一岁宝宝的早教内容有哪些

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一岁宝宝如何早教

　　一、提供视觉刺激

　　家长可以在宝宝摇篮的四周贴些图片，并经常更换，来促进孩子的用眼兴趣。当他能自如地用手抓握时，就会拉扯这些图片，好像他能把图片上的人、景物拉出来似的。也可以将小床的围栏油漆得鲜艳些，或者买一些纯白或光亮的栏杆，用剪成小块的毡制品、彩色广告纸装饰一下，再把小床围起来。

　　怀特博士指出，宝宝对人类脸部的注意最多，所以，不妨把纸片剪成图形，画上人脸的大概特点，宝宝就会长时间地注视着这些图案。

　　二、提供听觉刺激

　　宝宝的听觉很好，父母、保姆最好经常与他聊聊、哼哼歌。也许你还记www.Tulaoshi.com得幼时妈妈哼的催眠曲。如有兴趣不妨将这些轻柔、宁静的曲子记录下来在照料孩子时你就可以经常随口哼哼。

　　声音、音调、节奏的变换是转移烦躁不安的宝宝的绝妙办法。同时也可以将一些适合宝宝的流行歌曲记下来。例如一个正噼噼啪啪地拍打着洗澡水的宝宝听到进行曲会更加活泼、有劲。父母也可以自编育儿曲只要有创造性能启发想象力，宝宝就会喜欢。

　　三、提供动感刺激

　　父母、保姆应该经常变换宝宝在床上、椅子上的姿势鼓励他活动躯干、手臂和双腿。一个能控制自己头部、颈部的宝宝总是喜欢翻来滚去或玩着自己的手臂、双腿。

　　父母可以轻轻地拉住宝宝的腿将它左右摆；让宝宝用手抱紧某一个东西父母将他的手拉开再合拢。不过这些游戏只能持续几分钟最好在换尿布、洗澡时做。多数父母或保姆喜欢和宝宝一起坐在地板上让宝宝打滚。如果在地板上放个玩具能吸引宝宝的注意那就鼓励他爬到那里。

　　四、开阔视野

　　不要总让宝宝呆在摇篮里，不妨用宝宝轻便推车或背带随身带着宝宝走动，这能开阔他的视野，使他有更多的机会接触周围的人们，同时也促进其心智、生理、人际交往及感情等的发展。等宝宝会爬时父母、保姆就要重新布置房间以保证孩子的安全这使他能安全地探索周围的一切。在围栏里长大的宝宝就不会有机会发展他的好奇心。

一岁宝宝早教课程

 　　宝宝从出生开始就在一天天的成长，需要各种各样的营养物质的补充，特别是需要妈妈的精心呵护，妈妈的教育是宝宝成长的关键问题，特别是宝宝从开始学会翻身到自己爬起来坐立最后学会走路，经历了一年的家庭早教以后，宝宝已经有点懂事了，模样也很是可爱了，特别是圆脸的爱笑的宝宝更是让人欢喜不已。

　　一岁宝宝早教课程难度不大，却也是要非常的用心的。一岁宝宝这时候在学步期也在语言发展的积累期，也是有自己的情感表达，不高兴的时候也是有情绪表达的。这时候最简单的早教是什么呢？

　　1、 音乐早教

　　夜晚或者是宝宝刚睡醒的时候让宝宝安静的听音乐，音乐是很好的启蒙老师，不仅可以让宝宝学习简单的儿歌，也可以让宝宝培养音乐的兴趣爱好。有些宝宝睡觉睡起来不高兴、精神状态很不好的，这时候抱着她让她听听音乐，再说一些早上的文明用语，夸奖下宝宝又长大了，睡饱了就得好好吃饭才会长大，这时候宝宝会很愿意接受的。早上听音乐可以让宝宝保持一天愉快的心情。一天之季在于晨，音乐早教适合于任何年龄段的孩子，特别是可以让人感觉很舒服，心情也特别的愉悦。

　　2、 运动早教

　　一岁宝宝这时候很好动了，如何能让宝宝在动的过程中既能好好的玩，又可以刺激宝宝的发展呢？这时候就可以简单的设置一个环境让宝宝玩耍。例如找一个菜篮子或者箩筐什么的，只要可以装进一个球或者是多个物品的，妈妈可以和宝宝一起做游戏，可以投球。在投球开始的时候妈妈先投一个球做示范，指导宝宝自己投，再下来妈妈可以和宝宝互动，进行一定的比赛。在投球时可以读一些成语，以后等时间长了，宝宝就会自己读成语了，千万别忽略了这个关键的培养，宝宝这时候是语言记忆能力的高峰期的，他会记住的，只要你愿意教。

