五种方法提升宝宝的记忆力

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五种方法提升宝宝的记忆力

　　家长们可以参考下面罗列出的五种有助记忆力的方法：

　　1、依次说出名称

　　把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称。

　　让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色，将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。

　　2、找物品

　　当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后，再让孩子将这些物品一一找出来。

　　3、看图说话

　　把15张不同内容的图片，放在桌上，叫孩子看一会儿，然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。

　　4、飞机降落

　　将一张大纸作为地图贴在墙上，纸上画出一大块地方作为飞机场。再用纸做一架飞机，写上孩子的名字，上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方，先叫他观察一下地形，然后，蒙上眼睛，让他走近地图，并将飞机恰好降落在飞机场上。

　　5、看橱窗

　　这个游戏适合在带tulaoshi.com孩子外出时进行。路过商店橱窗时，先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求孩子说出刚才所看到的东西。

宝宝注意力不集中家庭训练法

　　孩子注意力不集中，易分心，是很多孩子具有的特点。年龄越小，控制注意力的时间越短，小学一年级的学生一次集中注意力时间至多也只有15分钟。这是由于孩子的神经系统发育还不够完善处在发育当中，注意力不集中这种情况将随着年龄的增长渐好转。而小学要求学生上课要坐40分钟，然而我们并不能被动地等待孩子的自我发育的完善，否则将影响学习效率及学习成绩。因此，对于注意力不易集中的孩子，可进行一定的具体训练，以提高注意力，适应课堂生活。我现举具体操作方法给大家作参考，尤其第一条，是我孩子最喜欢玩的游戏：

　　一、玩扑克游戏。可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。

　　取三张不同的牌(去掉花牌)，随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花2，黑桃3，方块5、选取一张要记住的牌，如梅花2，让她盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随意更换三张牌的位置，然后，让她报出梅花2在哪儿。如她说猜对了，就胜，两人轮换做游戏。随着能力的提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。

　　这种方法能高度培养注意力的集中，由于是游戏，符合孩子的心理特点，非常受孩子欢迎，玩起来孩子的积极性很高。每天坚持玩一阵，注意力会有所提高。这是我发明的办法。我孩子当时玩起来兴致颇高。他上小学时注意力非常集中。得益于小时候我采用多种灵活多样的方式培养他的注意力。

　　二、玩开火车游戏。

　　这种游戏要三人以上，一家三口就可以完成，当然如果有爷爷奶奶或其他参加，那就更好了。为了叙述的方便，现以三人为例，方法是：三人围坐一圈，每人报上一个站名，通过几句对话语言来开动火车。如，父当作北京站，母当作上海站，孩子当作广州站。父拍手喊：北京的火车就要开。大家一齐拍手喊：往哪开?父拍手喊：广州开，于是，当广州站的儿子要马上接口：广州的火车就要开。大家又齐拍手喊：往哪开?儿子拍手喊：上海开。这样火车开到谁那儿，谁就得马上接得上口。火车开得越快越好，中间不要有间歇。

　　这是我少年时代同学联欢会上玩的游戏。这种游戏由于要做到口、耳、心并用，因此能让注意力高度集中，同时也锻炼了思维快速反应能力，而且这种游戏气氛有容儿童教育，能调动人的积极性，孩子玩起来，乐此不疲。

　　三、买一些智力训练的书，每天坚持做练习。

　　一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同(同中找异，异中找同)，比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让她报出来。等等。时间不可过长，但往后可延长练习时间，一定要每天坚持练。做对给红五星奖励或打分。

　　四、玩乒乓球干扰注意游戏。

　　本来一个人要保持注意力高度集中就不容易，如果旁边再有人进行干扰，你会觉得更难以集中注意。比如你在做作业时，旁边正上演吸引人的电视节目，你就会分散注意力，然而正因为有干扰，有难度，才能在人为设置的更困难更复杂的情境中，训练注意力的高度集中。有一次，我和五岁的孩子在玩乒乓球，我让他用把球放在球拍上，绕桌子行走一圈，要求乒乓球不能掉下来。我在旁边进行捣乱，但不能碰到他的身体。一会儿拍手跺脚，一会大喊大叫，还一边说掉了!掉了!他忍不住就笑了，但为了不输给我，又不得不保持镇定和注意力集中，继续完成游戏，一圈走下来，我俩笑得前仰后合，流泪不止。此外还有类似的这种游戏，对提高注意力非常有效。

