很多父母们不重视早教这个问题简直可以说是一场灾难啊~社会在发展,生活在进步,对于孩子的教育问题是要从小抓起的,图老师小编下面分享过来人经验:妈妈简谈女儿提前入园的利与弊,赶紧了解了解吧!
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先简单叙述一下瑶的情况以方便大家参考:瑶是06年5月25日出生的,于09年5月3日不满三周岁的年龄直接插入小班就读,在这之前她没有上过任何的早教班,托儿所及小小班。在上了三个月的小班之后于8月3日直接升入中班就读,全班最小年龄,比同班小朋友的年龄小一到两岁。
从各方面的能力来看看
1、生活自理能力:吃午饭相对较慢,因为经常来不及,所以剩下一半都要阿姨喂;大小便能自理,会自己穿脱裤子(当然为了她操作方便,大多数时间瑶妈都是给她穿自家做的很容易穿脱的松紧带裤子);休息时间会自己倒水喝。
2、口语表达能力:瑶瑶的优势,一入园就被老师和阿姨重点夸奖。我想可能是因为女孩子天生有语言方面的天赋吧,这点应该排班上中上水平。
3、学习能力:感兴趣的会认真听;不喜欢的不听从指挥,刚开始的时候老师上课她听不懂就自己跑到玩具区去玩,明显无组织无纪律,后经老师慢慢教导现已经大有改进。
4、事物理解力:接受能力非常强,班主任说好多东西只要说一遍瑶就能记住,这可能也是归功于女孩子有记忆力好的天赋。
5、交往能力:社交能力强,因为瑶是个性格外向活泼的孩子,而且从满月开始瑶妈就天天带她到孩子多的地方“扎推”,另外孩子从小就喜欢跟比她大的孩子玩,所以这点难不倒她。
6、心理素质:有过一些小失落,但瑶妈从来不横比,也就是不拿她和同班小朋友对比,只会纵比,让她自己和自己的过去比。这样让她自己感觉自己始终是进步的。
下面说说提前入园有利的地方:
1、语言方面:因为可以向年龄较大的,口语表述能力较强,词汇量较多的幼儿学习,瑶瑶的词汇量大增,很重要的一点是她还学会了倾听。
2、思维能力方面:瑶年龄小,她就可以通过观察、模仿年龄大、能力较强的幼儿从而学习、构建自己的知识结构。
3、心善的大孩子会象小哥哥小姐姐一样照顾她:去接瑶的时候,经常会看见大点的孩子很关心爱护她,让瑶瑶切身感受到了集体的温暖。她自己也经常描述说某某小朋友对她非常好之类的话语。
不利的地方有:
1、动作能力差:刚入园的时候,瑶不会用剪刀,不会折纸,不会用蜡笔画画。当老师上这些手工课的时候,瑶的所有“作品”均是大孩子帮她代做的,这让她略感自卑。
处理方法:瑶妈在家给她“恶补”手工,瑶自己也非常积极的配合,现在已经学会拿剪刀剪纸,折一些简单的小动物,也会用蜡笔涂鸦,而且也能跟着全班小朋友一样学会了握铅笔。目前上手工课已经不会再无所事事了,她也可以自己亲自动手做了,真好!
