6～12个月能力认知能力

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6～12个月能力认知能力

宝宝6～12个月的时候可以跟随妈妈们的声音寻找妈妈，宝宝除了会找妈妈外，还可以做什么呢？

会找妈妈

如果妈妈去洗澡了，宝宝发现妈妈不在，就会大哭，妈妈需要经过多次这样的经历才能让宝宝明白，妈妈离开一段时间还是会回来的。

tulaoShi.com探索新东西

宝宝开始学会爬的嗜好，会热衷于发现自身及其他任何所能接触到的东西的秘密。喜欢和妈妈分享他的发现。宝宝在这个过程中学习很多新东西。

和妈妈交流

当宝宝面临新鲜事物的时候，他心里已经很清楚妈妈会帮助他搞明白这是个什么东西，这是怎么回事等。宝宝如果不乖乖吃饭，妈妈做出生气的表情，宝宝也能明白妈妈的意思。

宝宝成长需要爸爸妈妈们引导，在宝宝的成长过程中，宝宝会带给爸爸妈妈非常多的惊喜。

宝宝第二个月认知训练

宝宝认知发展是循序渐进的，游戏、阅读、玩玩具都可以提高宝宝的认知能力。宝宝二个月的时候可以做什么训练呢？

视力集中训练

1.当宝宝视力集中时，可将人或物体距离变远；也可以把宝宝抱起，让他观察眼前出现的人或物。

2.待视力集中后，缓慢移动人或物，让其追视。宝宝喜欢看彩色的图画，开始表示自己的兴趣。

3.当看到喜欢的图画时会笑，看个不停，挥动双手想去摸；看到不熟悉的图画时，会因为新奇而长久注视。

4.父母要记录宝宝所表示的偏爱，作为日后进一步培养的参考。

视听定向训练

1.将一些可以发声的玩具，例如：橡皮捏响玩具、八音盒、动物琴、哗铃棒等，在宝宝的视线内弄响给他听，缓慢、清晰、反复地告诉他名称，待其注意后，再慢慢移开，让他追声寻源。

2.父母要细察婴儿对胎教录音和父母唱歌的兴趣，看他听到哪一段时表情安详、不哭闹，或者笑、手舞足蹈、表情兴奋，让他经常反复听，观察他感兴趣的部分，并作记录。

3.注意视听训练的声响不能太强、太刺耳，要柔和，否则形成噪音，妨碍听觉统合的健康发展，甚至造成日后的拒听。

嗅、味觉训练

1.嗅、味觉训练胎儿在7个月时就具有闻气味的能力。出生后对香味、酸味等相当敏感。

2.胎儿在5个月时其舌面的味蕾对酸、甜、苦、辣、咸有了感知觉辨别能力，出生后应当创造条件，如抱宝宝到餐桌旁看大人吃饭，闻闻饭菜香味，用筷子头蘸点菜汁，让宝宝尝尝各种菜汁的味道。

3.这些看来很简单的事情，是日后孩子心理行为的健康发展和人格的健全是不可缺少的“感知觉”教育内容。

宝宝的认知训练需要根据宝宝的成长变化来变化。

2～6个月认知能力发展

宝宝在成长过程中不断给爸爸妈妈们惊喜，2～6个月认知能力是怎么发展图老师的呢？

学会观察

宝宝不仅认得妈妈的样子，而且到了10～12周，可以开始观察周围人的样子。

心理学专家发现3～4个月的婴儿更喜欢女性的面孔。

理解并模仿

当宝宝不高兴时妈妈逗宝宝开心，宝宝也会在妈妈不高兴时想让妈妈高兴起来，大约在宝宝两周半到6周的时间内，就学会分辨不同的面部表情了，并积极反馈。如果妈妈在照料孩子时板着脸，那么就要花数倍于正常的时间才能产生“嘴角上翘”、发出“呵呵声”的笑容表情。

认识表情的意义

宝宝到了6个月，就发展出幽默感了，妈妈做鬼脸逗宝宝，宝宝就会发笑，因为他发现了平时的你和正在做出鬼脸的你，在表情、声音等等上有所不同。

宝宝的成长过程中是不是越来越有趣呢？妈妈给爸爸妈妈的惊喜会越来越多。