多大的孩子可以开始学习英语?

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多大的孩子可以开始学习英语?

英语是每个小孩从上学就必须要学的一门语言，很多爸爸妈妈们从小就培养孩子在这方面的兴趣。孩子多大的时候就学英语比较合适呢?是在开口说话以后吗?不会说句子的时候可以学英语吗?太多的疑问在脑海里，现在我们来一一解答吧。

1、孩子学习英语越早效果越好

根据多国的研究结果发现，婴幼儿的大脑有一种特殊的功能，这种功能就是自动屏蔽不必要的声音信息，只对常接触的信息持开放状态。在应有儿10个月以后这种分辨语音的趋势将下降。所以孩子越早学语言越好。这些语音将频繁的刺激大脑，孩子也更敏感，这样有利于学得更好。

2、婴幼儿在积累了大量的语音信息之后，他们能把日常生活中的语音信息，事件以及各种现象联系起来，处理成他们能够理解的信息，这就变成了孩子们能够理解的语言。很多家庭里如果有来自不同国家的家庭成员，用不同的话语和孩子交流，会死在能毫不费劲的在三岁前学会多种语言。

3、宝宝学英语不怕早，相反是越早越好。如果是在自然的英语等语言环境中学习，对孩子更是非常有帮助。

有必要给孩子报英语早教班吗?

现在流行很多早教班，一些英语早教班更是随处可见。很多爸爸妈妈也为孩子选择各种早教班，这到底好吗?有没有这个必要呢?

1、互动、有趣的英语班不妨一试。

孩子学习外语一定要征得孩子的同意，不要强迫孩子。可以尝试一些有趣的学习方式。否则的话学习效果不好，让孩子对外语的语法理解不够透彻，甚至导致孩子失去学习外语的兴趣。

2、报各种不同的早教班英语班，爸爸妈妈们一定要考察下授课的环境以及教学模式。环境漂亮舒适，授课是情景式互动式，这种就不错。还在在学习中有互动，能对语言更加准确的理解，让孩子学到更加透彻。

3、在给孩子教授英语时切忌灌输式的，让孩子觉得枯燥无味，产生厌烦情绪。要让孩子更多的处在语言环境中，感受外语的魅力。可以适当的播放一些音频食品资料，让孩子在没有压力的情况下学会一门外语

孩子对英语不感兴趣怎么办?

当孩子刚刚接触英语的时候，似乎有点点不适应。尤其是在孩子稍大一点，有了自己的想法时，有的小孩就直接抵触，不看英语的动画等等，这种情况爸爸妈妈们该怎么办呢?千万不要着急。

1、不要强迫，应该耐心引导

在适当的时候无意识的让孩子处在应用环境中，比如在孩子游玩的时候，或者在孩子吃饭的时候，把英语动画等作为背景声音放给孩子听，当然孩子也许根本没有用心听，这没有关系。让孩子处在这种环境中，无意识的吸收习惯这种语音信息。走出学习英语的第一步。

2、家庭成员要主动的学习英语，这样传递给孩子的信息就是英语很有趣，大家都喜欢。就想孩子看见别人津津有味吃某种东西他也会渐渐喜欢，这是一个道理。

宝宝学英语的四大误区

语言环境复杂妨碍孩子学英语?

有一种说法，家里说不同的语言，孩子会容易出现口吃。其实这是有一定道理的。过多的语言种类让孩子分不清一句话究竟该怎么说，从而导致混乱，不利于孩子学习说话。一般家庭都是普通话、方言、英语就差不多了，如果是好几种方言夹杂在一起，建议家长为了孩子，尽量避免。虽然孩子的接收能力非常强，但是一些没有必要的方言还是少说。尤其是要注意同一个人不要总是用不同的语言和孩子交流，这样孩子混淆语言的几率很大，且难纠正。

如果不同的家庭成员坚持用一种语言和孩子交流，接触多了以后孩子一般都能熟练的掌握各种语言间的区别，也能自如的切换语言，和不同人交流。家长千万不要把学习语言当作孩子的必备功课，应该让孩子自然的无压力学习，相信效果会不错。

家长学好英语再教孩子?

1、 在准备让宝宝学英语的时候，英语不好的家长们能学好英语教孩子最好，如果英语实在不行不要勉强，否则让孩子学得不够地道。建议购买一些变准的音频视频资料供孩子模拟学习，他们能凭借自己的理解推测出不同话语的意思，并且掌握运用。

2、在给孩子播放各种英语资料时，爸爸妈妈总是怕孩子听不懂而在一旁翻译。其实这样做不仅没有什么好处，反倒影响了孩子自己的理解判断。如果家长的英语非常好，能在日常生活中和孩子交流这是最好的。孩子的学习是个慢慢积累的过程，需要到一定程度才能完整体现，家长不必太着急。要多多鼓励孩子，让他们怀着轻松的心情自在的学习，这样的效果一定不错。

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