2、被“霸道”的大孩子欺负:这是不可避免的事情,8月3日中班上学的第一天,她刚进教室,一个大点的女孩子就把她拖到一旁一边拿手指着她一边说:“瑶瑶,你现在上中班了,不能再不听话了,再不听话我可对你不客气。”说实话,我就在旁边亲眼目睹却没有吭声,虽然看见瑶瑶一脸沮丧地样子,我还是坚持没有介入这场“欺负门”。我估计类似这样的“大欺小”肯定不是一次两次了。
处理办法:不在瑶面前过份强调“欺负”,即使她和同龄人一起入学也一样会碰到这个问题,只是估计没有那么严重而已。当她告诉我类似的情况时,我会很轻松地对她说:“哦,是嘛,是不是那些小朋友和你搞笑啊。”总之我还是鼓励她放宽心态,学会自己应对,比如教她有啥事都要和老师说,觉得小朋友对自己的做法不对就要告诉老师等等。好在她语言表达方面不错,有事也会和老师沟通,所以“大欺小”现象慢慢会越来越少了。
再来看看瑶瑶自己的感受吧:
她的自述:我非常喜欢上幼儿园,幼儿园有好多小朋友一起玩,我可以学到很多本领,还有幼儿园有很多好玩的玩具。
综上,就目前女儿瑶瑶情况来说,她还是基本能适应提前入园的,估且算是个成功的例子吧。但是瑶班上也有提前入园的反面例子,这要另外开一篇来专谈了,有兴趣的到时候来看呀。
很多家长都会打算在春季让宝宝入园,然而,幼儿也许会对此有所抵触。同时,爸爸妈妈也会担心孩子入园后会不会有不适应。别担心,今天小编就要来告诉你宝宝春季入园前的心理准备和生活能力准备,快来看看吧。
宝宝春季入园的心理准备
带宝宝参观幼儿园。入园前你最好常带宝宝在幼儿园附近玩耍,使宝宝逐渐喜欢幼儿园环境,如有可能还可以带宝宝去看他所在班级的环境、墙饰、玩具、睡眠环境、床、盥洗室、如厕的地方、户外活动场所(大型玩具)等,这样,宝宝会对“幼儿园”有直观的美好感受。
多讲幼儿园的趣事,描述幼儿园老师的“好”。父母提前给宝宝讲幼儿园的有趣故事,令宝宝产生“神往”之感。比如,上幼儿园可以认识新朋友,可以跟老师学唱歌跳舞,可以玩各种玩具,参加各种 有趣的活动等等。全家人高兴地谈论上幼儿园的事,并模仿游戏、上课的情景。家长可以在家中布置一个类似活动室一角的环境,与宝宝轮流扮老师和幼儿。当孩子 不听话的时候,千万不要用幼儿园老师来吓唬宝宝,以免给孩子造成心理压力,从心里产生对老师的恐惧感。当然,也不要过分夸张幼儿园生活的美好,以免给宝宝 造成错觉,入园后容易产生心理落差,影响宝宝的情绪。
教宝宝学会交朋友。进入幼儿园过集体生活是宝宝从自然人转变成为社会人的第一步。入园前应尽量让宝宝与左邻右舍年龄相近的宝宝一起玩,建立良好的同伴关系,将来上 幼儿园时会更适应。入园后,父母可以利用接送时间,主动认识本班的一个或者几个小朋友,鼓励宝宝们在一起玩,分散分离焦虑,让宝宝尽早融入群体生活。另外 常带宝宝做户外运动、参与游戏,这对宝宝早期熟悉不同的环境和克服对陌生人的害怕大有裨益。
培养宝宝的规则意识。规则意识的建立与宝宝的日常生活密切相关,日常生活中的作息规律、游戏中的规则以及家长对待宝宝的奖惩原则等,都可以使宝宝从中学习和发展规则 意识。家长是宝宝模仿的第一个对象,因此家长的行为非常重要,像长时间看电视、上网等不良习惯都会让宝宝关注并且模仿;另外家长一定注意不能讲脏话,或者 爱诉诸武力解决家庭矛盾,因为这些都会潜移默化影响到宝宝。
除此之外,宝宝春季入园生活能力上还要准备什么呢?
宝宝春季入园的生活能力准备
给孩子一个专门的餐桌,让孩子自己吃饭。一般在家里的时候,都是爸爸妈妈或者爷爷奶奶喂孩子吃饭,可是到了幼儿园,一般都要求孩子自己吃饭,这就需要爸爸妈妈提前做好准备了。这可能需要爸爸妈妈多花一点精力,毕竟让孩子改变习惯不是轻松的事情。
最好别让孩子挑食。在家里,家人可以根据宝宝的口味给宝宝准备吃的,或者说是宝宝爱吃什么,就给他买什么。可是幼儿园并非如此,每天中午吃什么就是什么,如果宝宝不爱吃也得吃。所以,尽量让孩子不挑食,这样宝宝进入幼儿园才能更好地饮食。
让孩子学会自己脱裤子大小便。在幼儿园,一般会有统一时间让宝宝上厕所,这个时候,老师不可能帮到每一位宝宝,所以最好能够在上幼儿园前让宝宝学会自己脱裤子,这样就不会发生在等待老师脱裤子的过程中忍不住大小便的事情了。
做好准备,让宝宝轻松在春季入园吧。