　　当然，培养儿童专注力的方法有很多，其具体实施方法也不尽相同。家长可根据孩子专注力发展的特点，采取适当的方法，有计划、有目的地训练和培养孩子的专注力。只要你采取科学的方法和态度，努力去做，一定会取得成功的。

五种方法提升宝宝的记忆力

　　家长们可以参考下面罗列出的五种有助记忆力的方法：

　　1、依次说出名称

　　把6样东西按先后次序排列在桌上，让孩子看上几十秒钟，然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这TuLaoShi.com6样东西的名称。

　　让孩子闭上眼睛，说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的。如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色，将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣。

　　2、找物品

　　当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后，再让孩子将这些物品一一找出来。

　　3、看图说话

　　把15张不同内容的图片，放在桌上，叫孩子看一会儿，然后盖上。要求孩子把所看到的图片内容尽可能准确地叙述一遍。

　　4、飞机降落

　　将一张大纸作为地图贴在墙上，纸上画出一大块地方作为飞机场。再用纸做一架飞机，写上孩子的名字，上面按上一枚图钉。让孩子站在离地图几步或十几步远的地方，先叫他观察一下地形，然后，蒙上眼睛，让他走近地图，并将飞机恰好降落在飞机场上。

　　5、看橱窗

　　这个游戏适合在带孩子外出时进行。路过商店橱窗时，先让孩子仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求孩子说出刚才所看到的东西。

家有“黏黏虫”  7招制服他

  随着幼儿年龄的增长，他的体重也会不断增长。对于父母们来说，长时间的抱着幼儿会觉得特别累，特别辛苦。但这个时候，幼儿们往往也会比较粘人，不管父母们去哪里，他们都会吵着闹着要一起去。面对这个甜蜜的负担，父母们应该怎么办呢？大多数父母无论去哪里都要带上孩子。但是有时候，妈妈们也需要适当的休息，以下有一些小建议，希望可以帮到妈妈们。

  1、多牵着幼儿走路

  有很多母亲都不记得孩子是怎么样开始学习走路的，因为我们很少会看见妈妈们舍得把孩子放下，当有选择的时候，大多数父母还是更希望有更多的时间和幼儿在一起，抱着幼儿。专家建议是让妈妈们多牵着幼儿走路，因为牵手也是增强情感的纽带。。

  2、用婴儿带减轻重量

  把幼儿用婴儿带绑在身上，婴儿背带主要是帮助妈妈们把幼儿绑在身上，以便于他们能够更好地边照顾孩子边工作。使用婴儿背带可以帮助妈妈们把婴儿的重量减轻并帮助妈妈身体各个部位均匀受力。同时可以让妈妈们的手得到休息。

  3、帮助幼儿学习走路

  把幼儿带着到处走是一项真正的健身，你可以拉着蹒跚学步的幼儿在操场上练习走路，但父母们应定时的伸展一下身体，抖动一下手臂，防止过于疲劳导致身体僵硬。

  4、鼓励幼儿独立

  鼓励孩子独立，虽然这句话说起来容易做起来难。如果你要去一个地方，如果你不抱着他，它往往是一动不动的。此时对于你来说最重要的是，你必须让孩子独立。如果他愿意自己走路，你要鼓励和赞赏他这种行为。

  5、适时的拒绝幼儿被带着的要求

  如果你已经拿着四个购物袋了，你可以拒绝带着幼儿，即使幼儿希望你背着他或者抱着他。如果你转身装作要离开，他会立即站起来，或许这样幼儿会吵闹，但当孩子的要求是无理的甚至是威胁到你的健康的和安全的时候，你要坚决的告诉他，这样不行。

