同平常人一样,为人父母的明星们在洗去浓妆褪去华服后,都是普普通通的爸爸、妈妈。他们关注孩子的成长,从孕期到生产、从生理到心理绞尽脑汁无一怠慢,养个孩子容易么?
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尽早对话
不要等宝宝会说话了再和他对话,尽可能早甚至从一降生就可以和宝宝对话了,当然,这个对话更多是以非语言进行的,比如用心地记录和分辨宝宝哭闹的类型(饿、困、累、怕等各有各的哭法),并予以相应的回应和满足。当然,这需要慢慢摸索,不必期望自己一下子就成为孩子肚子里的蛔虫,如果宝宝对你的反应一时不理会,你可以耐心地等上一会儿或借助于眼神交流、身体接触等途径,使宝宝产生反应。此外,随着宝宝慢慢长大,宝宝的表达方式日趋丰富,开始发出各种各样的咿咿呀呀的声音,这时候模仿一下宝宝,它一定很开心。
只要我们满怀耐心和爱的关注,宝宝就会更自如、更固定的使用不同类型的方式和声音来传达不同的需求,从而和妈妈形成了一个初始的会话模式。这不仅是语言发展的高起点,也是孩子心理发育的高起点。
使用妈妈语
生活中,对于呀呀学语的宝宝,妈妈(或其他家人)和宝宝说话时,常常会不自觉地放慢语速、提高声调并采用夸张的语气说出或重复说出一些简短的词语或句子,这就是所谓的妈妈语。宝宝非常吃这一套,因为缓慢的语速、夸张的语气、高扬的声调和重复,是宝宝最容易理解的,可以使他更好地感受、学习语言。这不难理解,想像一下第一次和老外交流,我们的感受和需要就知道了。
妈妈语也更容易吸引宝宝的注意力。一旦宝宝被吸引,他就会逐渐地安静下来,注视着妈妈,并通过咿咿呀呀的声音、微笑的表情或其他身体语言来作回应。这种互动一方面是宝宝语言发育的上好土壤,一方面也利于增强亲子间的情感连结,促进亲子关系的顺利发展,为宝宝的人际交往打下基础。
做宝宝的导游
宝宝是这个世界的新客人,即便是对洗澡、吃饭这些最基本的事情宝宝也莫名其妙,这时候需要我们做好宝宝的导游,比如用亲切的声音、变化的语调,跟宝宝讲他当前面对的事物和事情。比如对他说宝宝在摇小铃铛,妈妈正给你换尿布呢等。当宝宝开始离开妈妈或者正在做的事情,去看别人,看别的东西的时候,我们不要刻板的一定对孩子说我们想说的(如我们正在做的),而应该追随孩子的注意力,比如你看到的是叔叔,那是一棵大树等。这样自然、亲切的语言导游,对提高孩子语言tuLaoShi.com能力非常有效,也很利于孩子的社会化发展。
成为朗读者
童书推广人阿甲丛女儿襁褓中开始为她读书,结果阅读成为父女俩特殊的心灵沟通的纽带;出版人路金波长期坚持给孩子阅读经典文学、不去给孩子说袜袜、脚脚等婴儿语,结果女儿两岁就说出可是,我真的不是这样想的这样的复句。很多优秀家庭的实践证明,坚持给孩子朗读、多给孩子讲故事,从一开始就让孩子接触优秀的汉语而不是传统中的婴儿语,宝宝的语言能力可以发展到让人惊喜的程度。
专家支招:怎样教宝宝学说话
首先要给宝宝创造一个温馨、和谐的家庭环境,给予宝宝充分的关爱,让宝宝在轻松的环境是成长和学习。其次就是扩大宝宝的活动范围,经常带他出去玩,比如小区、公园等,特别是让宝宝多接触小朋友,因为小朋友之间更容易沟通。另外要用标准的语言和宝宝多说话,说话时语速要慢,发音要清晰,让宝宝能听明白,还可以借助一些小故事来教宝宝说话,宝宝对故事感兴趣他就会慢慢的模仿您。宝宝不愿意说话家长也不能呵斥和责骂他,要有耐心,一点点的引导,随着年龄的增长他就会有所改善的。