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宝宝入院前的准备事项都有哪些呢?孩子就要去幼儿园了,作为爸爸妈妈是担心还是欣慰呢?家长一定要孩子轻松开心的去幼儿园,这样才不会影响到宝宝将来的身心发展哦。在这里,小编盘点了孩子入园前的准备事项和物品,一起来看看吧。
孩子入院前的准备事项
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com/fm/)报名时间。家长要关注报名的日子,切莫错过。可以通过电话提前了解,如,杭州下城区一般在6月份的第一个双休日招生,招生通告一般会提前三四天贴出。家长还要注意一下各园的招生年龄,通常招收年满3岁的小孩(以8月31日为界),但是,随着“托幼一体化”办学模式的推广,有些幼儿园已将入托年龄向下延伸,如新华实验幼托园招收1.5岁的孩子,托班的孩子直升小班,就不再招收满3岁的孩子。
就近入托。多数家庭接送孩子的任务由老人承担,因此,路途近会方便接送,而且比较安全。如果是父母亲自接送,路途远也不现实,毕竟孩子幼小稚嫩,经不起风雨酷暑的折腾,而且也会影响到父母的工作。
教养质量。如果同事或邻居的小孩已在你孩子想去的幼儿园入托,你不妨打听一下幼儿园在家长中的口碑如何,对该园的总体情况做些了解。如,办园的时间长短、办园的特色、管理的水平、教师的素质、为家长服务的举措、设备设施的投入,等等。有机会家长也可以实地考察感受一次,对幼儿园的软件和硬件留下第一印象。
日托全托。这两种入托形式可由家长选择。但笔者认为,3岁以前的孩子宜日托,不宜全托。因为0-3岁婴幼儿的语言、情绪的特点都表现出亲子教养的独到性。日托为家人多接触、多交流带来便利,有利于语言能力的提高和
心理依恋的形成。当然,全托也有好处,全托的孩子往往生活自理能力较强。
收费标准。目前,杭州市大多数幼儿园是按分等定级的结果分成甲、乙、丙、丁四个等级收费,保育费在100元-375元之间,家长应根据经济状况选择相应的幼儿园。值得一提的是,眼下有些幼儿园收费偏高,但幼儿园的质量未必是越贵越好,家长还是要综合考虑以上多方面因素选择幼儿园。
接下来,再来看看宝宝入园不能少的物品吧。
孩子入园前的准备物品
必备物品:换洗衣服、饭衣、汗巾、水壶。
即使是半天课的小小班,也务必给孩子准备1-2套换洗的衣服,宝宝刚入园还不太适应幼儿园的生活,可能会尿裤子。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com/fm/)宝宝活动量大,最好准备1-2条汗巾,用作垫背巾或用于擦汗,有利于避免孩子后背潮湿着凉引发感冒,衣服寒时候最好也要及时更换。
刚入园的孩子年纪小,吃饭的时候难免笨手笨脚,饭菜容易撒到身上,因此准备饭衣也是非常实用的,如果嫌饭衣麻烦,可以改为饭兜。
务必给宝宝准备一个专用的水壶或水杯,用来喝水更干净卫生。
可选物品:被褥、书包、小玩具。
很多幼儿园会同统一发放被褥和书包,但也有不少学校允许各自带被褥和书包,39育儿编辑建议家长可以让宝宝带上自己的被子和书包,这样物品可以给宝宝带来熟悉感,有利于尽早融入幼儿园的环境。
另外,还可以顺便带上宝宝喜欢的一两样玩具,作用同样是给宝宝带来熟悉感,可以让宝宝心安。
不过如果你的宝宝是个适应能力非常强的孩子,完全可以直接使用学校发的被褥和书包,让宝宝跟小朋友使用一样的物品也有利于融入集体哦。
最好不要带的物品:奶瓶、零食和过多的玩具。
多数宝宝3岁左右上幼儿园,有些宝宝可能还在使用奶瓶喝水,但是在幼儿园小朋友一般都是用带把儿的水杯喝水,建议家长提早让孩子学会用水杯喝水,以免过度依赖奶瓶。
幼儿园一般都会有食物供应,有些家长担心孩子吃不饱或吃不好就会让孩子多带些零食,其实这样做不太好,一来不利于小朋友形成规矩,可能上课时间和睡觉时间也在吃东西,二来可能会引起其他小朋友的注意,可能会出现争抢食物的情形。
同样不宜带的还有过多的玩具,刚入园的孩子出于心理需要可以适当带一两样小型玩具,但是如果把家里大大小小的玩具都搬到幼儿园就不太好了,不仅不利于孩子在幼儿园与大家交流,也可能会破坏幼儿园的秩序。
有很多家长会有这样的疑问,是否需要为孩子报双语幼儿园呢?
