天气热了,人们往往会出汗。但是有些宝宝,出汗特别多,睡觉的时候也会大汗淋漓,父母很担心,宝宝是不是生病了?出汗多对身体有什么影响?该怎么护理?
【 tulaoshi.com - 宝宝多汗 】
出汗是怎么回事?
人的皮肤中大约含有200万~500万个汗腺,汗是由皮肤汗腺分泌的。出汗是人体通过皮肤蒸发水分,调节体温的一种生理功能。宝宝汗腺分泌过多称为多汗,主要分为两类:生理性多汗和病理性多汗。
宝宝哪些多汗的情况是正常的?
宝宝发育良好,身体健康,无任何疾病引起的睡眠中出汗,是正常的生理性出汗。
1、宝宝多汗的原因
(1)汗腺和神经系统发育不完善
宝宝大脑神经系统发育还不完善,对冷TuLaoShi.com热的调节能力较差,一旦受到环境刺激或兴奋时,交感神经的兴奋性较高就会导致多汗。
(2)新陈代谢旺盛
宝宝处于生长发育时期,机体的代谢非常旺盛。
(3)衣被过厚,或者室内温度过高
宝宝只有通过出汗来蒸发体内的热量,调节体温。
(4)睡前喝过热的奶
(5)睡前活动量过大
2、宝宝正常多汗的特点:
(1)、生理性出汗,常发生在宝宝睡觉后半小时内。如果睡前活动过多,出汗时间可延长至入睡后2个小时左右,不会持续整晚。
(2)、出汗的部位:一般在头、颈部以上,特别是额部为多,胸背部也可出汗,但是不湿被。
(3)、宝宝进入深睡后,出汗慢慢减少。
(4)、随着宝宝神经系统发育完善,出汗逐渐好转。
宝宝哪些多汗的情况是异常的?
在宝宝安静状态下,有某些疾病所引起的多汗往往是异常的。
1、哪些疾病会引起宝宝多汗呢?
(1)佝偻病
表现为入睡后的前半夜,宝宝的头部出汗比较明显。宝宝的后脑勺受到汗液刺激,头部皮肤发痒,宝宝会在睡觉时,经常摇头、摩擦枕头,结果造成后脑勺一圈的头发稀疏、脱落,称之为“枕秃”,这是婴儿佝偻病的早期表现,只要及时补充维生素D和钙,佝偻病就可以得到控制,出汗也会得到改善。
(2)结核病
会出现盗汗现象。出汗特点为整夜出汗,睡着汗出,醒时立止,还会伴随低热、咳嗽、消瘦、无力、脸色潮红等症状。
(3)糖尿病
除了多汗,常常还会出现多饮、多尿、消瘦、乏力等症状。
(4)儿童肥胖症
稍微运动,或者走路也会出很多汗。
(5)低血糖
常常出冷汗,大汗淋漓但是四肢发冷,伴有面色苍白、心慌、难过不安。
(6)神经系统疾病
一般出现局部性出汗或半身性出汗多。
(7)发烧
身体发烧时,使用退热药后可引起全身出汗,使体温降下来。
2、宝宝多汗的异常特点:
除了出汗多这个表现外,往往还伴随有原发疾病的症状。
宝宝出汗怎么护理呢?
1、及时擦干汗液,内衣汗湿后,及时更换,以免受凉感冒。
2、勤洗浴,保持宝宝的身体干爽,卫生。
3、丢失大量的水分和无机盐,所以要给宝宝多喝水,多吃瓜果蔬菜。另外,出汗过多易引起锌缺乏,应多吃一些含锌丰富的食物,如瘦肉、牡蛎、鱼虾等。
4、如果怀疑宝宝是病理性多汗,妈妈要立即带宝宝就医,请医生帮助诊断,并且对症治疗。
5、如果宝宝初入睡时,出汗较多,妈妈最好给宝宝垫一个稀罕的毛巾,等汗少的时候再撤去,避免宝宝的衣物被汗液浸湿而着凉。
6、气温较高时,衣着或被子厚薄恰当,及时穿脱。适当使用空调,只要室内外温差不超过5℃。
7、睡前进食,可以把奶的热度想对减低一些,宝宝喝的慢一些,喝完休息一会儿再睡。
8、多汗的小儿不能吃辛辣及煎炒的食物,以免辛热汗。
小结:
1、无论我们怎样预防,夏季出汗都是不可避免的,而且正常的出汗对宝宝的健康是有益的。
