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教育孩子应该顺其自然
历史上许多成功的人都不是绝顶聪明的人，但都是能利用别人长处的人，也就是能靠领袖魅力创造出一番事业的人。相信很多人看《三国演义》时都会觉得刘备很窝囊，他的天下是哭出来的，但是他的领袖魅力使关公、张飞愿为他卖命打天下。他能知人善任，用诸葛亮为他治蜀，终于使他成为三分天下的一霸。再看曹操，他的聪明才智远不及杨修，连曹操自己都曾说过吾智不及汝，乃觉三十里，但是杨修最后还是死于曹操之手。所以聪明不等于成功。 聪明孩子反不易成功？ 一个成功的人往往不是最聪明的人，但是他一定有某些人格特质是其他成功的人士所共有的。例如毅力，领袖能力，等等。所以父母不要迷信智力开发，应该把孩子读各种补习班的时间用来玩游戏，去培养他的群体生活智慧、想象力及创造力。 我曾看过一个小男孩光是玩六颗报废的电池就玩了一个下午，而且玩得不亦乐乎。一会儿是火车过山洞，一会儿是飞机丢炸弹，想象力丰富极了。想象力是创造力的根本，没有想象力就没有创造力。中国人过去业精于勤荒于嬉的观念要改一改，因为背诵的时代已经过去了，21世纪的资源是脑力资源而不是自然资源，21世纪的竞争在创造力而不在记忆力！计算机的内存取代了人脑的记忆功能，把人脑的资源释放出来，去做更高层次的整合、创新。 父母只要用心想一想这些例子，就知道孩子的大脑不需要花大钱去开发。爱因斯坦的妈妈并没有买这些昂贵的魔术方块给他玩，他也拿到了诺贝尔奖。 有的孩子记忆力似乎很差，这确实很影响功课。很多父母迷信外面的训练班能增强孩子的记忆力，有的家长甚至还去买保健药给孩子进补。父母想给孩子补脑的原因之一是觉得孩子看了记不住：别人的孩子一目十行，我的孩子十目一行，那一定是智力有问题。其实完全没有给孩子补脑的必要，孩子只要饮食均衡即可。如果买的是来路不明的药物，很可能有危害人体的重金属成分或化学物质，吃了反而有害。 我个人也不赞成送孩子去培训班学记忆术。 记忆，最简单地说，就是熟悉度。当一个东西看得很熟悉之后，自然就能脱口而出；能说得出，自然就记住了。 这是为什么我一直呼吁课程不能排得太满的原因，安排太满会使学生没有机会去做主动的联想，只能被动地接受信息。这正是今天我们的学生很会做填空题，可是一改换情境便目瞪口呆，不会作答的原因。送孩子去培训班训练记忆，还不如让他在家中看些他喜欢的书。知识是相通的，只要他肯打开书来看，就会得到启发，所谓开卷有益讲的就是这个道理。 千百万年来，婴儿都是在最自然的环境中生长，眼睛看到的是他将来要生活的环境，耳朵听到的是他将来要讲的语言。当他有健全的心智、快乐的人生观时，任何挑战他都能面对，我们的祖先就是这样过来的，他们留给我们无数令人叹为观止的文明宝藏。 孩子的大脑发展最适合的地方是温馨的家庭，最佳的营养是安全感，最好的刺激是父母的陪伴。有了这些条件，不必整天送孩子去上补习班或才艺班，他的大脑也会健全地发展。 儿时抢一步，长大误一生 在晚宴上，有位穿着打扮入时的妈妈在打听谁有亲戚住在乡下，可以让她女儿的户籍先转过去一下再转出来。