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婴儿什么时候用枕头
婴儿枕一般是指初生到3岁的宝宝用的枕。婴儿枕的主要功能是防止宝宝脑袋转动，并不给宝宝的颈椎压迫。
新生儿颈部平直，用枕头对宝宝的颈椎反而有压迫。婴儿什么时候用枕头好呢？ 一般来说宝宝学会抬头以后，大约3个月左右，脊柱颈段出现向前的生理弯曲。为了维持这种生理弯曲，保持体位舒适，这时开始使用枕头比较适宜。宝宝的枕头要软硬适中。 因为太软的枕头不能很好地支撑颈椎，而且由于与宝宝头皮的接触面过大，不利于血液循环，透气性差，甚至影响呼吸，特别是宝宝发烧时更不适宜使用。尤其是6个月前的宝宝使用太软的枕头，可能还会造成窒息的危险。 太硬也不好。质地过硬的枕头，睡后容易让颈部肌肉疲劳，造成落枕。而小宝宝颅骨较软，囱门和颅骨线还未完tulaoshi.com全闭合，长期使用，反而会造成头颅变形或者大小脸，影响外形美观，同时会把枕部的一圈头发磨掉而出现枕秃。 由于宝宝会流口水，要选择易清洗的枕头，也能帮妈妈省去不少清洁上的困扰。有过敏体质的宝宝最好每年换一两次枕芯，保持枕头的清洁、干爽、无异味，以免引发一些过敏性疾病，皮肤病。
产科新生儿护理常规
冬天是寒冷干燥的季节对宝宝敏感的肌肤影响很大，随着宝宝的一声啼哭，小生命就来到了尚未完全准备好的新手爸妈身边，冬季如何护理
新生儿，让宝宝健健康康、平平安安的度过新生儿期，是很多新手爸妈所关注的问题。新妈咪应该对新生宝宝的皮肤护理格外重视。 新生宝宝的皮肤特点： 1．皮肤的作用是平衡体温，对身体起到保护作用。 2．皮肤已经发育良好，可以起到平衡体温、保护身体的作用。但是，汗腺还未发育成熟，体温调节功能还不完善。 3．皮肤容易干燥，尤其是冬天出生的宝宝。由于汗腺发育不完善，婴儿的皮肤容易发红、干燥脱皮、瘙痒、起疹子。 特别提醒：早产的婴儿皮肤发育不完善，需要特殊护理。新生宝宝清洁护理用品——使用越少越好： 1．冬季户外气温低，室内空气干燥，对宝宝敏感的皮肤影响很大。北方风大的日子，尽量减少宝宝外出的机会；在干(图老师整理)燥的室内，有条件的家庭可以使用加湿器增加湿度，或者经常在地面洒水，同样可以起到加湿的效果。 2．宝宝的皮肤很难抵抗紫外线的危害，冬季的紫外线强度虽然较夏天弱，不过对宝宝依然会造成伤害。皮肤病专家的研究表明，80%的皮肤损伤发生在儿童时期，6个月之内的婴儿尤其不要过多日晒。新妈咪不要因为是冬季就忽视了对宝宝的防晒保护。 3．妈咪在给宝宝做清洁护理工作前，一定要洗净双手，在接触宝宝之前最好搓搓手，不要让凉手刺激到宝宝。 4．婴儿的皮肤和成人一样，呈弱酸性，皮肤表面有一些有益菌。如果过度清洗，或者受外界刺激，pH值改变，有益菌会被治病菌或者真菌代替，所以保持宝宝皮肤的正常pH值很重要。 5．冬季宝宝仍然会患上湿疹或者皮肤干燥，皮肤需要更多的呵护。选择不含香料和色素的清洁护肤用品，日常生活中避免温度变化过于激烈，远离湿度过大或过小的环境，贴身衣物选择纯棉制品，避免羊毛织物，采取以上措施会缓解宝宝的皮肤问题。 6．冬季如果宝宝着凉感冒，流鼻涕，可以在宝宝的鼻子下抹一层薄薄的凡士林，每日几次，可以避免鼻涕对皮肤的刺激，还可以减轻经常擦拭对皮肤带来的不适。 7．