教宝宝学说话的三种错误态度
教宝宝学说话,有很多学问,很多注意事项。以下几种态度是错误的,父母要提前了解,尽量避免。第一种:过分满足造成宝宝语言滞后;第二种:过多使用叠词;第三种:模仿宝宝的可笑发音造成错误暗示。
多语言环境不利于宝宝学说话
当宝宝咿呀学语时,良好的语言教育能促进宝宝思维和智力的发展,而不当的语言教育却会造成宝宝语言发育迟缓,家长们要格外注意。当孩子伸手指向自己想要的东西时,不少家长不等孩子开口,就心有灵犀地满足他;有时甚至孩子抿抿嘴,家长就把水递过去了。长此以往,孩子没有说话的需要,势必影响语言发育。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)技能1:学用杯子喝水
通常宝宝在9个月左右就能用杯子喝水了。这时宝宝会发出一些信号,如当妈妈用玻璃杯喝水时宝宝会特别关注,或是他会做出咂舌头的动作。
训练方法:
先给宝宝一个塑料杯子,杯子里的水要少,然后帮助他把杯口靠近嘴边。当宝宝喝到水时,哪怕只喝到一点点,也要及时表扬他。在帮助宝宝掌握喝水动作之后,再渐渐地增加杯子里的水量。
提示:
早期让宝宝自己用杯子喝水,可以锻炼宝宝的认知能力和手眼协调能力。带宝宝外出时可以带个有盖的杯子,或是能弹出吸管的小杯子,经常锻炼宝宝自己喝水。
技能2:学会使用筷子
如果宝宝可以握住蜡笔,并能用足够的力量在纸上画画时,意味着孩子的手指运动技能已经发育充分,可以让他尝试用筷子和勺等餐具了。
训练方法:
多给宝宝自己动手用筷子夹菜和用勺子喝汤的机会,父母可以坐在宝宝的身边,让他自己体会要领,可以先从用筷子夹起扁豆这些容易夹的食物开始。一旦宝宝学会自己动手吃饭,他对食物的兴趣就会越来越浓。
提示:
由于此时宝宝的年龄还不到2岁,父母应特别提防孩子被食物噎到。
技能3:学会自己如厕
通常宝宝到了4岁左右,就会主动要求父母离开卫生间,自己处理大小便问题。不过,这取决于家庭的生活习惯,同时与宝宝的成熟程度和个性也有一定关联。
训练方法:
宝宝刚开始自己解手时,父母可以把卫生间门微开,并告诉宝宝当他便便完后告诉家长一声。通常在宝宝上幼儿园前,父母可以帮他擦屁股,或检查他的小屁屁是否擦干净了。
提示:
如果宝宝不想父母在他旁边看他解手,父母应该尊重他的意见及时走开,因为这时可能宝宝已意识到这是自己身体中最隐秘、最个人的部分。
技能4:学会穿脱衣服
如果宝宝有了自主意识,他对穿衣服的兴趣就会渐渐浓厚起来,会自己拿衣服或裤子往身上套,这时父母可以不失时机地教会宝宝穿、脱衣服和鞋子。
训练方法:
为宝宝准备一些容易穿、脱的衣服和鞋子,并且要非常耐心地教宝宝穿、脱的简单步骤。宝宝在尝试穿衣时,父母要细心地观察,及时为宝宝纠正动作。
提示:
当宝宝穿好时,父母一定不要忘记给予鼓励。虽然这比父母亲自给宝宝穿、脱衣服要麻烦些,但是宝宝的独立能力就是从这一件件小事培养起来的。
同平常人一样,为人父母的明星们在洗去浓妆褪去华服后,都是普普通通的爸爸、妈妈。他们关注孩子的成长,从孕期到生产、从生理到心理绞尽脑汁无一怠慢,养个孩子容易么?
