婴儿的大脑发育和智力发展主要靠两方面促进,一方面是充足的营养,另一方面就是外界环境不断地给以有助于智力发展的新鲜刺激,而玩具就是促进婴儿智力发展的新鲜刺激。因此
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失误1
带孩子来到装修未完毕的住宅。就快搬新家,当然令人兴奋,但如果妈妈经常带孩子光顾自己尚未完工的新屋的话,很容易引发宝宝汞中毒,因为油漆中含有大量的汞。
尤其不能让宝宝用小手去接触油漆tulaoshi未干的墙壁或墙纸,以免他们习惯性地把满是油漆的手放入嘴中。汞中毒会导致不同程度的瘫痪和智力障碍。
失误2
让宝宝尽情享受甜食。宝宝缺乏自控能力,面对自己喜欢的糖果、甜食,便会情不自禁地大吃特吃。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com/baobao1/)妈妈的这种放任很容易使宝宝患上呼吸道和消化系统疾病,或是酮症酸中毒,造成脑细胞的损伤,影响智力。
失误3
说梦话的孩子。孩子常常说梦话是情绪不稳定的表现,妈妈可别以为只要安慰几句就万事大吉了,长此以往也会对智力产生不良影响。妈妈的正确的做法是带孩子上医院做检查,看看孩子的神经系统是否有不妥。
第1级台阶分娩前夕:积累抚育理论
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com/baobao1/)初为人父人母,许多人都不禁要问:怎样做一个真正合格的父亲母亲呢?他们回想起自己幼年时期父母的一些做法,觉得其中有些方法并不可取,所以特别希望采取一种全新的、独特的抚育方式。但能否达到预期的效果尚不可知,要经历的种种困难是可想而知的,所以父母需要对症下药,相时而动,向专业人士咨询,特别是要和其他父母互相交流,取长补短。
第2级台阶新生命诞生:重视新生儿的个体特点
别看你怀中抱着的只是个几斤重的小肉团儿,但他已经是个独立的个体了,能对外界环境有所反应,能表达自己的需求。困了、饿了、冷了、热了,他都会用自己的方式告诉你。因此,千万不要拿别的宝宝进行参照,因为每个孩子的感觉和表达方式都不一样,绝不能一概而论。
第3级台阶宝宝出生后3个星期:学习认人
一张活泼的小脸,一双闪亮的眼睛,这个时期的宝宝已经开始寻求与人交流,而父母往往被折腾得筋疲力尽。从前悠闲的生活不复存在,孩子完全变成了生活中心,整天得哄他、抱他、与他讲话,任何一个环节都不能忽略。因为宝宝刚刚开始步入成人的世界,他对任何事情都表现出好奇,时刻需要大人的爱抚,所以父母的责任不仅仅是喂饱他,而是要让宝宝认识这个世界,真正成为家庭里的一员。因此,父母对待宝宝就要像对待成年人一样与他对视,与他讲话。
第4级台阶宝宝2个月:开始与大人交流
这个时期的宝宝特别活泼,经常手舞足蹈。他们会盯着父母的脸看好长时间,会牙牙叫个不停,会咯咯地笑个不停。他知道自己在大人心中的地位:父母都围着他转,时刻得照顾着他。父母要花大量的时间与他玩耍,并借机了解他的脾气性情。这个阶段父母的作用很关键。
第5级台阶宝宝4个月:能够传达感情
宝宝对待父亲和对待母亲的态度是不一样的:面对母亲显得比较冷静,而面对父亲则表现得很兴奋。他知道谁是自家人,谁是外人。这个时期的父母会深切体会到宝宝对自己的重要性,正所谓血浓于水,宝宝是他们生命中密不可分的一部分,是天底下最让他们牵挂的人。
许多父母都说,孩子就是他们的一切,他们对宝宝取得的任何一点进步都欢喜异常。虽然这个时期的亲情显得有点夸张,但这是家庭幸福的基础,它能保证宝宝拥有一个健康快乐的童年。
第6级台阶宝宝7个月:学会坐立
