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婴儿智TuLaoShi.com力开发小游戏
在这个月里，孩子的视力、听力、运动、语言、交流、情感等智能将发生巨大的变化，父母应该尽量给孩子创造新奇、安全、丰富多彩的环境，让孩子通过自由感知、自由活动、自由探索来实现智能的飞跃发展。要做到这一点并不难，除了必要的物质准备，父母还可以用一些有智能开发作用的游戏来帮忙。 游戏一：滚小球 游戏目的：培养孩子的注意力，促进孩子视觉远近调节能力的发展。 游戏准备：准备一些颜色鲜艳的彩色小球。 游戏做法：父母对坐在床上，母亲将孩子抱坐在怀里。母亲先拿起一个小球引逗孩子，然后将小球放在床上，使它滚向父亲;父亲拿到球后，再将小球放在床上滚回母亲身边。如此反复进行，直至滚玩所有小球。 游戏二：奇妙的声音 游戏目的：发展孩子的视听能力，培养孩子追踪声源的能力。 游戏准备：准备一款音质好、音色优美的音乐手机。 游戏做法：让孩子仰卧(或俯卧)在床上，父母手拿手机停在孩子面前20厘米处，把手机打开放出音乐(手机音量不要开得太大，以免吓着孩子)，再拿着手机从孩子的左侧慢慢向右侧移动，然后再从右侧慢慢向左侧移动。如此重复几次，让孩子的目光随着音乐声的移动而移动。 游戏三：认识早和晚 游戏目的：培养孩子的时间观念，让孩子体会到白昼和黑夜之间的差别，培养孩子良好的作息规律。 游戏准备：不需特别准备，只要确定好时间就可以了。 游戏做法：清晨孩子睡醒后，父母抱着孩子走到窗边，让孩子感到阳光的照射，并告诉孩子：天亮了，太阳出来了，现在是白天，宝宝该清醒了。天黑后，父母抱着孩子走到窗边，让孩子看窗外的黑暗，天上的月亮和星星，地上的灯火，并告诉孩子：天黑了，太阳落山了，月亮、星星出来了，宝宝该睡觉了，然后再抱着孩子回到床边，帮孩子脱掉衣服，哄孩子入睡。 游戏四：藏猫猫 游戏目的：引发孩子寻找消失了的东西的冲动，培养孩子的动脑能力，培养孩子的耐性。 游戏准备：准备一块布或一张纸(用来遮脸)。 游戏做法：让孩子坐在床上，母亲(或父亲)坐在孩子对面，先和孩子说一些话，调动孩子的情绪，再拿起准备好的布蒙在自己头上(如果准备的是纸，则用纸遮住自己的脸)，让孩子寻找自己。如果孩子没有反应，母亲(或父亲)则自己揭开蒙在头上的布(或遮在面前的纸)，同时发出喵的声音，让孩子意识到他要寻找的人出现了。
训练孩子两手配合
给孩子准备一些小瓶子、小盒子。妈妈先给孩子做示范，拿起带盖的小盒子，用两手把tuLaoShi.com盒子打开，再把盒子盖上。在盒子里放一个小球或一些豆子，摇动盒子发出哗啦哗啦的响声，增加孩子打开盒子的兴趣，然后让孩子模仿妈妈的动作把盒子打开。学会了打开盒盖之后，再教孩子拧瓶盖，这个动作更复杂，但是越复杂难学的动作，对婴儿越有益。父母要耐下心来，不厌其烦地教孩子，这个时期的孩子非常爱学习这些本领，总是乐此不疲地重复学到的本领。 目的：训练孩子两只手的协调、配合能力。 巩固孩子爬的能力 科学研究表明，婴幼儿早期是否进行充足的爬行训练，对其生长发育和智力发展有很大的影响。爬行不好的孩子，成长中较容易出现走路爱摔跟头、经常磕磕碰碰等问题。所以父母一定要掌握科学的方法，给孩子提供学爬的机会，努力锻炼孩子爬的能力。 让孩子被动爬行 先让孩子趴在床上，用一条毛巾从他的肚子下穿过，父母抓住毛巾的两头轻轻提起，帮助孩子挪动他的手脚，协调前进。使用这个方法，优点是孩子能很快地学会标准爬姿，而缺点则是父母要时刻提着孩子，比较耗费体力。 引诱孩子前进 这个方法比较常用，也能起到不错的效果：先让孩子俯卧，在他面前触手可及的地方放置一个他喜爱的玩具，让孩子只需挪动一点儿身体就能够到，然后用语言引导孩子努力前进。当孩子够到玩具时，父母要大力表扬，以增加孩子向前移动的积极性。接下来，父母可以适当地将玩具放远一点儿，并鼓励孩子继续够玩具，如果孩子够不到的话，父母可以用手推孩子的脚，帮助他前进。 父母示范爬行 父母在教孩子学爬时亲自为孩子示范讲解爬行的要领，并和孩子一起玩耍嬉戏。孩子都喜欢模仿大人的行为，如果父母爬得很高兴，孩子也会觉得爬行是一件很有趣的事情，会增加学爬的积极性。
如何干预孩子的过分恋物行为
一般情况下，孩子恋物并不是什么严重的事情，父母也不需要过分干预。因为随着孩子逐渐长大，当他们有了足够的精神力量来适应和面对社会的时候，就会自然放弃所恋之物。但是，如果孩子过分依恋某样东西，比如小毛巾一刻也不离身，谁也不能碰不能洗，而且这种恋物行为持续很长时间，一直到上学甚至更久，那就说明孩子严重缺乏安全感。这样下去有可能会对孩子将来的社会交往带来障碍，有必要进行心理干预。 父母在帮孩子戒除依恋行为时，要注意方式方法，千万不能采取强硬的手段。 ● 尽量多和孩子在一起，减少孩子独处的时间。 ● 平时多拥抱孩子，多拍抚孩子的后背和头顶。 ● 不要硬性要求孩子独睡，睡觉前父母陪伴孩子并给他讲故事。 ● 多准备几个迁移物，如几个相似的毛绒玩具或一tulaoshi.com两个小枕头，让孩子无法对某一个情有独钟。 ● 多和孩子做游戏，带孩子到户外玩耍，拓展视野、丰富玩耍对象，引导孩子把注意力和兴趣朝更广泛的方向发展。