　　一岁宝宝的早教就是寄娱乐与游戏中进行一定的早教，在生活中培养良好的生活习惯，加强语言的训练，别看宝宝这时候还很小，不懂事，但是宝宝已经可以听得懂妈妈的语言了，只要进行一定的语言积累就是可以让宝宝变得更加的聪明的。一岁的宝宝的逻辑思维能力也是非常强的，可以用一些积木玩具进行简单的早教，不用刻意去强求太多的，只要宝宝愿意听你教，特别是愿意自己去把玩玩具就行了。这样既可以训练宝宝的逻辑思维能力又可以让宝宝在玩的过程中进行一定的手的能力进行简单的提升。一岁宝宝有很多的早教课程就看妈妈们教授的方法了，以上所说的仅供参考，希望对您育儿生涯有所帮助，特别是在早教方面更是可以借鉴一些。（图老师健康网（图老师健康网）专稿，如需转载请注明出处。）

一岁半宝宝早教内容

 　　一岁半宝宝早教内容简单介绍之一：幼儿知识挂图的学习

　　一岁半宝宝的语言能力还有待提高，也是刚开始学习语言的时候，这时候对颜色鲜艳的图片、人物、动物都是非常的新鲜和好奇的，幼儿知识挂图既可以很好的把知识给宝宝展现出来还可以很好的满足宝宝的好奇心。妈妈们可以去图书商店购买十张的幼儿知识挂图张贴在宝宝可以摸得到看得到的地方，只要宝宝自己走路走到那儿的时候就会自己去看，特别是小手、小脚和自己的一样的时候，宝宝也是开始探寻自己的手脚是不是和图片上的相同。妈妈要利用这个好奇心马上就和宝宝教授手脚的信息，宝宝也有和图片上小朋友一样的手和脚，手可以抓东西玩，脚却可以走路哦！手脚是分开的，有各自的分工合作，宝宝也是一样的哦！每天晚上洗完澡之后就花费十分钟陪宝宝学习挂图上的内容，一天教几种动物、交通工具等等，随着时间的积累可以提问宝宝这是什么？宝宝会很好的回答，并且这时候妈妈要奖励宝宝，给她一个轻吻或者是一个拥抱，让宝宝的自信心增强，鼓励孩子的学习积极性。

　　一岁半宝宝早教内容简单介绍之二：积木玩具的摆弄

　　一岁半宝宝手的抓握能力有很大Tulaoshi.Com的提高，特别是手的运动能力有明显的增强，这时候摆弄积木玩具是最好的，一方面既可以把宝宝的手的力量提升，还可以让宝宝认识积木上的数字、颜色、图像，甚至是积木的形状，可以让宝宝去感觉，特别是形状可以有效的通过手的感知能力，刺激宝宝的大脑记忆能力，明白三角形是有三个角会刺人，圆形没有角就是光滑的，很好摸，正方形和长发形都是四个角的，可以很好的摆正等等形状的记忆。积木类玩具还可以搭房子、动物、游乐园等等，让宝宝通过观察妈妈摆弄积木搭成的房子让宝宝自己有一个概念，积木可以用来搭建各种各样的事物。

　　一岁半宝宝早教内容不再于多而在于精，粗细分工合作，大小简单结合，只要积累和记忆就足够了，不需要过多的教授，不然会挫败宝宝的学习积极性的。宝宝的教育主要是学习和认识，还没有办法走的时候让他跑你说可能吗？一岁半宝宝的早教内容正是这个道理，先学好的走，随着时间的增长，宝宝的慢慢磨练之后就一定有办法跑起来的，不要让宝宝走都还没有走好的时候开始学跑，这样是非常错误的早教方法。（图老师健康网（图老师健康网）专稿，如需转载请注明出处。）