这个时期,宝宝开始学会坐立,喜欢摆弄玩具,一会放进嘴里,一会又把它扔到一边,随时观察周围人对此的反应,看看父母是否又重新把它们归拢到一起。他测试着父母的忍耐力,欣赏着自己的杰作。他所做的一切就是吸引父母的注意力,他经常打断父母的谈话,并试图模仿大人们的动作或是字眼,其实就是一些简单的字节:爸、妈但这已经是很大的收获和进步。他开始懂得表现自我,父母对自己的孩子可以做到了如指掌,知道什么时候不要惹他。但父母也有了疑惑:他以前喜欢这样那样,可现在怎么不喜欢了?没什么不对劲吧?其实这都是多虑的,宝宝的改变恰恰反映出他在成长。
婴儿的大脑发育和智力发展主要靠两方面促进,一方面是充足的营养,另一方面就是外界环境不断地给以有助于智力发展的新鲜刺激,而玩具就是促进婴儿智力发展的新鲜刺激。因此,玩具在婴儿的生长发育和智力发展中具有十分重要的作用。
婴儿的生活除了吃、喝、拉、撒、睡,就是玩耍,所以玩具是婴儿生活必不可少的伴侣和快乐的源泉。孩子若缺少了玩具,就会感到寂寞,没有事干,精神无所寄托,于是,有的就吃手掌,有的甚至胡闹;如果没有玩具,没有任何外界的刺激,孩子智力还会迟钝起来。因此,我们应该满足孩子玩耍玩具的要求,并给以指导,使玩具成为早期教育的工具。
父母在选择玩具时必须结合婴儿的年龄特点。新生儿的视力在满月至2个月时才能较好地集中视线,看清一种物体。这个时期,他们能安静地听周围的声音,但色觉差。有位心理学家曾用红、绿、蓝三色对1~3个月的婴儿进行试验,结果表明,他们对红、绿都有感受,而对蓝色没有反应。所以,这时候,父母要给他们选择鲜艳、体积较大、最好带有好听的音响的玩具,并挂在适当的高度,使婴儿容易看到,小手便于抓到或碰到。玩具动了,铃声响了,婴儿的四肢活跃,表情喜悦,还能促进他再去抓、碰玩具。
3~4个月的婴儿,视线可以随着色彩鲜艳的东西转动。他们的听觉和视觉有了初步的协调,能安静地倾听周围的声音,并能转头寻找发出声音的方向。
5~7个月时,婴儿随意运动和不随意运动正在开始形成,眼睛和手的协调性逐步发展,凡是东西摆动,婴儿就伸手想拿。这个时期需要用玩具有目的地来增加他全身和四肢的活动,所以玩具可以挂得靠近些,一般挂在距婴儿30~40厘米的地方。婴儿开始偶然去碰(不随意运动),以后有意识地去碰(随意运动),并且将玩具抓住后放到嘴里去探索,有时还拿着玩具看,用手使劲拉。所以这个时期要给孩子以色彩鲜艳、带有声响的玩具,来发展他们的视觉和听觉。对6~7个月的婴儿还需要有响声的跳动玩具,如能蹦的青蛙、会啄米的小鸡等,孩子高兴得看,总想抓住它,于是就促使他们随着蹦跳的玩具开始学习爬行。
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8~12个月的婴儿,听觉和色觉又有了进一步的加强。这时要选择能促进感官发育的玩具,最好是婴儿能看到真正的动物和物品:如公鸡、小猫、小狗、灯泡等,同时结合动物的名称、叫声及其特征给以指点。当孩子看到类似的这些动物时,往往会发出喔喔、汪汪模仿的声音,指出这是公鸡、那是小狗。当问孩子亮亮在哪里时,他就会指指灯。婴儿还可以通过玩具模仿更多的动作。如,学鸭子呷呷叫和鸭子摇摆走路的样子,学小猫喵喵叫和小猫洗脸等动作。为了使婴儿的智力得到更好发展,还应当尽可能地给他们创造自由活动的场所,让婴儿坐、爬、翻滚、站立或沿着栏杆走。
总之,父母要充分利用玩具,促进孩子的生理心理发展。
小猫温顺的依偎在主人的怀抱,这种情形我们经常会见到。现如今,很多家庭也选择了养一只猫来解闷,虽然猫在大多数的时候会很听话,但在它不听话的时候,它的牙齿了利爪也是会让很多家长担心,因为幼儿相对来说,不明白是非,可能由于幼儿一个不小心的动作,也会引来猫的攻击。为了让幼儿以及父母们更好的和猫相处,每个家庭都需要一些行为准则,是根据和猫生活在一起应注意的问题来制定的。以下是你应该教导孩子为了避免猫的行为问题要注意的事项。
1、幼儿不能对猫有身体上的攻击。
不要拉扯猫的尾巴,几乎所有的猫,在被别人拉了尾巴的时候,都会选择去报复。