原来她的女儿生在9月2日，而台湾上小学的分界点是9月1日，她非常不甘愿女儿只因晚一天出生而要晚一年入学，而很多偏远地区的小学招生不足，面临裁撤，所以她想先在偏远地区注册，等开了学，再转回台北来上学。 我听了真是佩服中国人的脑筋好，什么方法都想得出来。但是提早入学对孩子其实并不好。美国加州大学圣塔芭芭拉校区有位经济学家，从每四年举办一次的"国际数学与科学教育成就趋势调查"资料中发现，入学年龄与成绩有关：四年级学生中，年龄相对较大的孩子的测验成绩比年龄较小的孩子的要高出4%~12%。智力相当的四年级学生，但是年初生的孩子可能拿到80分，而年末生的只能拿到68分。在四年级时，这一点的差异就可能使两个孩子的后来发展不一样，因为80分的那个孩子可以进资优班。 这种现象可归因到心理学上的"马太效应"。《圣经·新约》的《马太福音》中说："凡是有的，还要加给他，叫他有余；没有的，连他所有的也要夺过来。"成绩越好的学生越会得到老师的关注，老师的关注就会使他在课业成绩上更好，越成功的人越会得到更多的机会，使他变得更成功。而成绩差的孩子自尊心、自信心都会受到打击，一个丧失自信的孩子前途堪忧，所以还是不要操之过急为好。 每个孩子成熟度不同，在幼儿园或小学开学时，老师会依他们的能力分班，程度相同的班比较好教。在年初出生的孩子因为比别人多喝了九个月的奶水，长得比较高大，有些能力比较成熟，就会被编到同一班，让他们接受比较多的训练；比较弱小的会被编到另一班，让老师多给一些照顾。结果比较大、接受到比较多训练的那一班表现自然比较好，第二年就tulaoshi又被编到比较好的班级去，这个差异慢慢地越来越大。到大学时，研究者发现年龄相对比较小的一组，学业成绩比年纪大的同学少了11.6%。这个报告十分令人惊讶，因为9月1日以前入学是一个人为的决定，没有任何生理原因，我们很难想象人为的武断决定，竟然有这么大的差异。 这个现象其实存在于很多地方。《决断两秒间》的作者马尔科姆·格拉德威尔在他的新著《异类》中也指出：加拿大冰上曲棍球的球员年初出生的比年末出生的多；国际足球赛的球员，8到10月出生的选手有135位，而5到7月出生的只有20位；美国棒球联盟的选手在8月出生的比其他月份的来得多，2005年8月出生的有505人，而7月出生的只有313人；20世纪90年代的英国足球队超级联盟中有288名选手是9到11月出生的，而6到8月出生的只有136位。 这些数字乍看之下很奇怪，有人会立刻联想到星座上去，如某个星座的人适合做某项运动。但是真正的原因不在星座，而是在年龄分组的月份。加拿大冰上曲棍球年龄分组的界线是12月31日，只要在该年内出生的孩子就算同一组，年初出生的体型大些，而曲棍球队自然会挑选长得较高大、勇猛的球员了；美国棒球队的年龄分界是9月1日，所以9到11月出生的球员就比较多；国际足球赛的年龄分界是8月1日，因为8到10月出生的孩子比同年11到12月生的，更比下一年生的身材会高大些，所以8到10月生日的孩子被球队选中的多，最后从事这项运动的人就多。 你看，一开始一点点的小差异竟然会造成后来的大不同，所以父母亲不必急着让身心还未准备好的孩子去入学。最近有个研究甚至发现，晚一点上学(瑞典是7岁)，对孩子未来的身心健康比较好，因为发育较成熟后才学习，可减少挫折感。学得早，不如学得好。太早上学对孩子没有任何好处，人生反正是终身学习，学不完的，古人不是说"学无止境"吗？ 顺其自然、快乐成长是教育孩子的圭臬，父母千万不要因急功近利而弄巧成拙。
