应对宝宝文化敏感期

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应对宝宝文化敏感期

幼儿对文化学习的兴趣萌芽于三岁，但是到了六至九岁则出现探索事物的强烈要求，孩子对国籍、不同的文化等表现出好奇。如何帮宝宝很好的度过文化敏感期呢？

1、为孩www.Tulaoshi.com子创设丰富、适宜的文化环境。

现在的父母都希望自己的孩子做一个真正意义上的好孩子、好学生。不过，效果并不都令人满意。究其原因主要是不少父母习惯于说教。他们专门地、认真地、反复地对孩子说要这样，不要那样，把原本生动鲜亮的生活弄得刻板而枯燥，不仅失去了家庭教育应有的那份温馨和温存，更使父母们因一味地注重了训诫这件大事，而忽略了家庭中那些极重要的细节。

教育其实是一种影响、一种熏陶，而家庭教育对孩子的影响是最早的，第一性的；它对孩子的熏陶更是时时刻刻，具有永久性，因此，营造、构建良好的家庭文化氛围就显得尤为重要。

宝宝智力开发的重要性

什么是智力？说穿了就是人适应环境的一种潜能。人类之所以能够生存，就是因为人有能够根据环境不断改造自己、探索世界未知数、解决生活中面临的问题的能力。

早期智力开发是非常重要的，尤其是学龄前儿童的早期教育。美国着名学者布鲁姆，通过对近千名婴儿长达20年的跟踪研究表明：若以17岁时的智力为100,8岁时进行开发，只能开发20%，4岁时进行开发却能达到50%，而更大的潜能开发在3岁以前。

重视婴幼儿的早期教育也已成为世人的共识，它牵动着亿万父母的心。婴幼儿时期是大脑迅速发育的关键时期。抓住这个关键时期，利用其脑神经的敏感性，进行早期教育，确有事半功倍的效果。

应对宝宝社会规范敏感期

2岁半的宝宝逐渐脱离以自我为中心华的心理模式，对群体活动有了更为明显的倾向，与小伙伴之间的关系有了长足的发展，对一些社会规范的东西表现出浓厚的兴趣，进入社会规范敏感期。

第一、及时捕捉孩子的社会敏感期。

每个孩子的敏感期出现时间并不完全相同，因此父母只有细心地观察孩子的内在需求和个性特质，才能有的放矢地实施教育。对于两岁半左右的tulaoShi.com孩子，家长要特别关注孩子的社会性行为，如以往孩子对父母的要求不理解、不采纳，但到了两岁半，孩子逐渐理解并遵循父母的要求做事情，这说明孩子在逐渐调整自己的行为，与周围环境的规则相适应。在社会性交往方面也是如此，1岁的孩子，自我中心意识很强，但在两岁以后，开始关注同伴的行为，出现了模仿、简单交流、交往困难或是有交往愿望时，这都说明孩子的社会敏感期真的来到了，家长要给予相应的关注。

第二、创设丰富而适宜的社会性环境，促进幼儿社会能力的形成。

社会交往知识的获得与社会交往能力的发展，是在实际应用的过程中完成的。然而，在当今独生子女家庭中，孩子缺少玩伴，缺乏与同伴交往的机会。因此，要求家长有意识地创设丰富而适宜的环境，如带幼儿到社区，或去亲戚朋友家与更多的小朋友交往，满足孩子交往的需求，让孩子在与同龄伙伴的交往中，学习协商、谦让、合作等多种社会性技能。家长还要带幼儿参加社会性活动，如聚会、参观、演出等，在众多社会性活动中，给孩子建立明确的生活规范、日常礼节，使其日后能遵守社会规范，拥有自律的生活。