　　家长们普遍反映，现在的孩子在家缺少玩伴，不容易合群，交由老人和保姆照顾之后，孩子容易任性且独立性差，且老人精力有限、保姆文化低，孩子在家不利于建立良好的生活习惯，更学不到相应的知识。

　　对此，园长建议，孩子尽早送园。有案例表明，越晚送园的孩子，入园越容易焦虑，这是因为他们对家庭的依赖感比其他孩子更强。马园长分析认为，尽早送并不等于过早送。何时入园还应视孩子的心智是否成熟，是否能够暂离家庭融入新环境来决定。从某种角度来说，孩子心理上的适应比身体上的适应更加重要。孩子的个性发育千差万别。年龄过小、身体不够强壮、气质比较敏感的孩子要个别对待。

　　与园长介绍说，2-3岁是入园的最佳时期，以孩子生活基本能自理，可用语言表达自己的要求和愿望为标志。这个时期的孩子已经不再满足于家庭这个小空间，产生了参与社会生活的愿望和需要，伙伴关系开始发展，产生了与小伙伴交往的兴趣。

　　春季入园PK秋季入园

　　春季入园：班里的其他小朋友早已适应了幼儿园的集体生活，老师不再手忙脚乱，会有更多的精力来照顾为数不多的“插班新生”。另外，由于哭闹的小朋友不多，“老生”的榜样力量对新生尽快适应幼儿园是非常有帮助的，有助于宝宝消除分离焦虑，缩短过渡期，提早进入集体生活。

　　秋季入园：秋高气爽，天气、温度都比较事宜，少有传染病发生。随着大班孩子升入小学，入园名额方面会比较宽松。缺点是新孩子入园集中，班级中有较多孩子处于“入园适应期”，孩子之间的焦虑情绪互相传染，老师对某个新宝宝的关注可能会因此不够。入园准备不可缺

　　准备换洗衣物：除身上穿的衣物外，再准备两件衣服、两双袜子(绣好名字)、一双鞋子。另外可以准备一个马甲。在孩子外出活动时它的作用可大着呢。与厚重的外套相比，马甲既起到保暖作用，又不影响孩子奔跑攀爬等活动，是入园必备的物品之一。

　　感冒“捂”出来：入园，离开熟悉的家，四周都是陌生的面孔，从以自我为中心的生活突然变为幼儿园集体生活，孩子会产生强烈的焦虑和紧张感，免疫力下降，感冒病菌自然就容易趁虚而入。父母采取的预防手段多半是给孩子多穿衣，里三层外三层的。事实上刚好相反，很多孩子的感冒恰恰是给大人“捂”出来的。幼儿园游戏多、活动量大，孩子本身都好动，穿得太多，容易出汗，汗湿了衣服，凉凉地贴在身上，就容易受寒着凉。另外，穿衣太多、穿脱不方便也给孩子在幼儿园午睡增添了感冒的几率。

下一页：宝宝新入园小贴士

　　宝宝新入园小贴士

　　讲究卫生勤洗手

　　进幼儿园和回家后的第一件事应该是洗手，这是不少父母常常忽略的一件事。感冒的宝宝抹了鼻涕，手上沾染了病毒或者病菌，再和其他宝宝一起玩同一玩具，就这样，宝宝们互相传染着。因此严防病从口入，饭前一定要洗手。

　　增加户外运动

　　户外活动给孩子增加锻炼的机会，新鲜的空气可减少生病的机会。

　　温、冷水洗脸

　　可以增加孩子对冷刺激的适应能力。

　　饮食疗法

　　多喝鸡汤(鸡汤富含蛋白质，能增强机体抵抗力)、多吃西红柿。西红柿富含维生素C，且本身能帮助白血细胞增强抵抗病毒(菌)的能力，从而起到预防感冒作用。

　　父母不妨从四个方面来考察孩子的心智成熟度，作为选择宝宝最佳入园时间的参考。

　　是否有辨认建筑、房间的能力；

　　是否能分清人的称呼；

　　是否能说清楚基本要求及日常生活用语；

　　是否会自己拿勺子。

　　对于孩子进入幼儿园的表现，家长要充分相信孩子的适应能力。

很多家长都会打算在春季让宝宝入园，然而，幼儿也许会对此有所抵触。同时，爸爸妈妈也会担心孩子入园后会不会有不适应。别担心，今天小编就要来告诉你宝宝春季入园前的心理准备和生活能力准备，快来看看吧。

宝宝春季入园的心理准备

带宝宝参观幼儿园。入园前你最好常带宝宝在幼儿园附近玩耍，使宝宝逐渐喜欢幼儿园环境，如有可能还可以带宝宝去看他所在班级的环境、墙饰、玩具、睡眠环境、床、盥洗室、如厕的地方、户外活动场所（大型玩具）等，这样，宝宝会对“幼儿园”有直观的美好感受。