一岁宝宝早教新方法

 　　一岁宝宝早教新方法一：活动和生活常识相结合

　　一岁宝宝已经很喜欢活动了，特别是爬着爬着会走几步路了，总喜欢这边摸一下，那边瞧一会，这时候就要抓住宝宝的活动机会，给宝宝灌输一些日常生活中所碰到的基本常识，那么所谓的基本常识就是简单的名词、动词、形容词的教授，例如：宝宝看到了电视，可以教宝宝那个正方形的盒子可以放声音和图像的叫做电视机，它放出来的图片好漂亮哦！宝宝喜欢吗？可以抱着宝宝去感受一下电视的模样，可以让他摸，让他看，教授他一些电视机上出现的图像是什么等等。宝宝在走路的过程中如果看到他触碰到一些电源或者是危险物品，此时要立即制止，告诉宝宝那是电线，会电到你的小手的哦！如果不小心再碰到很容易造成触电的危险，小手会很疼的哦！活动和生活常识相结合就是让宝宝开始客观直接的感受日常生活中所碰到的词汇、事物的名称、如何表达等等。在进行教授的过程中一定需要根据宝宝现在所做的事情进行教授，不要跑题了。

　　一岁宝宝早教新方法二：户外活动扩展见识

　　一岁宝宝对任何事物都感到好奇，觉得很新鲜，此时如果每天都呆在同样的环境中，宝宝就没有办法学习到很多知识，也没有办法扩展见识了。这时候的早教最好方法就是让孩子进行户外运动。傍晚比较凉爽的时候带宝宝去公园逛逛或者是进行一些体育锻炼，也可以带宝宝去游乐园玩耍。例如带宝宝去公园的时候，可以告诉宝宝这是公园，你抬头看看那是公园的名字叫做“中山公园”，宝宝现在是在中山公园玩哦，看到喷泉可以告诉宝宝那水柱喷起来的叫做“喷泉”，它是由水喷射出来的，你摸摸很凉，也很漂亮吧！看到花草树木可以简单的告诉宝宝树木的名字，让宝宝有一定的记忆即可。不需要刻意的进行教授，只要看到宝宝觉得比较好奇的事物就告诉他，他有兴趣了你只要说一遍都会记住。

　　一岁宝宝早教新方法：中文和英文同时教授

　　宝宝现在的语言能力还没有办法完全的表达出来，这时候进行语言的教授是最好的时机。所谓的中文和英文同时教授就是在日常生活中碰到简单的家具、玩具等等的时候，可以同时教授宝宝中英文。例如：桌子的中文就是桌子，英文就是“table”，凳子的英文叫做“chair”。平时打招呼可以用英文和宝宝打招呼，“Hello，baby，你好，宝贝。“goodmorning，baby， goodnight，baby.这些习惯用语是可以在平时就教授孩子的，等到宝宝语言累积到一定时候就可以轻松的表达出来，也许哪天宝宝可以用英文和你对话了。（图老师健康网（图老师健康网）专稿，如需转载请注明出处。）

一岁宝宝早教内容

 　　妈妈会选择什么样的早教方法进行教授呢？为了让宝宝更加的聪明，更好的吸收知识。下面就让我来简单的介绍下一岁宝宝早教内容的知识，特别是好的早教方法可以让宝宝更加的聪明伶俐。

　　1、认识宝宝的身体部位

　　一岁的宝宝很喜欢和父母做游戏，特别是很喜欢用小手抚摸妈妈，还喜欢抓握一些玩具来玩，宝宝这时候就可以进行简单的身体认知，妈妈可以通过让宝宝看自己的眼睛，用手指出来告诉宝宝这是眼睛、鼻子、嘴巴等等部位以此类推，宝宝就可以很好的认识自己的身体部位，但是宝宝刚开始还不是掌握得很好，妈妈们一定要反复的重复，每天只要教差不多到了一 到两个身体部位就可以了。经过长时间的教授，宝宝进过一定的积累就可以很好的了解身体部位，以后还可以根据妈妈的提问很好的指出来，并且又快又准确。

　　2、随意的涂鸦

　　宝宝一周岁可以灵活的运用手的力量了，特别是宝宝的手部肌肉已经发育得比较好了，很喜欢拿着笔在纸张上涂鸦，宝宝经常画得到处都是，妈妈们都不爱让宝宝自己拿笔画，特别是在墙壁上画画更是不允许的。这些都是错误做法，在这个时期，妈妈一定要让宝宝灵活的运用手的力量，随意的进行涂鸦，在涂鸦的过程中，妈妈要准备好纸张和笔，特别注意笔是可以清除掉的，不能去除笔迹的笔不是好的选择，也可以选择一些画板，让宝宝拿着画笔进行涂鸦，这样Tulaoshi.com就不会弄脏屋子，还可以让宝宝发挥想象的空间进行随意涂鸦。

