教宝宝唱什么歌最好？

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　　天真活泼的宝宝常爱唱歌，他甜美动听的歌声常给家庭生活带来欢乐，上学老师都会教给宝宝好听的儿童歌谣。陶冶着宝宝的性情，让他们接受美的教育。

　　但是，在日常生活中，教宝宝唱歌往往存在着以下问题：一是家长喜欢把自己爱唱的歌曲教宝宝唱，并让宝宝表演成人歌曲。宝宝对成人歌曲的内容不理解，也就乱唱，有些宝宝还常常唱爱情歌曲。教宝宝唱这样的歌既不美，又缺乏教育意义。二是不注意保护宝宝的嗓子。一般成人歌曲的曲调变化多，音域也较宽，宝宝唱不出低音，往往压着喉咙唱得声音很粗涩，唱不出高音就喊叫，有时叫得面红耳赤，颈部青筋暴露。这将影响宝宝声带的发育，久而久之，影响宝宝对唱歌的兴趣。那么如何选择适合宝宝的儿童歌谣呢?

　　(1)一定要选择有教育意义的儿童歌谣。教的时候要先告诉宝宝歌曲的名称、主要的内容，引导宝宝安静地听歌曲。在有感情、生动的示范唱中，使宝宝对儿童歌谣有完美的印象，并引起宝宝学唱新歌曲的愿望。

　　(2)精心选择适膈宝宝年龄阶段的、形象生动的歌。最好是象声词多一些、有重复字组成的儿童歌谣。如“小公鸡，喔喔啼，拍拍翅膀喔喔啼;小小鸡，叽叽叽，找到妈妈叽叽叽。”这类动物性儿童歌谣，趣味性强，容易上口，对2岁以内的宝宝是很合适的。

　　(3)用普通话教宝宝唱歌谣，注意咬字清楚，为宝宝的发音提供正确的示范。同时还应该注意掌握歌谣速度、语气，以及音调的变化，让宝宝从歌中感受到语言美、韵律美。对宝宝一时掌握不了和发不准的音，成人要多示范，多鼓励，切不可指责、嘲笑和批评，以保护宝宝对儿童歌谣学习的积极性。

音乐具有神奇的力量，可以让宝宝陶冶情操，还可以刺激宝宝快速成长。所以孕期有听胎教音乐，婴幼儿宝宝要学唱儿歌，长大后或许以音乐为生存技能。唱婴儿歌曲给宝宝聆听，让宝宝学唱儿歌是一种很好的早教方法。今天小编就来推荐一些婴儿歌曲。

婴儿歌曲推荐

外婆的澎湖湾、爱我你就抱抱我、大头儿子和小头爸爸、世上只有妈妈好、虫儿飞、小燕子、鲁冰花、两只老虎、数鸭子、蓝精灵、采蘑菇的小姑娘、学习雷锋好榜样、春天在哪里、蜗牛与黄鹂鸟、歌唱祖国、小螺号、葫芦兄弟、让我们荡起双浆、不想长大、好爸爸坏爸爸、泥娃娃、26个字母、生日快乐等。

　　秋天天气变凉了，树叶变黄了，天气变得干燥起来，宝宝的衣服也渐渐厚起来。

　　下面这5首描写秋季和季节的儿歌，以简明扼要的语句，描述了秋季的特点，儿歌简洁上口，宝宝一学就能记住。

　　5首季节儿歌，让宝宝认识秋天

　　1、秋天是什么颜色

　　我问小草，

　　小草轻轻地告诉我：“秋天是黄色的。”

　　我问枫叶，

　　枫叶沙沙地告诉我说：“秋天是红色的。”

　　我问菊花，

　　有一朵白菊花告诉我说：“秋天是白色的。”

　　我问松树，

　　松树大声地告诉我说：“秋天是绿色的。”

　　我问大地，

　　大地骄傲地告诉我说：“秋天是绚丽多彩的。”

　　啊！我终于明白了秋天那美丽的颜色。

　　2、秋天的颜色

　　小鸟说，秋天是蓝色的，天空碧蓝碧蓝。

　　青蛙说，秋天是金色的，大地金黄金黄。

　　大山说，秋天是绿色的，山冈翠绿翠绿。

　　人们说，秋天是白色的，雾气雪白雪白。

　　孩子说，秋天是红色的，朝霞火红火红。

　　农民说，秋天是黄色的，庄稼金黄金黄。

　　3、美丽的菊花

　　秋天到，菊花开，红的红，白的白，

　　像面条，像烟火，还像妈妈的卷头发。

　　4、四季儿歌

　　春风暖，布谷叫，小苗出土咧嘴笑，

　　夏天热，蝉儿叫，荷花出水咧嘴笑，

　　秋天凉，雁儿叫，颗颗棉桃咧嘴笑，

　　冬季里，雪花飘，朵朵梅花咧嘴笑，

　　过新年，放鞭炮，小朋友们咧嘴笑。。

　　5、菊花开

　　菊花，菊花，栽栽，

　　菊花，菊花，开开。

　　开几朵？ 开三朵。

　　爸一朵， 妈一朵，

　　奶奶头上插一朵。

面对口齿伶俐的宝宝，爸爸妈妈们有没有想过用儿歌来开发婴幼儿的语言潜能呢？ 在宝宝小的时候，时常和他说儿歌，对宝宝和语言发展大有好处。因为儿歌朗朗上口，合辙押韵，宝宝爱听，也容易跟着妈妈学。儿歌还能扩大宝宝的知识面，使宝宝学会使用形象语言，描述动物及事物特征。

