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父母要多多陪陪孩子
据调查,现如今的许多独生子女都感到孤独,甚至患上心理疾病,自我封闭,不愿与她人甚至爸妈交流、沟通。这对孩子的成长不利。 独生子女的"独"是没有办法改变的,但由此带来的不利原因却可以消除。年轻的爸妈应赠给孩子一份宝贵的礼发报——时间,每天抽出一定的时间与孩子欢悦,交流思想,沟通感情,愉悦身心。 一:做孩子的知心伙伴、游戏伙伴,无拘无束地尽情玩耍、游戏,大人孩子亲密无间,使孩子身心得到愉悦。 二:给孩子讲述故事、见闻等。既培养孩子"听"的能力,又开阔孩www.Tulaoshi.com子的眼界。 三:听孩子倾诉心声:委屈、快乐、烦恼、期待、幻想、疑难等等。既培养孩子的表达能力,又可了解孩子的内心世界,爸妈听时一定要耐心、专注,否则会伤孩子的心。 四:带孩子探亲访友,结交伙伴。既可让孩子见习礼仪规范,又可让孩子结交同龄伙伴。 五:带孩子参加1些活动,并让孩子承担一定的力所能及的任务。既培养孩子的劳动习惯,又让孩子在参与中获得成功的喜悦而增强自信心。
让孩子在游戏中快乐地学习
培养出1个有情趣的孩子是父母们的心愿。但是许多父母都急功近利,一到假日、周末就迫不及待地送孩子上各种各样的培训班,只为实现自己儿时的梦想,或者看到别人的孩子在学就不甘落后。每个孩子的条件、兴趣不同,既要及时发现、正确引导,又不拔苗助长,才能将好钢用在刀刃上。 感受生活中的美美无处不在,整洁舒适的家居环境,色彩调和的家具饰品,衣着服饰的出色搭配等,都会使孩子建立良好的审美观。让孩子玩1些色彩鲜艳的玩具,玩水、沙子、泥巴、气球、各种纹理的布,通过感觉刺激大脑的发育,增加对色彩的敏感度。 与大自然合谐共处让孩子在细雨中漫步,在草地上摸爬滚打,玩平衡木、玩球、在音乐中手舞足蹈,增加身体的协调性。观察1朵花、1片叶子、1颗星星、1只昆虫,愉悦身心,快乐的宝宝才具有创造力。大自然会给(图老师整理)人灵感,风声、雨声、鸟语花香,对大自然感兴趣的孩子会成为1个有情有趣的人。 感受生活为孩子朗读好的诗歌和故事,培养她的语感。平时多和她沟通,给她讲述自己1天的生活,让孩子也试着讲出自己的感受,提高她的表达能力。和她1起做游戏、编故事、扮演故事的角色,她会成为1个想像力丰富的人。 多动手折纸、用筷子夹豆子、撕纸张、剪纸线、拆装玩具等游戏,可以通过小手指的运动,促进脑的发育。多让孩子听音乐,看1些插图精美的图书,培养她的兴趣是第1重要的,不要急于参加训练班提高技巧,应当在游戏中快乐地学习。
宝宝的记忆早教训练
每个家长都希望自己的宝宝聪明,拥有良好的记忆力无疑是孩子一生中的一张王牌。可喜的是,记忆力可以作为一种与生俱来的能力从小培养,胎儿居然有记忆,这是最新的科学发现。出生一两个月的婴儿居然看到母亲就异常兴奋起来——他记住了,这是妈妈! 0~1岁:无意识记忆,重复动作加深印象
新生儿出生不久,就出现对刺激物的习惯化,这就是原始的记忆因素,也就是说,初生的新生儿就已经有了记忆,只不过因为他们的记忆表现方式比较特殊,容易让人忽略。 宝宝喝奶,妈妈经常拿出奶瓶在宝宝面前摇摇,告诉他到喝奶时间了。反复强化一段时间,等宝宝饿了,妈妈再摇摇奶瓶,宝宝就会记得喝奶时间到了。可见,宝宝的记忆时间虽短,但只要妈妈耐心地重复强化,他还是能记住的。 训练方法: 1.经常跟宝宝说话 宝宝虽然小,还听不懂大人的话,但小脑袋已开始学习识别声音了。声音成为他认知和记忆的另一种途径。妈妈如果经常跟他说话交流,那妈妈的声音信息就会反复储存到宝宝的脑子里。他也会慢慢学会通过对声音的回忆来辨别身边的熟人和陌生人。 2.和宝宝做一些简单的训练游戏 一些简单的小游戏可以帮助宝宝做早期训练。比如,可拿一个小玩具在宝宝面前停留一会儿,然后慢慢移动玩具使其从宝宝视线中消失。