　　3、表演儿歌动作

　　宝宝很喜欢听儿歌也很喜欢看动画片，特别是一些动作的儿歌音乐片，宝宝看到了还可以很好的进行模仿，会跟着音乐载歌载舞，还会跟着唱两句就可以了。这时候不要要求宝宝掌握多少知识，只要宝宝能健康就好了，不用吸收过多他这个年龄接受不了的知识，顺其自然就可以了。妈妈可以抓住这一特性，通过自己唱儿歌，边唱边表演儿歌的动作，特别是让宝宝自己也积极的动作。例如：《找朋友》这首儿歌可以表演敬礼、握手的动作，让宝宝更加的喜欢这首儿歌，特别是一听到儿歌就会进行这些动作的操作，真是一举两得，宝宝不仅可以学习唱儿歌，还可以进行简单的操作，让宝宝的手可以更加的灵活。

　　在宝宝的成长道路中，不论是音乐还是舞蹈，他们都是很喜欢的，可以进行相应的刺激，让宝宝更加的活泼乐观，保持童年应该有的天真浪漫。这时候可以在掌握孩子的特性以后进行简单的早教知识的传授就是可以的。每个宝宝都是很聪明的，不要过于强求，只要遇到问题就教，排除危险，保证安全的条件下进行合理的知识教授就是最好的。（（图老师健康网）专稿，如需转载请注明出处。）

一周岁宝宝的独特早教方法

 　　一周岁宝宝的独特早教方法之一：运动细胞的开发和锻炼

　　一周岁的宝宝就像开头图老师小编说的一般不论是练习行走还是练习爬行，宝宝的意志力都是非常的坚强的，锲而不舍的精神贯穿其中。那么妈妈们在进行早教的时候就可以利用这一特性开始教授。

　　（1） 让宝宝早学习行走的过程中设置一些障碍物，尤其是好玩的玩具，可以吃的干净水果、会发出声音的铃铛、锣鼓等等都是可以分散宝宝注意力的，这时候看看宝宝还会不会受到诱惑，看看宝宝可以顺利的通过你所设置的障碍物没有，每天利用半个小时的时间来锻炼宝宝走路，看看宝宝的活动能力是不是比较有待提高。

　　（2） 运动细胞的开发和锻炼主要就是要看妈妈们花时间陪伴宝宝，然后让宝宝感受到行走所带来的乐趣，最后宝宝一定会喜欢上运动的哦！妈妈们可以拉着玩具陪伴宝宝一起练习走路，宝宝刚开始走得比较慢没有关系的，只要宝宝愿意跟着你一起拉玩具走路就可以了，妈妈们不用过于担心。

　　（3） 妈妈们让宝宝扮演搬运工的角色，把轻的物体搬运到另一边去，如此反复的搬运东西就可以了，不过在宝宝搬运的过程中要注意宝宝的精神状态，如果过于疲劳可以让宝宝休息一会，补充体力之后再来继续运动。

　　（4） 妈妈们可以牵着宝宝的小手尝试着去走楼梯，不要担心宝宝会走不稳，只要让宝宝一边走一边看就好了，提脚的过程中要稍微的慢一些，然后在提另外一边的脚就可以了，宝宝会很高兴的，尤其是妈妈们要鼓励宝宝，给与一定的奖励，例如一个亲吻或者是拥抱都是最好的选择，这样宝宝会很喜欢的。

　　一周岁宝宝的独特早教方法之二：动手能力的培养

　　一周岁的宝宝小手的运动能力还是有待提高的，他的手腕力量还不是很够，这时候就需要进行一定的动手能力的培养，像搭积木游戏和拿铅笔涂鸦都是可以的，只要宝宝愿意就可以的。

　　（1）搭积木的游戏是最好的锻炼宝宝手腕力量的，宝宝可以边拿玩具边搭自己喜欢的，也可以拿自己喜欢的形状和颜色来把玩，这时候就不需要妈妈过多的强调什么，只要宝宝自己愿意玩就可以了。

　　（2）拿铅笔涂鸦的时候妈妈要指导宝宝正确的拿笔姿势还需要利用宝宝喜欢的图案进行一定的涂色就可以了，宝宝这时候不需要掌握什么是对的错的，只要愿意拿笔画就可以了。

　　一周岁的宝宝独特早教方法就简单的介绍了以上几点，不需要过多的要求，只要妈妈们愿意就可以综合以上的方法来进行教授，宝宝一定会喜欢的哦！（图老师健康网（图老师健康网）专稿，如需转载请注明出处。）