张柏芝&谢霆锋
怀胎十月一朝分娩,Lucas一出生,张柏芝便坚持对其进行母乳喂养,她害怕自己不熟悉如何哺乳,还特地留院学喂奶,目的就是为了能够正确地哺乳。Lucas在3个月大的时候身体强健如半岁婴儿,身长力大,非常健康,看来这全是妈妈的功劳啊。
谢霆锋绝对是个绝世好爸,老婆入分娩当日,就在医生的指导下亲自替儿子Lucas剪脐带,并出钱将儿子脐带血储存入脐带血以预防突发事件。
马景涛
马景涛很注意胎教,老婆吴佳尼怀孕时,他几乎天天放史瑞克、人猿泰山等电影,所以儿子出生后,果真头好壮壮,连岳母都好奇:这孩子怎么长得这么壮?肯定是在母亲肚子里练的他笑说,自己每次从外面回家,就会对着儿子大喊:大金刚回来啰!儿子也跟着发出嗯、嗯的回应声,他笑说:可见得胎教真的有用。
陶子
陶子的宝宝从没得过尿布疹,这么神?全靠陶子每天护理做得勤:每天早晨醒来,陶子都会用清水给宝贝洗屁屁。因为一夜的时间,宝贝的屁屁浸在尿液里,皮肤肯定不舒服。白天每次小便后,陶子只用柔湿巾擦一擦,然后抹上护臀膏,如果大便了就用水洗。出门在外时,宝贝若是大便,陶子只用湿纸巾擦干净,但到家后会马上给她洗个澡,让小屁屁彻底干净。这么精心勤快的护理,难怪陶子敢大言不惭。
小S
小S生下许俏妞后便跟护士学习如何给新生儿洗澡,但过后一知半解,又怕宝宝身体软又滑,便把自己身为新妈妈的处女洗转交给自己母亲。在经历了某次女儿吐奶的恐怖经历后,小S终于下决心把洗澡练好。最后总算在妈妈的陪伴下,学会帮俏妞洗澡。事后她总结经验:带小孩没别的,就是要冷静,不管再怎么害怕都得装没事。帮俏妞洗澡的时候我手一直在发抖,但还是TuLaoShi.com用温柔的娃娃声跟她说:妈妈现在帮你洗脸喔好舒服喔说的时候声音也在颤抖,妈妈现在要把你放进去,好好玩喔反正就是抱着决不放弃的心情就对了,一旦你说出救命啊好可怕抓不住了这种丧气话,婴儿就会跟着害怕,一切就毁了。
那英
那英是天后级歌手,结果那英平常就借哄孩子入睡唱歌来进行练歌,而据知情人透露这个小家伙似乎对音乐有种天生的敏感,有时那英不唱歌他就睡不着觉。音乐对婴儿智力开发有极大的作用,看来有个当歌手的妈妈真好啊。
刘仪伟
刘爸爸可以说是娱乐圈中最具专业知识的一位了,其科学孕儿、育儿堪称各位准爸爸和年轻爸爸们的楷模。用刘仪伟的话来说,从宝宝的孕育到成长完全是按照科学的步骤来的。从孕前准备到最佳受孕时期,再到宝宝一天的吃喝拉撒,刘爸爸都有严格的时间表。现在刘爸爸的日常工作又多了一项重要任务,那就是和家人检查宝宝的大小便是否正常,虽然都是日常的琐事但是在刘爸爸脸上却洋溢着幸福的笑容。
李静
小沐尔和别的孩子一样,也有让李静这位明星妈妈头疼的事情。我平时愿意和女儿做朋友,因为小朋友是需要一个空间的,所以我完全释放她的性格,这样她才能相信你,愿意和你相处。可是她要犯错误的话,我绝对不能视而不见,一定会和她讲道理,遇事必须要说通,这样她才不会去再犯这样的错误。管教起沐尔来,李静看似严厉,但心里软着呢,只要孩子哭,她肯定也会偷偷抹眼泪。
蒋勤勤
在明星都围着事业团团转的时候,蒋勤勤的世界却与周围有点脱节了,她的心中只有一个主角,就是儿子。蒋勤勤说,她没有给孩子请保姆,已经和陈建斌说好,不管谁出去工作,必须有一个人留在家里看孩子,而夫妻俩总是轮番上阵。不管有什么样的演出,不管距离北京多远,哪怕是深夜两三点,蒋勤勤都要赶回家里,看自己的儿子。为了迁就蒋勤勤,《四世同堂》剧组不仅给她开辟了母婴专线,让她空闲时给儿子打电话,每天开工后就先拍她的戏,然后让她乘坐剧组配备的母婴专车回家,照顾自己的儿子。
王艳
早已是妈妈级的王艳对育儿颇有心得,她信奉自然育儿法,因为她认为这样更有助于宝宝增强抵抗力,让身体更健康。只要天气不是特别冷,王艳就会带宝贝到户外活动。因为,她觉得只有在户外活动,宝贝才能充分接受风浴、空气浴、日光浴和水浴,才能吸取大自然的全部精华。天气暖和时,王艳还会鼓励宝贝在户外玩沙土或水,她由衷地认为这样长大的孩子会更健康。
孟庭苇
明星妈妈孟庭苇带着宝贝儿子张彧跑遍海内外,甚至让他登台当嘉宾。她的理由是:在他的成长过程里,我能陪的时间并不长,所以我要训练他对能融入陌生环境,让他多一些经历。
智力游戏一:踢踢腿,伸伸腰