不要把玩具扔在猫身上,猫很快就会不喜欢伤害它的那个人,如果幼儿扔玩具,需要马上有人阻止他,并分散他的注意力。因为孩子的年龄太小,他有可能会不明白伤害和开心的玩耍是什么概念。幼儿终究是幼儿,很多问题和他解释是没有任何效果的。
2、当猫发脾气的时候,幼儿要远离
如果猫的尾巴快速旋转,耳朵竖立起来或者在低声怒叫的时候,这时应该把猫单独留下,低声怒叫是不满的明显标志。耳朵竖立以及尾巴快速旋转也是猫表达愤怒和恐惧的方式。
3、幼儿不能拿捏猫的颈部
不要拿捏猫的颈部和背部后颈部。尽管猫妈妈是这么做的。但只有猫到达一定的年龄之后,家长们这样做才安全。除非是迫不得已,否则不要拿捏猫的后颈部。记住不要在孩子面前这样做,不要让孩子接触到猫的颈部。
4、幼儿不能对猫尖叫
不要对着猫尖叫,如果幼儿对着猫尖叫,会导致猫不想再跟幼儿玩。甚至猫会冲动的用爪子去抓幼儿,会吓到幼儿。而一旦幼儿把猫吓到了,幼儿也将会很难再接近这只猫。
5、幼儿不能随意抓猫
幼儿可以把猫轻轻地抱在怀里。注意抓猫的力度,不要紧紧的抓住猫。如果一只猫被紧紧的抓住,那么会使用它的爪子和牙齿反击。也不要诱捕猫,不然也会导致同样的结果。
6、幼儿不要在猫使用垃圾箱的时候打扰它
不要在猫使用垃圾箱的时候打扰它,这是非常必要的。如果它变得害怕使用垃圾箱,对于家长们来说,将会非常麻烦。
7、危险物品不要给猫玩
不要给猫玩线,线很容易被猫吞掉,从而导致窒息和肠道阻塞,尽管孩子和猫都很喜欢玩线,也要在成年人的监督下才能给猫和孩子提供线。
8、幼儿不要随意给猫洗澡
不要给猫洗澡,不然它会拿爪子和牙齿来对付你。
现在的宝宝都被全家人视为珍宝,也就养成了大脾气的坏习惯。几乎所有1-3岁的宝宝都会以各种形式发脾气,来表达自己的不满。当小孩的一些不合理的要求得不到满足时,他们就会发脾气,大哭大闹。不过,他们一般不会攻击家长,只能对自己发泄,他们可能倒在地上哭叫,用手脚,甚至头撞地板。
偶尔大发脾气是没什么关系的,如果宝宝一天发脾气的次数频繁,这就可能是因为疲劳过度或患有某种慢性病。不过,孩子爱发脾气,多半是因为父母的管教不当。以下是值得父母考虑的几个问题:孩子有没有充分的机会在户外自由地玩耍,不受家长干涉?有没有东西供他推、拉、爬?在户内,是否有足够的玩具和家用器皿供他玩?家长是否已对房屋作了特殊的安排,不必老是叫他别碰这个,别碰那个,而无意中造成了孩子的不听话?如叫他过来自己把衬衣穿上,而不是干脆给他穿上衬衣;或问他是否想上厕所,而不是干脆领他去。当家长要他进屋或去进餐时,必须打断他的游戏,这样是直接挫伤他呢,还是把他的注意力引到令人愉快的事情上去?当家长看到孩子要发脾气时,他们是硬碰硬地跟他顶牛呢,还是把他引到别的事情上去?
面对家里无休止吵闹的小暴君,凭良心说,很多时(图老师整理)候宝宝发脾气的原因其实是大人招惹的,了解宝宝是避免宝宝发脾气的关键,手上备几招才能更好地应对宝宝发脾气。
宝宝发脾气,做父母的怎么办呢?
1、不要对孩子发火,那样宝宝闹得更凶;而是找出孩子爱发脾气的原因:是否父母本身在教育上存在问题;或是孩子想睡眠,身体不好。
2、不要与孩子争辩,也不能因为孩子脾气暴躁而打骂他们,而要给予朋友式的帮助、关心和安慰。可用幽默的言语,消除孩子的不愉快心情、忘掉不愉快的事情。之后让孩子认识到自己的错误。
3、面对发脾气的孩子千万不能心软而让步,否则以后他会总以发脾气要挟你。对正在发脾气的孩子,不能强行制止,而应先转移目标,或是不予理睬,使其目的不能得逞,久而久之能得以纠正。
4、家长也要给宝宝一点面子,神情自若地劝解两句。有些宝宝很快就平静下来了,脾气倔的孩子可以哭上1小时,直到家长作出友善的姿态为止。
5、如果宝宝在热闹的人行道上发脾气,虽然令人难堪,但别打孩子,赶紧把他抱到一个安静的地方再说。
来源:http://www.tulaoshi.com/n/20151203/945952.html
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