2、如果宝宝精神好,睡眠质量好,大小便正常,饮食正常,身高、体重的增长也正常,只是入睡的前2 个小时左右出汗较多,那就是正常的生理现象,妈妈不必为此担心。
这种判断方法称为“小儿指诊”,主要用于3岁以内的宝宝。它通过观察宝宝食指桡侧(靠近大拇指的一侧)显露的皮下浅表静脉的变化,比如浮沉、颜色、部位和形状等,来辨别疾病的表里、寒热、虚实和轻重。唐代医家王超在《水镜图诀》中最早记载了这一方法。
具体方法是,先把宝宝食指伸直,家长用拇指从宝宝食指指端向指根部轻推,使皮下浅表静脉显示出来,然后仔细观察其细节。幼儿正常皮下浅表静脉是红黄相兼,隐于皮下的,向远端延伸也不超过连掌的第一指节。如果宝宝食指外侧发紫,推时有滞涩感,说明其实邪内滞,有出现积食、痰湿、淤热等疾患的可能。如果宝宝靠近掌部的食指关节颜色发紫,说明积食较轻,紫色越往指尖延展,说明情况越重。如果还有食欲低下、呕吐、腹泻、便秘、烦躁、夜间哭闹等症状,宝宝积食就更加明确了。
7天教宝宝辨认颜色好方法
注意事项:每周只教一种颜色,每天以不同的方式复习巩固。可先从主色调开始。下面以红色为例说明:》》宝宝智力高的20种表现
第一天:妈妈手拿一件红色的物品,一边说:“红色的**(如苹果),红色”,一边把物品在孩子眼前让他看。然后重复说几遍红色。把物品放在身后藏起来,以 免宝宝分散注意力。另外找出一红色物品,一边摸着物品一边说:“红色的**”,一边将物品举到宝宝眼前让他看见。如此重复大概五至十分钟,如果发现宝宝注 意力转移,即可停止。
第二天:重复第一天的活动,并找出其它红色物品或家具。如果宝宝已经会说话,可以找出一个红色物品,问他:“这是什么颜色?”如果他不回答,妈妈自己回答:“红色”。每次都应让宝宝指着或摸着物品说:“红色的**,红色。”
第三天:花三分钟左右复习第(www.tulaoshi.com)一天的活动。然后带着宝宝把家里的红色的物品,家具等找出来。每找出一样妈妈都要提问:”这是什么颜色”? 而且都要让宝宝摸着物品说:“红色”。如果宝宝不会说话或不愿说,妈妈可以自己回答:“红色的**,红色。”一边说一边指着物品上的红色。或把宝宝带到户 外,让他找找红色的东西,找到了最好能用手指着或摸着说:“红色的**”。
第四天:花3分钟左右复习第一天的活动,给宝宝一些有图案的纸,给他一只红色的蜡笔,告诉他这支蜡笔是红色的,让他把纸上的话图成红色。妈妈可先做个示范,一边图一边说:“红色, 红色的**”。
第五天:花三分钟左右复习前几天的活动。然后把一些红色和另外一种颜色的物品混在一起,让宝宝把红色的物品找出来放在篮子里或一边。最好妈妈先做个示范。找出一个红色的物品说:”红色“,并将其放在一边。
第六天:给宝宝读一两本简单的图画书,每读完一页,就让宝宝把此页上红色的东西找出来。妈妈需先做个示范。比如可以指着第一页的苹果说:“这个苹果是红色的, 红色。”一边说一边指着红苹果。
第七天:用红色的橡皮泥复习。宝宝每做好一样,家长都可以问:“这个**是什么颜色?”他若不回答就自己回答:“红色, 红色的**”。也可在纸上画一样水果或简单图案,给宝宝一张红纸,让他把“红色的纸”撕成小片,然后贴在所画的图案上。贴完后问他苹果是什么颜色,然后强 调“红色”。
如果宝宝已经完全掌握了红色这一概念,就可以介绍另一种新的颜色了哦。
谁说婴儿不分好坏?