冬季，新妈咪经常犯的一个错误是总担心宝宝会冷，所以给宝宝穿很多衣服或者包裹很厚。如果宝宝出汗，对皮肤也会造成刺激，而且反而更容易着凉感冒。所以妈咪在冬季一定要给宝宝穿着适度。 8．清洗宝宝衣物的洗涤剂要选择专门为婴幼儿设计的配方，可以减少洗涤剂中所含物质对皮肤的刺激。宝宝的衣物清洗后不要使用柔顺剂。 图老师健康网温馨提示：给新生宝宝进行日常清洁工作是新妈咪的一项重要工作，一些必备的清洁用品是新妈咪的好帮手，比如浴液、婴儿皂、香波、爽身粉、润肤露、润肤油等。不过在使用这些产品时，新妈咪一定要遵循用的越少越好的原则。
初生3个月婴儿的早期教育
初生3个月婴儿的早期教育 婴儿现在以微笑来回应对他/她微笑的人了，你在和婴儿互动时要密切留意他/她。当宝宝的眼光转开、扭动身体、变得焦躁、踢腿、打哈欠或似乎不高兴时，你就能够判断地出来他已经玩够了。
1、大运动能力 俯卧抬胸： 婴儿的运动发育是连续性的，在孩子能够俯卧抬头45度后，孩子的颈部肌肉的力量也在增强，双臂的力量也在增强，慢慢的孩子可以俯卧时将头高高兴兴的抬起，与床面呈90度角，头部稳定并自如地向两侧张望，此时家长可用玩具在不同的地方逗引孩子去寻找。 翻身 翻身(仰---侧)。三个月前的小儿主要是仰卧着，但已经开始了一些全身肌肉的活动，注意一定不要给婴儿捆成像一个蜡烛包，以免限制了婴儿的活动，要在适当保暖的情况下使婴儿能够自由的活动，在仰卧位时家长可分别在两侧用婴儿感兴趣的玩具逗引，训练婴儿从仰卧翻至侧卧位。每次可TuLaoShi.com训练数分钟，每日训练数次。
2、认知能力 视线转移： 随着宝宝的渐渐长大，宝宝的眼睛会越来越明亮，可以一下子就注视到面前的玩具，并能灵敏地追随。此时可用两个玩具(或两人)，来逗引宝宝，让宝宝先注视一个玩具(或人)，然后拿出(出现)另一个玩具(或人)，训练宝宝的视线从一个物体转移到另一个物体。也可以在婴儿集中注视某一物体或人脸时，迅速移开物体或人脸，训练婴儿在注视目标消失时用视线寻找。 触摸和抓握： 不知您是否注意过您的宝宝出生后双手呈拇指在手心内的握拳状。开始婴儿手的动作只是将手放进口内吸吮，以后可能将手放在眼前细看，到了个月时可将两手握在一起放在眼前玩。此时期婴儿的手虽不能张开，家长也要有意识地放一些玩具在宝宝手中，如花铃棒、小绒毛玩具等，让婴儿触摸，使宝宝感觉不同的物体。或者拿着宝宝的手去碰一些物体。
3、语言能力 笑出声-发元音： 随着宝宝各种感觉器官的成熟，婴儿对外界刺激的反应越来越多，愉快情绪也逐渐增加。首先会表现在微笑上，除了自发的微笑外，同时婴儿很容易逗笑，甚至出声地笑。此时宝宝的发音也会增多，可有较多的自发发音，能清晰的发出一些元音，家长要在婴儿情绪愉快时多与婴儿说笑，使宝宝感受多种声音、语调，促进宝宝对语言的感知能力。
4、会行为能力 母-子交往： 婴儿生后要从生物的人变为社会的人，首先要与人交往，这种最初的交往会影响宝宝成人后的社会交往，故应重视培养婴儿最初的交往能力。婴儿交往的第一个对象是母亲，也就是说母子关系是婴儿与人交往的最根本的基础。我们既不提倡婴儿一哭就去抱，也不要对婴儿的哭置之不理，这样婴儿会有不安全感。母亲要经常地抱抱或抚摸婴儿，不要待婴儿啼哭后才去抱，要在密切观察和惊心照料下培养好的最初的母子感情，这样宝宝会对更多的人微笑，愿意与更多的人交往。
