空间智能会通过眼睛对线条、颜色、形状、立体感和空间关系的敏感度，将视觉接收到的讯息在脑中呈现，宝宝空间智能发育有什么特点呢？
【 tulaoshi.com - 宝宝空间智能发育特点 】
空间智能会通过眼睛对线条、颜色、形状、立体感和空间关系的敏感度，将视觉接收到的讯息在脑中呈现，宝宝空间智能发育有什么特点呢？
1.已具有图像思维，可以清楚地说出视觉表象；
2.能轻松看地图和其他图表。
3.喜欢画画、泥工等艺术。
4.喜欢拼图、下棋、走迷宫及类似的游戏。
5.喜欢想像，并创造出内心的表象。
6.喜欢看(图老师整理)幻灯、电影或其他视觉上的表演。
7.有较好的色彩感觉，经常用图像来记忆。
男孩幼儿期空间智能往往较女孩好些，根据脑科学研究，可能与男孩的右脑发展较早有关。
视觉空间智能是观察力、图象力、美感、空间感、方向感等多种能力的整合能力，家长如何培养宝宝的视觉空间智能呢？
分格子放衣物
1.妈妈吧从阳台收回来的衣服，放在床上折叠，整理好后请宝宝帮着把衣服放进柜子里，把每个人衣服分开放在不同的格子里。
2.妈妈最后检查一遍，如果看到宝宝都能分别放好，就要表扬宝宝能干。
3.这个既是分类的练习，也是空间位置的练习，对宝宝是一种很好的锻炼。
分辨上下里外
1.妈妈拿一个盒子，里面有几个小玩具，妈妈让宝宝从盒子里把玩具拿到盒子外面。
2.妈妈把盒子盖上，再让宝宝从盒子外面把玩具拿到盒子上面。
3.妈妈拿起盒子，让宝宝再把玩具放到盒子下面。
4.最后打开盖子，让宝宝把玩具从盒子下面放到盒子里。
5.这个游戏能让宝宝分清上下和里外，通过动手操作，把这些方位的名称弄懂。
用点、线、圈等作画
1.父母可以引导宝宝用点、线、圈等基本笔法作画。
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://www.tulaoshi.com）2.例如可以画一个大圈作脸，用两个小圈作眼睛，用十字画鼻子，横线作嘴，然后再在头上画几个头发。宝宝觉得很有趣，也会跟着画。
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://www.tulaoshi.com）尽管数学没有吸引儿童兴趣的外在特征，我们也可运用各种方法，引导儿童参与到数学操作的活动中，什么时候教孩子数学最好呢？
1～2岁的婴儿一般刚学会走路，可以教他一边学步，一边数一、二、三。还可以在动物园里数动物，在花园里数tulaoshi.com树木或鲜花，在游戏时数小朋友等。不要强迫1～3岁的婴幼儿数比较难的数字或做数学题。这样不但不会有开发智力的效果，还会由于孩子力不从心而早早丧失对数学的兴趣甚至更为宝贵的自信心。
从色彩鲜明、形象生动的具体物体入手，逐渐引导孩子认识事物背后抽象的数学属性。
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