一、教宝宝儿歌的方法

1、教宝宝模仿儿歌的演唱方法

一首歌，基本有多个音阶组成，就算儿歌也如此，再加上儿歌内容有所不同，演唱的方法也不一样，有活泼，有好奇，有伤心……如果各位爸爸妈妈能抓住这一点，慢慢教导宝宝适当运用高音、低音和不同的语气来演绎儿歌，这对宝宝的语言发展有非常好的影响。

2、尽量让宝宝背出儿歌歌词

这和教导宝宝背唐诗有异曲同工之妙，但儿歌比唐诗更有趣，形式更活泼，也更容易上口，比起唐诗，宝宝一定更喜欢你和他一起唱儿歌，而不是背唐诗。所以，可以擅于运用此方法，鼓励宝宝完整的把整首歌唱出来，记住歌词里面漂亮的词句。这不但开发了宝宝的语言能力，还锻炼了宝宝的记忆力。

3、让宝宝用自己的语言复述儿歌的内容

当宝宝可以记住儿歌的部分甚至全部歌词以后，爸爸妈妈可以尝试问一下宝宝是否明白歌词的内容。如果理解内容的宝宝一定会津津乐道地给你说儿歌的内容，反之，当宝宝不理解的话，他也会要求你像他讲解，然后默默地记住。这部分的训练可以增强宝宝的记忆力，锻炼宝宝的复述能力和增加了亲子之间的交流。

4、向宝宝就儿歌的内容提出问题

当宝宝理解歌词的内容后，他通常会发散思维，把儿歌联系到生活，在生活中遇到相似的问题，就会根据儿歌内容进行联想，寻求解决方法。

二、教宝宝儿歌时注意事项

1、爸爸妈妈要根据婴幼儿的不同年龄，选择适合的作品；儿歌要有情趣，能琅琅上口，篇幅不易过长。

2、完整理解儿歌内容。可给宝宝逐句、逐段地分析，使之形成记忆，便于吟诵。

3、让孩子仔细地听范读。听教师或录音范读1—2遍，让孩子大致熟悉儿歌的内容。

4、要求孩子吐字清晰，并注意语调、语速和感情，准确形象地表达原作的内容。

5、可跟着诵读。可分句跟读，也可分段跟读，这要看作品内容的难易而论。

6、不能强迫孩子。

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7.满足孩子的所有愿望

宝宝想要某个玩具，想吃麦当劳，父母一定要满足他吗?不一定。无节制地满足孩子的要求，会让宝宝觉得一切太顺利，而太容易获得的东西人往往不珍惜，而且从中获得的乐趣也没了。

正确做法：宝宝想要买某个玩具，可以对他说，假如坚持一周都去幼儿园，妈妈就买给你。要是宝宝想吃麦当劳，可以告诉他生日的时候在这里开生日PARTY。这样让宝宝有一种期待，有一种追求的愿望。父母要注意一定要实现自己的承诺，不能骗宝宝。

8.父母替宝宝道歉

二三岁的宝宝一起玩时，宝宝把别人打哭，这时有些父母会挺身而出，替宝宝道歉。这样一来，宝宝认识不到自己的错误，而且也没觉得这样有什么不好。他长大后不会自己承担责任。

正确做法：做错的事情，父母要及时纠正宝宝，因为宝宝不知道哪样做是正确的，哪样做是错误的，正误都需要父母指引。告诉宝宝打人是不对的，要向人道歉，让他自己承担后果，这样才能让他记住，明白对与错。

9.与出生不久的宝宝说话没必要

父母是孩子学习语言的第一任老师，对孩子语言发展有深刻影响。婴儿听觉研究专家发现，婴儿脑内的“听觉地图”大概到1岁左右完成，在此期间，给零岁婴儿输送越多的有意义的声音，越能促进婴儿脑内主管听觉的神经元的敏感性。另外，还有研究表明，婴儿获得的词汇量的多少，很大程度上取决于母亲对婴儿说话的数量。

正确做法：当给宝宝穿衣服时，当给宝宝喂奶、换尿布时，要和宝宝说话，告诉他：“妈妈在给你换衣服，凉不凉啊?伸伸小胳膊、抬起头”等等。也就是说尽可能地与孩子多说话，这是发展孩子的语言能力所必不可少的。当到了一定时候宝宝的语言会突然爆发，于是很多话都会说了。