  6、用游戏的办法哄幼儿自己走路

  玩一个走路游戏，如果三岁的幼儿想要被抱着上楼，你不能这样做，你应该试着把上楼变成即兴歌舞的表演，唱一些疯狂的曲调，边跳边上楼。类似的方法还可以运用到在商店里让幼儿自己走路。

  7、幼儿慢慢长大就不再要求被父母带着

  你可能会觉得走到哪里都要带着孩子，太辛苦了。但是一定要记住，每个孩子独立的时间是不一样的，有的孩子洗漱，穿衣服等比别的孩子快，有的孩子则需要更长的时间才能独立，但终有一天，幼儿会拒绝被父母带着。

学前教育  幼儿生命的重点投资

  学前教育不但可以帮助幼儿提高学习能力，还能帮助他形成好的行为习惯，同时也为孩子正式入学打下了一定基础。孩子是祖国的花朵，是家庭的希望，我们对于学前教育应当给予足够的重视。

  上幼儿园很普遍

  几十年前很少有孩子去幼儿园上课。在印度，幼儿园概念几乎闻所未闻。但令人惊讶的是，即使这样，孩子也成为了通晓事理的、成熟的人，谈吐以及阅读能力和成人一样好。但是现在大部分父母送他们的孩子去幼儿园。0–2岁是孩子的黄金成长期。在这段时间内孩子的大脑开始发育。你的孩子将学着抓取物品，也慢慢学着认识他的邻居。

  这个时期，你的孩子开始获得一些对他周围事物的理解。但如果缺乏正确引导，孩子就不会获得知识的增长。在幼儿园接受的学龄前教育，可以让孩子准备好下一阶段的学习。例如，如果你3岁的孩子在入学前接受学前教育，那么他就会会认识文具并知道如何使用它。这样你的孩子已经知道基本的写作概念。所以一般认为去过幼儿园的孩子对校园生活准备更为充分。

  幼儿园可以为你分担

  问问自己这个问题。你能真正为你的孩子抽出多少时间来陪伴他？如果父母双方都有工作，在这种情况下你抽不出多少空闲时间陪孩子，因此能教他的东西十分有限。这可能导致你的孩子落后于其他上幼儿园的孩子。但如果父母中的一个人不用去工作并且可以花大量时间陪伴孩子，你可以考虑选择不送孩子去幼儿园。然而你应该知道，孩子很小，他们把握事情的能力很强。他们有非常机敏的大脑。因此，把他们放在幼儿园这样有指导的环境下，能使他们易于获取知识。

  选择有乐趣的幼儿园

  建议你把孩子送到没有太多学术倾向的幼儿园。你应该明白这不是孩子努力学习数学的基本概念等知识的年纪。一个把乐趣融入学习的幼儿园才是利于孩子发展的选择。有花园来让孩子参与一些户外活动的幼儿园也是一个不错的选择。

  幼儿园给孩子提供社交机会

  幼儿园为孩子们与同龄人的交往提供了一个理想的机会。同时孩子们会在轻松的氛围中逐渐学到课堂教学的概念。这将使孩子将来适应学校生活变得更轻松，并且让他将来的学习更容易。如果你的孩子没有很多同龄孩子和他玩，也许是因为你的房子坐落在一片较孤立的区域，这使得送孩子去幼儿园更为必要。如果你送孩子去幼儿园，孩子将很快学会与同龄人交往。然而即使你送你的小家伙去幼儿园，有时性格改变的奇迹也不会发生。一个害羞的孩子不会在一夜之间变成一个自信的人。

 图老师 幼儿园可以建立生活规律

  如果你在孩子很小时就送他去幼儿园，你的孩子将习惯于学校的时间计划。但你应该记住幼儿园与那么多年的学校教育再加上大学生活，孩子会自动形成一个日常生活的时间规划。

  学前教育是一种工具，来帮助年龄介于18个月至6年的孩子按其年龄和大脑发育程度学习各式各样的东西，这样的培训也为他们进入学校提供准备。当然，我国并没有强制要求每一个孩子都要上幼儿园，每个家庭还是要根据实际情况来做出正确的选择。