宝宝湿热型腹泻该怎么处理
湿热型肠道感染是肠道感染中最常见的一种类型。多发于夏秋之交，外受湿热疫毒之气侵及肠胃，郁遏于中焦，湿热郁蒸，气血阻滞，气血与湿热疫毒相搏结化为脓血；传化失常而发生泄泻;肠中有热则泻下急迫；湿热互结则泄而不爽；湿热下注则肛门灼热；湿热内盛则烦热口渴，小便短赤；舌红，苔黄腻，脉沿数则均力湿热之象。湿热型肠道感染多见于疾病的急性期。 应对措施： （1）中医治疗 1.白头翁；黄连；黄柏 据现代医学研究有广泛的抗菌作用。对痢疾杆菌，大肠杆菌，枯草杆菌，绿脓杆菌，伤寒，副伤寒，霍乱，阿米巴滋养体等均有抑制作用。白头翁对肠粘膜有收敛作用，故能止泻止血，并配伍其它中。 2. 藿香正气散 （水。丸） 剂型：丸剂；胶囊；软胶囊；冲剂 药物组成：藿香、大腹皮、白芷、紫苏、茯苓、半夏、白术、陈皮、厚朴、桔梗、甘草。 功效：解表化湿，理气和中。 主治：外感风寒，内伤湿滞。霍乱吐泻，发热恶寒，头痛，胸膈满闷，脘腹疼痛，舌苔白腻，以及山岚瘴疟等。用于治疗感冒，急性胃肠炎，急、慢性结肠炎，荨麻疹，酸中毒，体癣皮炎等。 （2）西医治疗 控制感染：根据致病菌选用相应的抗生素治疗。一般可用氨苄青霉素、复方新诺明、氟呱酸等抗生素。 补液：轻度脱水可口服补液盐，严重脱水可静脉输液。 治疗休克：调整微循环紊乱，纠正酸中毒，可应用血管扩张药及碱性药物。 对症支持治疗：腹泻次数过多者可用止泻剂，伴有心衰、脑水肿、休克肺、弥Tulaoshi.Com漫性血管内凝血等;应及早给予对症治疗。 什么是湿热型腹泻 湿热型腹泻的症状 湿热型腹泻的治疗方法 食疗方： 乌梅葛根汤：取乌梅10只，葛根10克，加250毫升水，大火煮沸后改小火烧20分钟，去渣加红糖少许，分次饮用。 陈皮红枣汤：铁锅内放12只干红枣，炒成微焦，取洗净的陈皮（晒干的橘皮）10克，加入红枣和水煎15分钟，代茶饮。
小孩拉稀不能乱吃什么
虽然治疗腹泻的药很多，但每种药物均是各有弊端，服用前要搞清副作用。如氟哌酸的副作用相对较大，容易影响肾功能，还会抑制骨骼生长，因此不建议给孩童服用;而思密达能吸附细菌、保护肠道，但吃多后容易便秘，所以病情好转后应及时停药。 腹泻是由不同病因引起的一种综合症。是婴幼儿时期发病率较高的常见病之一，多发于夏秋季。因婴幼儿消化系统发育尚未成热，消化酶的活性较低，常因外界或内在的环境变化而引起消化功能紊乱导致腹泻。 夏季腹泻以细菌感染为主，秋季腹泻以病毒感染为主。如饮食不当、气候突变、营养不良、呼吸道感染等，均可导致腹泻。2岁以下的婴幼儿尤易得病。由于小儿腹泻十分常见，因而许多父母会选择自己给小孩吃药而不去看医生，但是在用药时，父母却很容易踏入一些误区。 腹泻虽然不是大病，但也不能胡乱治疗。如果自行服药一两天还不见好转，或者伴有发烧、呕吐等症状，就应马上停药，前往医院就诊，时间拖得越长，对身体越有害。 小儿腹泻用药的注意事项 1、选择儿童专用药物：儿童专用药物能遵循儿童的生理结构特点及用药规律，有针对性的进行研发并经过严格的临床试验，具有成分合理、剂量精准、药物安全级别更高的优势。