9个月宝宝模仿能力

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9个月宝宝模仿能力

宝宝在模仿的过程中，也是在学习，周围的人或动物以及宝宝感兴趣的任何物体都是宝宝们模仿的对像，9个月的宝宝模仿能力怎么样呢？

1.当宝宝叫爸爸妈妈的时候，爸爸妈妈就要在口头答应的同时，并对宝宝说：“宝宝，看着妈妈（爸爸）”。然后开始上下有节奏地点头，看宝宝是否也在轻轻地点头。只要宝宝稍微动了一点，爸爸妈妈就把头点的幅度增大一些，让宝宝模仿。

宝宝在这个阶段只会用头部进行大致的模仿，等过一段时间后，再教宝宝用手、嘴等其他身体部位进行模仿。

2.在给宝宝洗手洗脸时，可以利用宝宝的模仿心理，让宝宝按照妈妈或爸爸的口令行事，教宝宝学习擦手动作等。

宝宝们在不断模仿的同时也就意味着宝宝们的能力在不断地发展，所以家长们一定要约束好自己的行为。

开发宝宝记忆力和注意力的游戏

宝宝的记忆力和注意力的发展的最好时候就是在一岁前，对于0～1周岁的宝宝，提升其注意力和记忆力的游戏有如下几种。

拼图模组游戏

大脑刺激：把不同形状的模组拼凑到相同形状的孔内。这样不仅能刺激大脑的树状突触，还能促进大脑的发育。

游戏方法

1.在较大的袋子内装玩具，然后跟宝宝一起玩猜玩具名字的游戏。

2.由妈妈先为宝宝做拼图模组游戏的示范。

3.在拼图模组之前，还应该向宝宝提出“能不能装进去呢”的问题。

画画游戏

大脑刺激点：利用色彩鲜明的各种颜料、培养宝宝的颜色概念，而且通过画画的方式培养想象力。

游戏方法

1.在墙壁上贴一张纸，然后让宝宝尽情地画画。

2.妈妈和宝宝-起握住蜡笔或彩色笔，然后有节奏地挥笔画画。

3.应该从背后握住宝宝的手。

实物和图片的不同

大脑刺激点： 通过周围的东西、动植物和画册，让宝宝掌握实物和图片的差异，逐渐地培养认知能力。

游戏方法

1.给宝宝看画册之前，应该通过递实物的游戏，提高对认知物件的理解能力。

2.除了说出实物的名字外；还应该说明物体具体的状况。

3.和宝宝一起玩指眼睛、鼻子、嘴的游戏，以此培养出比较不同物件的能力。

遮脸游戏

大脑刺激点：躲在窗帘或房门后面，然后突然出现在宝宝面前。通过这种游戏可以刺激宝宝的智力发育，而且能培养记忆力和预测能力。

游戏方法

1.刚开始应该躲在宝宝容易寻找的地方，然后逐渐藏在更隐蔽的地方。

2.有时戴着面具，有时拿掉脸上的面具，借此提高宝宝比较不同事物的能力。

以上方法，妈妈可以根据宝宝的兴趣选择游戏，让宝宝在玩儿中成长。

宝宝第二个月认知训练

宝宝认知发展是循序渐进的，游戏、阅读、玩玩具都可以提高宝宝的认知能力。宝宝二个月的时候可以做什么训练呢？

视力集中训练

1.当宝宝视力集中时，可将人或物体距离变远；也可以把宝宝抱起，让他观察眼前出现的人或物。

2.待视力集中后，缓慢移动人或物，让其追视。宝宝喜欢看彩色的图画，开始表示自己的兴趣。

3.当看到喜欢的图画时会笑，看个不停，挥动双手想去摸；看到不熟悉的图画时，会因为新奇而长久注视。

4.父母要记录宝宝所表示的偏爱，作为日后进一步培养的参考。

视听定向训练

1.将一些可以发声的玩具，例如：橡皮捏响玩具、八音盒、动物琴、哗铃棒等，在宝宝的视线内弄响给他听，缓慢、清晰、反复地告诉他名称，待其注意后，再慢慢移开，让他追声寻源。

2.父母要细察婴儿对胎教录音和父母唱歌的兴趣，看他听到哪一段时表情安详、不哭闹，或者笑、手舞足蹈、表情兴奋，让他经常反复听，观察他感兴趣的部分，并作记录。

3.注意视听训练的声响不能太强、太刺耳，要柔和，否则形成噪音，妨碍听觉统合的健康发展，甚至造成日后的拒听。

嗅、味觉训练

1.嗅、味觉训练胎儿在7个月时就具有闻气味的能力。出生后对香味、酸味等相当敏感。

2.胎儿在5个月时其舌面的味蕾对酸、甜、苦、辣、咸有了感知www.Tulaoshi.com觉辨别能力，出生后应当创造条件，如抱宝宝到餐桌旁看大人吃饭，闻闻饭菜香味，用筷子头蘸点菜汁，让宝宝尝尝各种菜汁的味道。

3.这些看来很简单的事情，是日后孩子心理行为的健康发展和人格的健全是不可缺少的“感知觉”教育内容。

宝宝的认知训练需要根据宝宝的成长变化来变化。