儿童自以为是有什么危害

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对内向的孩子怎么办

具有内向性格的孩子不爱说话，不和旁人来往，没有朋友，参加集体活动不主动，虽不参加争吵和打架，但如果有孩子欺负他，他会长时间记仇。这样的孩子不爱动，喜欢坐着干一些安静的事。

内向孩子的教育方法：父母亲应当重视他们的主动性，设法让他们多活动，特别是多参加集体活动。幼儿园的阿姨在吸引易抑制的孩子参加集体游戏时，要夸奖他们，鼓励他们，使他们有信心，不致在其他小朋友们面前感到羞怯tulaoshi.com和自卑。此外，要注意发挥他们的主动性，培养他们的胆量。

儿童自以为是有什么危害

儿童自以为是是一种性格特征。其表现就是以自我为中心，认为自己的一切都是对的，要求别人处处按自己的意图办事。对小学生来讲，这种心理倾向，也是影响学生智力发展的一个因素。

随着计划生育政策的实施和家庭经济条件的改善，在儿童中这种以自我为中心的倾向越来越突出地表现出来，已经成了育儿工作中的一个令人担忧的问题。为什么会产生这种现象呢?主要来自父母tulaoshi.com的溺爱。有这种不良心理倾向的儿童，多见于独生子女或兄弟姐妹中的最小者。家庭成员、特别是父母对其从小就百依百顺，一切事情以他的意志为转移，他要什么就给什么，他要怎样就怎样，只能别人依着他，而他却从来不考虑别人，稍不随意，就大发脾气，甚至打人、骂人。面对这种情况，父母不但不及时地制止或批评，反而要求别人让步，孩子自以为是的性格，就是这样养成的。

自以为是的孩子总是横行霸道，恃强欺弱，不能和周围的同学搞好团结，在学习和其他方面都不能得到别人的帮助，而自己又在学习上缺乏好学上进的精神，这样长期下去，怎么会不影响智力的发展呢?

如何预防及纠正儿童的这种不良行为?根据其产生的原因，在孩子很小的时侯，就应当注意使他们养成既能接受批评，又能经受表扬的习惯。作为父母，首先应当明白：对孩子关心、爱护是对的，但不能百依百顺，对孩子正当合理的要求应当给予满足，不正当不合理的要求应当限制，要使孩子认识到，生活中有些欲望是不可能实现的，需要克制和忍耐，还要教育孩子，经常学习别的小朋友的优点，克服自己的缺点和不足，只要这样做了，就能克服和预防孩子自以为是行为的形成和发展。

孩子的自卑感是如何产生的

自卑感是指一个人轻视自己，认为自己不如别人的一种心理表现。孩子产生自卑感的原因是：

(1)家庭环境的影响。有自卑感的孩子多见于父母长期不和，经常吵嘴、打骂，最后导致离婚的家庭；或父母离婚后又重新组织的家庭。生活在这种家庭的孩子，由于从小缺乏应有的母爱或父爱，体验不到家庭的温暖，与别的孩子相比自感弗如。对意志坚强的孩子来说，缺乏爱可能是一种很好的锻炼，但是对大多TuLaoShi.com数儿童来讲，则是产生自卑感的重要原因之一。

(2)生理缺陷或疾病的影响。身体有某种畸形，或器官机能有某种缺陷，会使儿童产生自卑感。比如口吃的儿童，经常受到别人讥笑，因而怕在人多的场合说话，也不敢在课堂上举手发言。这些儿童感到自己不如别人，而产生自卑感。儿童由于生病而误了课程，造成学习成绩下降，从而丧失信心，也会产生自卑感。

(3)意志软弱的结果。同龄儿童智力发展有快有慢。智力发展较慢者。只要意志坚强、努力拼搏，同样能取得好的学习成绩，不会产生自卑感。问题的关键是意志坚强不坚强。而智力发展较快者，如果意志软弱，也会因某种挫折而一蹶不振，使本来很好的学习成绩一落千丈，从而产生自卑感。因此，某些学生、特别是十几岁的女孩子，往往把自己的学习成绩落后，有自卑感，只归结于不如别人聪明，这是不对的。