但目前由于我国许多药物都没有专门的儿童剂型，家长多采用成人药酌情减量服用的无奈之举，这往往存在剂量不精准、药物不良反应几率增加等风险。因此，儿童腹泻治疗，家(图老师整理)长应选取专业的儿童用药更合适。此外，选药时可认清标有绿色OTC标识的儿童专用药，属于药物分类中安全级别最高，使用更安心。 普通成人用腹泻药不能随便给小孩食用：虽然治疗腹泻的药很多，但每种药物均是各有弊端，服用前要搞清副作用。如氟哌酸的副作用相对较大，容易影响肾功能，还会抑制骨骼生长，因此不建议给孩童服用;而思密达能吸附细菌、保护肠道，但吃多后容易便秘，所以病情好转后应及时停药。 2、不要滥用抗生素：目前小儿腹泻，应用各种抗生素的现象非常普遍，而实际上小儿腹泻约一半以上为病毒所致，或者由于饮食不当引起。对这些原因引起的腹泻，抗菌药物不但无效，反而会杀死肠道中的正常菌群，引起菌群紊乱，加重腹泻。近年来出现了许多生态制剂，如双歧杆菌制剂、整肠生、培菲康、乳酸菌素片等。这类药物是以扶植肠道正常菌群为目的，通过生物拮抗作用，抑制病菌的生长，间接达到杀死病菌的效果的，而且无副作用的。当然对于严重的痢病，合理使用抗菌药物也是必要的。 易用错的抗生素有： 氟哌酸（诺氟沙星）——12岁以下小儿不宜选用。该药对致病性和产毒性大肠杆菌、沙门菌等所致的胃肠炎、菌痢有良好疗效。但该药没有抗病毒作用，因此治疗小儿秋冬腹泻无效。该类药物有可能影响软骨发育。 痢特灵——有的人一腹泻就吃痢特灵。其实该药主要治疗由痢疾杆菌、大肠杆菌引起的细菌性痢疾、细菌性肠炎等疾病。秋冬腹泻是病毒引起的，用痢特灵不但收不到预期的效果，还容易引起不良反应。痢特灵常见的毒副作用有胃肠道不适、恶心、呕吐、过敏性皮炎、过敏性哮喘等。 3、不轻易使用止泻药：小儿发生腹泻，适当用点止泻药，对防止体液过多损失是有益的，但由于腹泻是多种疾病共有的症状，因此，在治疗时应该针对病因用药，不要一见腹泻就立即用止泻药，更不能将抗生素作为常规止泻药。滥用止泻药，不仅不能治愈某些腹泻，相反，对小儿还有一定的副作用，尤其是小婴儿。 易用错的止泻剂有： 易蒙停（洛哌丁胺）——5岁以下儿童禁用。该药为一种极强的长效抗腹泻药物，适用于各种病因引起的急性腹泻的治疗。但其作用强烈，直接作用于肠壁，抑制肠蠕动和收缩，迅速止泻。低龄儿童服用将影响中枢神经系统，曾有
新生儿用药致死的报道。 复方地芬诺酯（复方苯乙哌啶）——2岁以下婴儿禁用。该药也叫止泻宁。该药对肠道作用类似吗啡，适用于急、慢性功能性腹泻及慢性肠炎等。国内外不断有应用该药致小儿中毒甚至致死的报道，且死亡病例集中于小于2岁的婴幼儿。 药用炭——禁止长期用于治疗3岁以下小儿腹泻或腹胀。该药吸附导致腹泻及腹部不适的多种有毒及无毒刺激物，减轻对肠壁的刺激，从而起到止泻作用。但该药吸附作用强且无选择性，长期服用可影响肠道营养吸收，因此禁止长期用于治疗3岁以下小儿腹泻。 4、小儿腹泻推荐选用度来林：度来林适用于肠炎及消化不良而想起的腹泻。度来林为复方制剂，每袋含鞣酸蛋白0.1克，干酵母0.1克，辅料为葡萄糖、二氧化等，因其主要成分不参与血液循环，因而被誉为最安全的儿童止泻药。不过所有药物的使用还是必须遵循用药分量，度来林也不例外，否则服用过量会引起便秘。