孩子需要上双语幼儿园吗
出于父母对宝宝的期望,让宝宝学习各种语言或技能是无可厚非的事情,但必须要顺应孩子学习的兴趣和成长特点。英语环境固然重要,但如果宝宝实在没兴趣,去了英文幼儿园,也许会变得内向、不愿意和别人交流、不合群等等。
作为宝宝报读幼儿园方面来说,选择就近方便原则就好,并不需要太刻意。事实上很多公立大型幼儿园因为种种原因:接待参观、示范性公开课等等,反而老师忙得无法顾上小朋友,或者说对小朋友的关注程度不够一般的没有太多压力的幼儿园。
既然您有一定的英语基础,您可以在家先培养宝宝的英语兴趣,挖掘宝宝这方面的潜能。等宝宝达到一定基础后,再确定是否上英文幼儿园也不迟。而且宝宝的其他方面如体格、心理、社会交往等发展比宝宝学习某种技能更重要。
利用孩子模仿能力强的特点,平时经常让孩子多听英语带或看英语碟,让孩子在倾听或观看的同时,模仿发音,或者与父母进行简单的对话练习等。每周做一点需要用到英语的事情:在孩子入睡前和你一起读一本英语读物;和孩子一起看一些说英语或有英语字幕的光盘或卡通片,一起听一盒英语歌曲或童谣的磁带。
为孩子选择幼儿园要根据实际情况而定哦。
家长们普遍反映,现在的孩子在家缺少玩伴,不容易合群,交由老人和保姆照顾之后,孩子容易任性且独立性差,且老人精力有限、保姆文化低,孩子在家不利于建立良好的生活习惯,更学不到相应的知识。
刚一开春,择园入园又开始成为年轻的爸爸妈妈们关注的焦点。这不,编者就接到了好几位朋友的电话,都是围绕哪所幼儿园好,就近选择还是挑品牌等方面咨询。那么,跟秋季入园相比,春季入园有哪些不同,应该做些什么准备呢?孩子几岁入园好?近日,针对这些问题,济南几所知名幼儿园的园长接受了采访。
过早或过晚入园都不提倡
家长们普遍反映,现在的孩子在家缺少玩伴,不容易合群,交由老人和保姆照顾之后,孩子容易任性且独立性差,且老人精力有限、保姆文化低,孩子在家不利于建立良好的生活习惯,更学不到相应的知识。
对此,园长建议,孩子尽早送园。有案例表明,越晚送园的孩子,入园越容易焦虑,这是因为他们对家庭的依赖感比其他孩子更强。马园长分析认为,尽早送并不等于过早送。何时入园还应视孩子的心智是否成熟,是否能够暂离家庭融入新环境来决定。从某种角度来说,孩子心理上的适应比身体上的适应更加重要。孩子的个性发育千差万别。年龄过小、身体不够强壮、气质比较敏感的孩子要个别对待。
与园长介绍说,2-3岁是入园的最佳时期,以孩子生活基本能自理,可用语言表达自己的要求和愿望为标志。这个时期的孩子已经不再满足于家庭这个小空间,产生了参与社会生活的愿望和需要,伙伴关系开始发展,产生了与小伙伴交往的兴趣。
春季入园PK秋季入园
春季入园:班里的其他小朋友早已适应了幼儿园的集体生活,老师不再手忙脚乱,会有更多的精力来照顾为数不多的“插班新生”。另外,由于哭闹的小朋友不多,“老生”的榜样力量对新生尽快适应幼儿园是非常有帮助的,有助于宝宝消除分离焦虑,缩短过渡期,提早进入集体生活。
秋季入园:秋高气爽,天气、温度都比较事宜,少有传染病发生。随着大班孩子升入小学,入园名额方面会比较宽松。缺点是新孩子入园集中,班级中有较多孩子处于“入园适应期”,孩子之间的焦虑情绪互相传染,老师对某个新宝宝的关注可能会因此不够。入园准备不可缺
准备换洗衣物:除身上穿的衣物外,再准备两件衣服、两双袜子(绣好名字)、一双鞋子。另外可以准备一个马甲。在孩子外出活动时它的作用可大着呢。与厚重的外套相比,马甲既起到保暖作用,又不影响孩子奔跑攀爬等活动,是入园必备的物品之一。