多讲幼儿园的趣事，描述幼儿园老师的“好”。父母提前给宝宝讲幼儿园的有趣故事，令宝宝产生“神往”之感。比如，上幼儿园可以认识新朋友，可以跟老师学唱歌跳舞，可以玩各种玩具，参加各种 有趣的活动等等。全家人高兴地谈论上幼儿园的事，并模仿游戏、上课的情景。家长可以在家中布置一个类似活动室一角的环境，与宝宝轮流扮老师和幼儿。当孩子 不听话的时候，千万不要用幼儿园老师来吓唬宝宝，以免给孩子造成心理压力，从心里产生对老师的恐惧感。当然，也不要过分夸张幼儿园生活的美好，以免给宝宝 造成错觉，入园后容易产生心理落差，影响宝宝的情绪。

教宝宝学会交朋友。进入幼儿园过集体生活是宝宝从自然人转变成为社会人的第一步。入园前应尽量让宝宝与左邻右舍年龄相近的宝宝一起玩，建立良好的同伴关系，将来上 幼儿园时会更适应。入园后，父母可以利用接送时间，主动认识本班的一个或者几个小朋友，鼓励宝宝们在一起玩，分散分离焦虑，让宝宝尽早融入群体生活。另外 常带宝宝做户外运动、参与游戏，这对宝宝早期熟悉不同的环境和克服对陌生人的害怕大有裨益。

培养宝宝的规则意识。规则意识的建立与宝宝的日常生活密切相关，日常生活中的作息规律、游戏中的规则以及家长对待宝宝的奖惩原则等，都可以使宝宝从中学习和发展规则 意识。家长是宝宝模仿的第一个对象，因此家长的行为非常重要，像长时间看电视、上网等不良习惯都会让宝宝关注并且模仿；另外家长一定注意不能讲脏话，或者 爱诉诸武力解决家庭矛盾，因为这些都会潜移默化影响到宝宝。

除此之外，宝宝春季入园生活能力上还要准备什么呢？

宝宝春季入园的生活能力准备

给孩子一个专门的餐桌，让孩子自己吃饭。一般在家里的时候，都是爸爸妈妈或者爷爷奶奶喂孩子吃饭，可是到了幼儿园，一般都要求孩子自己吃饭，这就需要爸爸妈妈提前做好准备了。这可能需要爸爸妈妈多花一点精力，毕竟让孩子改变习惯不是轻松的事情。

最好别让孩子挑食。在家里，家人可以根据宝宝的口味给宝宝准备吃的，或者说是宝宝爱吃什么，就给他买什么。可是幼儿园并非如此，每天中午吃什么就是什么，如果宝宝不爱吃也得吃。所以，尽量让孩子不挑食，这样宝宝进入幼儿园才能更好地饮食。

让孩子学会自己脱裤子大小便。在幼儿园，一般会有统一时间让宝宝上厕所，这个时候，老师不可能帮到每一位宝宝，所以最好能够在上幼儿园前让宝宝学会自己脱裤子，这样就不会发生在等待老师脱裤子的过程中忍不住大小便的事情了。

做好准备，让宝宝轻松在春季入园吧。

　　优优快2岁了，妈妈开始物色幼儿园，准备满2 岁就送。可爷爷奶奶却坚决反对：又不是没人给你看孩子，送那么早干吗？优优妈妈真想听听其他家长的经验。

　　建议早些上

　　满足宝宝的求知欲

　　大多数孩子都由保姆或老人照看，他们没有精力和经验对孩子进行早期教育，靠家长下班后的那点时间是远远不够的。我家宝宝1岁半入园，之前一直在外婆家，入园前只会说单个字。入园后1 个月，宝宝不仅弄懂了所有的常用称呼，而且见了人会主动打招呼。

　　宝宝对这个世界充满了好奇和探索的欲望，幼儿园老师精心安排的小游戏，有趣的童话故事，简单的手工课，顺口的儿歌、童谣等，都能满足宝宝的好奇心。现在我家宝宝2岁2个月，会背十几首古诗、会唱N首儿歌和童谣，喜欢手工、弹琴、绘画、看书。

　　早入园唯一的缺点是孩子抵抗力较差，容易生病，但刚入园的孩子都会经历这个适应期。只要家长平时注意宝宝的饮食与卫生，保证宝宝营养均衡，抵抗力自然就提高了。

　　适应快，习惯好

　　超级小帅帅

　　我儿子17 个半月入园，现在已经入园半年了。宝宝年龄越小，适应能力越强。在入园前几天，我每天下午带着儿子到班里熟悉环境。第一天送去，他没有哭闹，和小朋友玩得很高兴。一个星期后，早上虽然拉着大人的衣服不放，但放学时却不想回家，还要和小朋友玩。过了几天就开开心心地去了。

