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玩具太多对孩子智力发育有影响吗
美国儿童教育学者日前发表了一份研究报告，认为玩具过多容易影响孩子的智力发育。这些学者全都是0-3岁项目的成员，该项目受美国政府资助，专门研究学龄前儿童的教育计划。给孩子们过多的玩具或不适当的玩具会损害他们的认知能力，因为他们会在如此多的玩具面前显得无所适从，无法集中精力玩一件玩具并从中学到知识。 英国学者历时数年，对3000名年龄tulaoShi.com在3?5岁之间的孩子进行了跟踪调查，结果发现那些玩具较少的孩子，由于父母与他们一起阅读、唱歌和游戏的时间更多，要比那些家境优越、玩具成山的同龄小朋友智力水平高。玩具太多容易分散孩子们的注意力，而当他们精力不集中时，就不能更好地学或玩。
塑造孩子正确的金钱观
孩子们在游戏中学习理财知识 对于望子成龙的家长来说，培育孩子理财能力，已和孩子的人生目标联系在一起。暑假期间，重庆一家儿童培训机构推出培养儿童财商的训练营，5岁的儿童也加入到小贝学理财的学习行列。 少儿理财学些什么？记者昨日来到重庆龅牙兔儿童情商训练营听了一堂儿童理财课。 据工作人员介绍，小贝学理财是一个培训孩子财商的集训营，每个班8名学员，最大的不到10岁，最小的只有5岁。 上午集训课目是大富翁游戏，学员们席地而坐，围成一圈，每个人分到几万元的现金后，便在老师的带领下开始炒地皮、建楼盘、买股票等理财游戏。 通过摇骰子，学员们不仅弄到地皮，还可赢得各种机会和奖励，奖2200元；行李被偷、流落街头，得救济金900元；雇船泛游长江三峡，需资费1200元；洞庭湖钓鱼，需支出450元…… 各位各位，我不玩了。到了破产边缘的学(www.tulaoshi.com)员失去了翻盘的耐心，决定退出，而部分学员钱包却慢慢地鼓了起来。 培训老师告诉记者，所有的理财课程都通过游戏和小组练习等活动形式，将抽象的概念用浅显的语言和生动的形式表达出来，使孩子在活泼的气氛中掌握经济学基本原理。下午是赚钱课，孩子们提出赚钱想法后，老师将带领孩子实地体验赚钱艰辛。 培训的目的，是帮助学员树立正确的金钱观，了解基本金融知识，养成良好的‘金钱习惯’（如花钱和储蓄等），为日后的生活与理财打好基础，老师强调说，最后还要带孩子去超市、银行、股市实地学习。 做穷人，还是做富人？ 每个学员进入培训班，都要直抒自己的人生目标――是做富人，还是做穷人？ 墙上醒目位置，用图片和文字说明穷人和富人的不同生活，教室四周还张贴着孩子对未来的设想，有图画，也有文字；我的梦想是当一名教师；我的理想是当将军…… 成为一个百万富翁，不是一个梦想，而是你的选择！招生简章中，明确提出宣传口号：培养富翁，要从娃娃抓起。 培训老师表示，培训中穷与富的对比，只是表示财商（FQ），也是衡量一个人是否成功的标准之一，同时还讲解相应的财务管理知识。 最该学理财的是谁？ 一周的理财课，每个儿童要付出1180元的学费。孩子们到底学到了什么？ 培训老师告诉记者，培训的主要目的是塑造孩子正确的金钱观，让孩子学会合理分配自己的财富。目前的独生子女教育中，对金钱的观念或多或少存在一些问题，如乱花钱，对父母的钱不心疼等。在模拟信用卡游戏中，为了得到一个小东西，有的学员不停刷卡透支，等到还债时，就贱卖东西，结果东西未得到，债务也越滚越大。还有的小孩为了卖瓶子赚钱，甚至把可乐倒掉。培训老师称，生活中不会量入为出，不计算成本、不考虑投入产出，成为现在独生子女的通病。 不计算投入产出的何止是孩子？记者问一位家长，在培养孩子的过程中一掷千金是否考虑过回报，这位家长表示，在培养孩子的问题上，从来没有考虑过回报的问题，投进去1万元，有1000元的收获，也是值得的。记者调查发现，相当多的父母，自身没有理财意识，也缺乏理财的实践，希望在这种短期的速成班上孩子通过学习能够提高财商。
搭积木可以提高宝宝手眼协调能力
搭积木 任何活动都要遵从宝宝的兴趣，以爱为出发点，这样培养出来的宝宝富有感性，性格良好，还很聪明呢！比如像搭积木这样的小游戏，宝宝在玩的过程中能提高手眼
协调性、抓握能力和搭高物品的能力等。 (1)先要给宝宝正确地示范2－4块积木，让他
模仿着搭。在搭的过程中，每加一块都夸奖他，用激励的语言让宝宝爱上搭积木。 (2)先用大积木垫底，再依次用较小的积木或磁性积木以保证他容易成功。这样宝宝在成功中体验到了快乐，良好的情绪刺激促进他往更高的求知欲发展，满足他获得成功的需要。 (3)如果宝宝不感兴趣，你可先搭2－3块积木，只让他搭最后一块，必要时和宝宝手把手地让他搭，搭好后，立刻表扬他，并可让他推倒作为鼓励。 (4)也可以先手把手地教他，然后换成语言指导，最后提出任务：搭高楼。 (5)学会搭3－4块积木后，要及时巩固成果，保持兴趣是很关键的，而良好的兴趣是可tulaoshi.com以正确培养的。一定要变换方式让宝宝愿意继续玩。 如何巧妙地变换游戏形式呢？ 将积木换成棋子、小瓶子的包装盒、硬皮书、罐头盒，改变固有的积木概念；或者可以教他搭品字形的小桥、金字塔（底层3块、中间2块、上层1块）等有形状架构；又或者在小桌子上方的墙上贴一颗星星和他玩给小候搭楼梯摘星星的游戏等等。对于宝宝的点滴进步都要及时表扬。爸爸妈妈们通过自己的及时创新，一是可以给宝宝带来新鲜感；二是在耳濡目染之下，宝宝会变得更聪明，给予你们更多的惊喜！ 注意事项，特别像搭积木这样的会运用比较多玩具的，一定要注意培养宝宝自觉收拾积木的良好
习惯。即使宝宝的动作很慢，爸爸妈妈们也一定要耐心地等着宝宝自己收拾完，哪怕是从收拾了一点点开始，也还是要表扬一下。经过多次的强化以后，宝宝就会有意识地去做这件能够得到表扬的事情了！