感冒“捂”出来:入园,离开熟悉的家,四周都是陌生的面孔,从以自我为中心的生活突然变为幼儿园集体生活,孩子会产生强烈的焦虑和紧张感,免疫力下降,感冒病菌自然就容易趁虚而入。父母采取的预防手段多半是给孩子多穿衣,里三层外三层的。事实上刚好相反,很多孩子的感冒恰恰是给大人“捂”出来的。幼儿园游戏多、活动量大,孩子本身都好动,穿得太多,容易出汗,汗湿了衣服,凉凉地贴在身上,就容易受寒着凉。另外,穿衣太多、穿脱不方便也给孩子在幼儿园午睡增添了感冒的几率。
下一页:宝宝新入园小贴士
宝宝新入园小贴士
讲究卫生勤洗手
进幼儿园和回家后的第一件事应该是洗手,这是不少父母常常忽略的一件事。感冒的宝宝抹了鼻涕,手上沾染了病毒或者病菌,再和其他宝宝一起玩同一玩具,就这样,宝宝们互相传染着。因此严防病从口入,饭前一定要洗手。
增加户外运动
户外活动给孩子增加锻炼的机会,新鲜的空气可减少生病的机会。
温、冷水洗脸
可以增加孩子对冷刺激的适应能力。
饮食疗法
多喝鸡汤(鸡汤富含蛋白质,能增强机体抵抗力)、多吃西红柿。西红柿富含维生素C,且本身能帮助白血细胞增强抵抗病毒(菌)的能力,从而起到预防感冒作用。
父母不妨从四个方面来考察孩子的心智成熟度,作为选择宝宝最佳入园时间的参考。
是否有辨认建筑、房间的能力;
是否能分清人的称呼;
是否能说清楚基本要求及日常生活用语;
是否会自己拿勺子。
对于孩子进入幼儿园的表现,家长要充分相信孩子的适应能力。
12个早教误区,你中招了吗?(四)
10.你唱红脸我唱白脸
有些父母总是在教育宝宝上不能达成一致,因此在教育孩子的问题上常有分歧。总是出现妈妈惩罚孩子,爸爸替他说情;或者爸爸对孩子发火,妈妈为孩子辩护。有的父母因为教育宝宝的问题,还会互相指责,长此以往,孩子对父母不尊重,并且孩子产生投机心理,谁护着他就找谁。
正确做法:作为夫妻双方,在教育宝宝上要一致,私下多沟通,不要当着宝宝的面争吵。当一个人教育宝宝时,即使说的不对,另一方也不要当着宝宝的面指责。
11.父母的冲突不会影响婴儿
大多数爸爸妈妈都知道,夫妻当着学龄期孩子的面吵架是一件令孩子紧张的事。但他们中的许多人并不知道,当着初生婴儿或尚不会说话的婴儿争吵,也会影响到婴幼儿的思想或情绪。
心理学家在研究中发现,当家庭中父母冲突升级时,8个月至2岁间的孩子都会变得非常着急,并懂得要努力去阻止父母间的冲突。2岁以上的孩子,在目睹父母之间或陌生人之间的吵架场面后,会很快地在与同伴的交往中模仿大人气势汹汹地说话和争斗,行为举止变得非常粗野。由此可见,父母应尽量避免在任何年龄的孩子面前争吵。
正确做法:当在宝宝面前时,父母要学会克制自己的情绪。如果觉得克制不住,索性走出家门,当情绪平静了再回来。不要当着宝宝的面大吵大闹。
12.物质奖励
奖励孩子本质上并不是坏事,但是,你必须明智地去选择何时何地用何种奖励。如果孩子做什么事都期望获得物质奖励,那么没有得到物质奖励的时候,孩子就会变得灰心丧气,他们甚至会认为没有物质奖励的事情不值得去做。物质刺激的确能对幼儿的行为产生巨大的影响,使孩子有高度的积极性,可是产生的效力却是短暂的。家长只考虑物质刺激给幼儿带来的短期效应,而未考虑给幼儿造成的危害。从长远来看,这种手段注定会产生不良的影响。当幼儿受到多次物质刺激后,就会变得越来越依赖于物质刺激,甚至做一点普通的事也是如此。因此,家长应当慎用物质刺激,而多用精神鼓励的方法,给幼儿以精神上的激励。
正确做法:当宝宝能按时起床,自己穿衣服时,父母要及时表扬,夸他:“你真棒!”或是亲一亲他。
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