很多家长甚至老师都以为,教孩子画画只在于提升孩子的艺术修养。其实幼儿画画不光能提升艺术修为那么简单,还是孩子们认识世界的较早被用到的方式之一,对他们的注意力、观察
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很多家长甚至老师都以为,教孩子画画只在于提升孩子的艺术修养。其实幼儿画画不光能提升艺术修为那么简单,还是孩子们认识世界的较早被用到的方式之一,对他们的注意力、观察力、想象力、创造力提升都有极深远的影响,而且通过画画,也是养成一些好习惯,培养自信心的过程。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)教孩子画画甚至可以成为一种亲子交流方式,透过孩子的画,你能走入孩子的内心世界,看到他们因为不善表达而被你忽视或误读的个性、情感与需求,也就是说,他们的画是可以当做他们的话来理解的。
5岁男孩胡斌,到美术教室很长时间,都不愿跟着老师的教程画画,而是一直专注于画自己喜欢的汽车,但是老师并没有阻止他,只教给家长一些技巧,回家后用相机拍下汽车的各种角度,打印出来,供胡斌临摹,还贴在硬纸板上,做成手工。家长虽然不会画画,但家长的配合、支持与赞美终于帮助胡斌画出了更漂亮的汽车,更可喜的是,胡斌也在画出自己满意的汽车之后,慢慢在汽车边画上了花朵、画了妈妈,甚至画出了风速的效果。
一种全tulaoshi新的教育理念,是把学画画看成像学走路学吃饭一样的生理需求,而不是一种可有可无的技术。是家长如何鼓励孩子去画画,并通过画画发现并理解孩子独特的个性,而不是千篇一律地去模仿。
要尽量允许儿童自由地绘画和随心所欲地在画面上上色。儿童到了一定年龄(通常是3岁左右),对绘画材料的用途有了了解之后,才能比较自如地使用它们。
给他一张大纸,不论是包装纸还是白报纸都可以。这类纸张很容易弄到,对一个初学者来说,在这种纸上画画也是一种乐趣。最好用一种可以擦掉的粉笔。水粉画也是比较简便的,因为这种颜料比较容易保存,而且每次可以少量地调合所需的颜色,对学龄前儿童来说,指画也是一种莫大的乐趣。画架既可以买到,也很容易制作,不用时存放也很方便。
让儿童自己决定究竟画些什么,然后把他要画的内容告诉你。不要为他规定绘画的内容,不要压抑儿童的自发热情和自我表达的愿望。重要的是,对儿童在艺术上的尝试不要作任何批评。你要接受他给自己画的www.tulaoshi.com东西所下的定义,在你看来他画得像什么是无关紧要的。他说他画的是猫,就是猫。
还可以同3~5岁的儿童做绘画游戏。
在一张大纸上描出一个小孩的轮廓,然后让儿童画出他的相貌、衣服和其余的细节。
画出种种图形,让儿童上色,告诉他,颜色要涂在轮廓线以内。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)让儿童在书本或杂志上映描彩色插图,这样可以帮助儿童提高手和眼的协调能力和准确性。这对将来练习写字是很重要的。
家中有学琴的孩子,家长应该如何辅导呢?
(1)定时的练习。学任何一种乐器,都要培养孩子们固定的练习时间,刚开始以15~20分钟为一单元,每天练习15分钟,对孩子们来说并不是件难事,但要家长们的督促与合作。
(2)五到——心到、眼到、手到、口到、耳到。练琴时要有一个安静的环境,切勿开着电视或有人在旁边吃喝。眼睛看着琴谱,随着音符而移动视线,用触觉来弹琴,嘴中把旋律轻轻地哼出来,用自己的耳朵来聆听悦耳动人的旋律,方法要正确,才能达到事半功倍的效果。
(3)恒心及信心。家长们要多多鼓励子女,让他们觉得自己付出去的时间和精力,在家中能得到共鸣和回响。有句话提醒给家长们:成功的孩子,百分之四十靠教师,百分之四十靠自己,百分之二十还要靠家长的支持、鼓励和从旁协助。
(4)价值观。在孩子学到某一个阶段,儿童本身或者家长常常会和其他的学习者来比较批评。应该向学生们建议:在学习的生涯中,你的目标是比3个月或6个月前的你进步,这就是成功和喜悦。你是你自己最大的敌人,永远要先征服自己,克服障碍,才会成功。也就是每个孩子均有自己的优缺点和不同的表达方式,这种价值观实在不宜相提并论,以免增加孩子的心理压力和挫折感。
(5)成就感。每个人都希望得到人家的赞赏,www.tulaoshi.com小孩也不例外,邀约亲朋好友的孩子们,你弹我唱他拉彼此增进感情,让他们能感觉出学音乐的奥妙之处,实非当初所能想象得到的。
(6)自我演奏。如果您要自己的孩子学得好,弹得优美动听,首先您自己要有正确的态度。家长应帮助他而不是逼迫他。如果儿女能在音乐的熏陶中美化人生,增进气质,自我娱乐消遣,将是家长最大的喜悦。所以家长应该鼓励您的孩子在钢琴前面自我发挥,自我演奏,有时候他自己的创作会比我们预期的效果还要理想。
来源:http://www.tulaoshi.com/n/20151203/956867.html
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