耶鲁大学的这项研究刊登在11月22日出版的《自然》杂志上。负责这项研究的基利·哈姆林说,决定与谁合作共事是人类和其他社会性动物的一个重要能力。当选择合作伙伴时,能够判断出谁是潜在的合作对象是非常重要的。众所周知,成人具备这样的能力,但哈姆林想知道人类是从多大起开始发展这项能力的,是否婴儿能够区分“好人”和“坏人”。
哈姆林和她的同事们为此进行了实验。他们向6个月大的一组婴儿和10个月大的一组婴儿演示一个拟人化的“木偶表演”,即用3个不同形状的木块扮演3个角色:试图登上一座山的“攀登者”、代表“好人”的“帮助者”以及代表“坏人”的“阻碍者”。“帮助者”协助“攀登者”爬上山,而“阻碍者”则将“攀登者”推下山。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)随后,研究人员将代表“帮助者”和“阻碍者”的木块放在一起让两组婴儿挑选,在16名10个月大的宝宝中有14个更喜欢“帮助者”,12名6个月大的宝宝选择的全是“好人”。这表明婴儿们对“乐于助人”的“帮助者”更有好感。
哈姆林表示,虽然实验还不能反映出婴儿们对“好人”的偏爱是否是一种天生的能力,但可以肯定的是,这不可能是大人教给孩子们的。她说:“也许这是婴儿们与生俱来的。”
哈姆林和她的同事们认为,区分“帮助者”和“阻碍者”的能力是形成道德观念的第一步。哈姆林说:“当然这只是猜测,但是我们认为,任何道德体系的基础应当是能够区分亲社会和反社会因素和行动之间的不同的能力。”
tulaoshi腹泻、营养不良、身体虚弱,或者因为腹泻使用各种抗生素都是引起鹅口疮的诱因,除此之外,被污染的哺乳用品、出生时吸入或咽下产道中的白色念珠菌(孕期阴道炎),也会导致新生儿鹅口疮。
如果不及时治疗,这种奶斑状的霉菌会变得越来越多,融合成片连在一起,厚度增加,严重的会扩散到喉咙、器官,引起吞咽困难、霉菌性肠炎、霉菌性肺炎,甚至全身性念珠菌感染,对宝宝危害极大。
辨别鹅口疮和奶斑
生鹅口疮的宝宝嘴巴里有很多像奶斑一样的东西贴在口腔壁上,与吃奶留下的奶斑很难区别。如果你发现宝宝口腔内有奶斑,先用棉签擦拭一下,能擦掉的就是奶斑,不能擦掉,而且宝宝烦躁不安、吃奶少或者拒绝吃奶,就要考虑是鹅口疮,要赶紧送往医院。
鹅口疮如何局部用药
宝宝患上鹅口疮局部使用制霉菌素是最有效的治疗方法。可用制霉菌素加鱼肝油涂擦宝宝的口腔黏膜,或者使用制霉菌素药片,每片用10毫升温开水化开在吃奶后涂抹宝宝口腔,切忌用开水,每天3-4次,用药一个星期以上,待奶斑消失后,坚持再用药1个星期以防复发。
妈妈也可以在哺乳前后,用棉签蘸取2%-4%的小苏打溶液擦拭宝宝的口腔,阻止白色念珠菌的生长和繁殖。
如何预防宝宝鹅口疮
1、妈妈在哺乳前要洗干净手,清洁好乳房和乳头。患有手足廯的妈妈应避免双手接触喂奶用具及自己的乳头,必要时要停止母乳喂养。
2、平时要注意宝宝的口腔卫生,每次喂奶后要给宝宝喂几口温开水,冲去宝宝口内残余的奶汁,这样霉菌就没有继续生长的环境。
3、宝宝的奶瓶、奶嘴、碗勺等使用后都要用碱水清洗,并煮沸消毒。宝宝的被褥和玩具要定期拆洗、晾晒,洗漱用具也要和家长分开,定期消毒。
4、给宝宝用药要谨慎,不能乱用滥用抗生素。(图老师健康网(图老师健康网)专稿,如需转载请注明出处。)
(1)玩具
给宝宝买一些可以用磁铁吸的彩色玩具,让宝宝用磁铁去吸不同颜色的玩具,并说出颜色的种类,如果宝宝刚开始学习,可以在旁边放一张相应颜色的纸张。
(2)跳舞
让宝宝站在铺有彩色纸板的地板上,放宝宝喜欢的音乐,当你说出一个颜色时,让宝宝跳到那个颜色的纸板上,直到音乐停止。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)(3)篮子
给宝宝买一些装玩具的篮子,然后跟宝宝说哪些玩具应该放在哪些颜色的篮子里,重复几天,再让孩子自己归类,将玩具放入之前指定颜色的篮子,不仅让宝宝学会辨别色彩,还可以让宝宝帮忙做家务。
(4)食物
带宝宝去超市买菜,然后告诉宝宝那些食物的颜色叫什么,例如白色的盐巴、紫色的茄子、黄色的生姜等。回家后煮完饭给宝宝吃的时候,可以再温习那些食物的颜色,看宝宝能不能辨别出来。
(5)画画
给孩子画一些特定颜色的食物,让孩子用相同颜色的蜡笔来画,不如今天学习的是绿色事物,那就可以让宝宝画小草、青山、青蛙、红绿灯等。让宝宝充分熟悉绿色的事物。
(6)找照片
把宝宝穿不同颜色衣服拍的照片贴在墙上,平常空闲时就可以让宝宝辨认自己穿什么颜色的衣服是哪张照片。
(7)户外旅游
带孩子去户外活动时,顺便带上贴有不同颜色的小纸板,让宝宝根据纸板颜色,找出对应的自然景物,就如棕色的木椅、绿色的草、红色的玫瑰花等。
(8)图画书
给宝宝买一些丰富多彩的图画故事书,给宝宝重复讲一个故事,并指出相应的颜色给宝宝看,在宝宝听了几遍故事之后,可以让宝宝说出图画书上的颜色。
(9)彩色宝石
买一袋彩色宝石,将宝石倒出来,让宝宝将颜色区分开来放进不同的碗里,然后给宝宝他喜欢的宝石当奖励。
(10)购物
带宝宝去购tulaoshi.com物的时候,介绍不用颜色的商品给宝宝听,让宝宝多认识。(图老师健康网(图老师健康网)专稿,如需转载请注明出处。)
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