玩法:放舒缓的古典音乐,爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练:头颈运动(前、后、左、右),手臂操(前、后、左、右、伸及绕环),腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练习。爸爸妈妈边为宝宝做操,边看着宝宝的眼睛,念口令:一二三四,二二三四
提示:这个游戏适合0~1岁的宝宝。身体左侧部位的活动由右脑指挥,右侧部位的活动由左脑指挥。所以,爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动,不仅能提高宝宝身体机能的灵活性和协调性,而且培养了宝宝空间的概念,促进右脑的发育。
智力游戏二:跳跳舞
玩法:在古典音乐的背景中,爸爸妈妈带领宝宝根据音乐节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。这个游戏适合任何年龄的宝宝,对于还不会走路的宝宝,妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作,或跟着节奏舞动他的手脚。当听到某一乐器发出的声音时,2岁以上的宝宝可以尝试模仿弹奏该乐器的动作。如:听小提琴曲时模仿拉琴的样子,听到钢琴曲时,左、右手模仿按琴键的姿势。也可以让宝宝跟着音乐的节奏自由发挥,翩翩起舞。
提示:古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用,在优美的音乐伴奏下宝宝能做出许多优美和谐的动作,起到了促进右脑思维及活跃右脑功能的作用。
智力游戏三:像什么
玩法:让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙。爸爸妈妈手里拿着图画卡片或积木等,从宝宝的左耳后方进入他的左眼视野。问宝宝:你看这个像什么呀?让他用自己丰富的想象来回答问题。注意:一定不要问这是什么?这样的问题很容易得到单一答案,禁锢了孩子的想象。
提示:这个游戏适合1岁半至3岁的宝宝玩。想象力训练可以给右脑细胞更多的刺激。只要您的宝宝不厌烦,就可以经常和他玩充满想象力的游戏。如:在晴朗的天气里,爸爸妈妈可以和宝宝躺在草地上观察天上的云朵,启发他将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。千万不要小看宝宝充满好奇的探究活动,或是傻气十足胡思乱想,因为这些正是创造能力的萌芽阶段。
智力游戏四:找朋友
玩法:摊开几张字母卡片,让宝宝将两张相同的字母卡配对。如果宝宝把外形相近的两个不同的字母混淆,爸爸妈妈可在纠正错误的同时,形象地指出它们的区别。如:在解释字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵,而把字母P解释为爷爷的一根手杖。
提示:这个配对游戏适合1岁半左右的宝宝。随着宝宝年龄的增长,逐渐将配对游戏发展为归类游戏。如:请2岁左右的宝宝将不同姿势的同一种动物的图片配成一对;请2岁半的宝宝将图片或实物中的水果、饼干等分类。
智力游戏五:扔纸球
玩法:拿一个篮子,菜篮或洗衣篮都可以,然后拿一些报纸,把报纸裹成一团,做成一个一个纸球,妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。
提示:这个运动游戏适合2岁以上的宝宝玩,需要宝宝控制自己小手的动作,对空间距离做出判断,这些都有利于宝宝的右脑开发。
智力游戏六:神奇的纸盒
玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。对大一点的宝宝,您可以给他否定的指令。如:请你把不可以吃的东西拿出来请你把不是圆的东西拿出来等等。为了增加趣味性,也可以使用一些奖励的方法。比如:拿对了糖果,就把糖果奖励给宝宝吃,拿错了,糖果就归妈妈吃等。
提示:这个训练感官的游戏适合2岁以上的宝宝。这是一则通过触觉和视觉来进行判断的游戏,可以促进右脑的发展。
智力游戏七:猜一猜我是谁?