　　而且，儿子上幼儿园以后，养成了很多好习惯，比如吃饭时会把小椅子拖到小桌子前，很端正地坐在那里等；吃完饭会拿纸巾擦桌子；自己会洗手等。集体意识、表达能力都有很大提高。

　　现在我儿子是全班最小的一个，但是各方面表现都不错，被老师评为了冠军宝宝。

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　　一、调教出热情、有礼貌的宝宝。

　　现在的孩子们都很聪明，如果你的宝贝又很有礼貌，那一定会很容易得到老师的青睐。

　　每天早上送宝贝到幼儿园的时候要记得提醒宝贝和老师打个招呼，当然放学也别忘了和老师再见，如果妈妈不吃醋的话可以让小家伙亲亲老师哦。

　　二、尽量减少老师的负担，别做“事多”的妈妈。

　　幼儿园的生活是集体生活，孩子又多，不要要求老师对孩子的照顾面面俱到，尽量让孩子和其他孩子一样，不要太特殊。

　　尽量使用幼儿园统一提供的物品，比如杯子、餐具、毛巾等，如果没有特殊情况，建议不要自己给孩子准备太多东西去幼儿园，现在的所有比较正规的幼儿园的卫生状况还是不错的，如果孩子生病不能上学损失的肯定是幼儿园。同时正规的幼儿园在幼儿入园前必须到指定医院进行入学体检，已经把一些危险的传染源杜绝了。如果你的孩子是自备餐具，那么，老师每餐后要单独为你的孩子清洗餐具，如果可以请尽量不要在这方面增加老师的负担。

　　三、对老师宽容一点，出现问题少责备一点。

　　幼儿园年龄段的孩子自我保护和安全意识尚不足以保护好自己，而且老师不可能把每一个孩子都拉在身边不给他们自由，那么在幼儿园出现一些磕磕碰碰总是难免的，也是正常的，如果不是特别严重请不要去质问或责备老师，孩子受伤家长当然心疼，但老师心里也很难受， 如果这个时候你能够宽容地说一句：“没事，老师也不要太放在心上。”老师会很感谢你的理解，会在以后的工作中给你的孩子一些特别的照顾。

　　四、要看到并感谢老师为宝贝所付出的。

　　幼儿园老师的工作本身就是很繁杂也很辛苦的。所以，当老师们辛苦地忙完一次活动时，请你对老师说一句：“活动太棒了，老师辛苦了!”这表示老师们的辛苦得到了认可，老师们即使辛苦也会觉得欣慰的。

　　五、不要和幼儿园领导过于亲近。

　　如果对老师的工作有什么建议最好直接、委婉地和老师进行沟通，如果你是通过园长和老师沟通的，那么很可能老师就要丢掉她这个月的奖金了。而且即使你和幼儿园领导关系再好，要知道，每天陪在你宝贝身边的是班级里的老师们。

　　六、准时接宝宝离园。

　　工作了一天，老师也想按时下班。当然有很多家长下班很晚，不能按时接孩子，那么请记得跟老师说声：“谢谢!”

　　七、无需给幼儿园老师送礼。

　　一般正规的幼儿园是不允许老师收红包的，如果能够做到以上几点，不需要红包，老师就会很爱你的宝宝了。如果你真的很想感谢老师，或者某次外出带点适合老师的小东西，老师也会很高兴。但如果平时对老师过于苛刻，即使送礼给老师，她也不见得就会忘记你平时的苛刻，而对宝宝更加关爱了。

全新式早期教育 让孩子爱上学习（一）

1、教导他解决问题

从学会系鞋带到自己过马路，每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题，就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时，例如：被玩伴嘲笑是无法拼好一块拼图时，你可有几个步骤来帮助他：

(1)、确认他的问题。

(2)、让他描述他的解决方式。

(3)、找出解决问题的步骤。

(4)、决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。

(5)、确定他能获得需要的协助。

2、给他表演的舞台

每个孩子都有特有的天赋，何不给他们机会表现一下?如果他们喜欢说故事，鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长，带著他去逛街，让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能，并表现出你的热情时，孩子自然会更有自信心。我们身边的孩子所需要的，不只是衣食无虑的生活环境而已，他们需要大人陪伴他去‘经历’它的成长过程。有句话说：‘要知道孩子眼中的世界是什么样子，得先蹲下来，由孩子的位置和高度去看世界。

3、给孩子随性玩耍的时间，不要把生活安排得太有规则

美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动、。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。