把这个动作重复几次,给宝宝重www.tulaoshi.com复输入玩具的印象,刺激其记忆。 3.多带宝宝外出,开阔眼界 记忆是建立在丰富的认知经验上的。和妈妈一起逛公园或超市时,宝宝同时也不断地从视觉、听觉、嗅觉等感官上多方面接触事物,认识事物,由此也会在脑海里留下了深刻的记忆。 1~2岁:形象记忆,创造机会增加体验 随着宝宝的成长,他们记忆的内容也慢慢地复杂起来。形象记忆是宝宝初期最有效的学习方法了。例如大人可指着汽车的图片,告诉他这是汽车,他就会把汽车的概念和这个形象联系起来输入脑海里。随后,大人应该尽可能创造机会,让宝宝亲眼目睹、亲身感受什么是汽车,那么整个记忆过程就会变得高效而愉快了。 训练方法: 1.增添动作和表情来辅助记忆 在记忆的学习中,图片和实物不一定随时用得上。那么妈妈不妨试试:用肢体动作或一些表情帮助宝宝来强化记忆。比如,教宝宝认小白兔,妈妈可以教宝宝把手指竖在头顶上模仿兔子的耳朵,让宝宝一边做动作一边记忆小白兔。下次没有小白兔的图片时,妈妈再跟宝宝做起这个动作,他就会容易记起这个长耳朵的动物了。 2.将记忆训练融合到游戏中 把宝宝喜欢的玩具排成一队,举办庄严的命名仪式,让宝宝为它们起名。可以从二三个玩具开始,逐渐增加玩具。一段时间后,你跟宝宝商量,由你给它们命名,然后让宝宝复述。 在宝宝眼睛里,玩具都是伙伴,拟人化地命名,他认为理所当然,因为宝宝有名字,伙伴怎能没名字?而且由他命名,他当然更为兴奋。哪怕他取的名字听上去含糊不清、不知所云、变化多端也没关系,主要的训练在于回忆他所取的名字。 3.调整好宝宝记忆时的情绪 一般情况下,记忆效果容易受情绪的影响而出现差异。在宝宝心情愉快时,记忆效果就会比较好。反之,如果当时情绪低落、厌烦,则可能什么都记不住。所以,在教宝宝记忆时,最好先确认宝宝吃饱睡醒、心情平静而愉快,这样才会达到事半功倍的效果。 2~3岁:机械式记忆,引导宝宝理解记忆 幼儿对事物的理解能力较差,当他们对记忆的东西不了解时,只会死记硬背,进行机械记忆。这就是为什么幼儿唱数比点数能力出现得更早,而且他们能够会很多歌曲和儿歌,但是对歌词和儿歌得意思并不理解的原因。宝宝习惯采用机械记忆,但机械记忆比较枯燥,也较易被遗忘。妈妈应尽
早教会宝宝使用理解记忆。比如教宝宝一首唐诗时,可以先跟他描绘一下唐诗里所体现的情景,有条件的话,甚至可以亲自体验一下。有了理解做基础,记忆的效果就会更好,维持时间也更久。 训练方法: 1.有意识地给宝宝安排记忆任务 记忆也需要经常训练的。妈妈可以在日常生活中有意识地给宝宝安排一些需要记忆的游戏或任务。比如,跟宝宝玩玩传话的游戏,让宝宝找找回家的路,或是请宝宝帮忙找东西等等。如果宝宝找到了,一定要及时表扬。这样的训练不但可以加强记忆,还可以提高宝宝的兴趣呢! 2.引导和鼓励宝宝尝试其他记忆方式 巧妙恰当的记忆方式可以让宝宝轻松记忆,妈妈不妨引导宝宝尝试用其他方式来记忆。如联想记忆法、动作记忆法、谐音记忆法等等。拿联想记忆来说吧,记数字时,教宝宝根据数字的样子联系一样熟悉的事物,如数字5的样子像一个钩子,那么,宝宝很快就会把钩子和5这个数字联系起来记了。 3.帮宝宝树立记忆的自信心 这个阶段发生一些记忆不精确和记忆混淆是很正常的。如果,妈妈常训斥宝宝说你怎么老记不住?又怎么忘了?你记错了一类的话,是很容易打击宝宝对记忆的自信的。在某种程度也给宝宝一个我记不住的反面心理暗示。正确的方法应该是耐心教导,及时鼓励,帮宝宝树立自信,那记忆也会变得轻松。 TIPS: 补充食物营养,提高记忆 针对性的饮食管理也可以帮助宝宝提升记忆力。有研究显示:记忆力的强弱与大脑中胆碱的含量密切相关。妈妈可以在宝宝的
辅食中有意识地增加一些如蛋黄、豆制品、瘦肉、鱼、花生、核桃仁等富含胆碱的食物。