玩法:爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声,比如狼叫声、狗叫声、狮子的叫声等,让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。
提示:这个游戏适合2岁以上的宝宝玩。这是一则用听觉进行判断的游戏,也可以刺激宝宝的右脑功能。
智力游戏八:石头、剪子、布
玩法:玩具若干,和宝宝玩石头、剪子、布游戏,全过程都用左手完成。谁赢得多,玩具就归谁。
提示:这个游戏适合2至3岁的宝宝玩。多用左手可开发右脑,这是因为左手的动作是由右脑控制的。因此可让宝宝多用左手来画画、抓玩具、搭积木、串木珠
(1)培养孩子动脑筋的兴趣
兴趣是最好的老师,孩子若对某件事有浓厚的兴趣,就会集中思想和注意力,就会想方设法克服种种困难来达到自己的目的。怎样培养孩子动脑筋的兴趣呢?父母是孩子的启蒙老师,对孩子的影响是相当大的,因此,父母要以自己的情绪和行为去感染和影响孩子,要用自己对周围事物的态度和情趣去影响孩子。同时,父母还要常常给孩子提一些问题,激发孩子求知的欲望,引导孩子动脑筋解决。
(2)从易到难、循序渐进地培养孩子动脑筋的兴趣
父母对不爱动脑筋的孩子不可提出太高的要求,而要根据自己孩子的实际,从最直接、最容易思考的问题入手,如比较两事物的异同,然后逐渐加大难度,让孩子通过自己的努力解决遇到的困难。
(3)将培养孩子动脑筋的兴趣融进生活之中
3-6岁的孩子,对抽象的理论不易理解,因此,光有说教不行,父母要创造动脑筋的环境,开展一些健康(健康食品)、有益的活动,在活动中启发孩子动脑筋,如搞家庭数学游戏、家庭猜谜活动、家庭智力游戏、中秋赏月晚会等,将数学、智力题融入活动之中。
(4)让孩子读一些幼儿(幼儿食品)刊物,看七巧板等少儿节目,引导孩子动手、动脑。
(5)带孩子到大自然、到社会中去感受生活,拓宽生活空间。
可边观察边提出一些问题,引导孩子观察季节的变化,观察动植物的特征,耐心地解答孩子提出的一些问题。
(6)运用激励的手段,让孩子尝到动脑筋的甜头,享受到成功的喜悦
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)哪怕孩子只取得微小的进步,父母也不要放过,要及时地给予肯定,热情地鼓励。
同时,家长也应该让自己的孩子分担一些力所能及的家务事或工作,这对他们心智与精神的成长都有积极的作用。孩子(图老师整理)在工作中不但学习了做事的方法和良好的工作态度,同时也学会了动作协调的灵巧能力和空间关系的能力,这些都能促进他们思考能力的发展。家务事、工作、手艺和劳作,对孩子具有很大的启发作用。因为它不断地对孩子提出问题,不断地向孩子作出生动的有启发的挑战。
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