临画卡通形象为何阻碍发展儿童绘画能力?该怎么样教儿童画画?本文告诉你答案。
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临画卡通形象:教儿童用铅笔、橡皮、甚至尺子,按一定比例、形状临画一种形象,要求画得同范画一模一样。临画卡通画也是不可取的,但是许多儿童都喜欢画,因为卡通画是成人对实物经过变化的创作,形象简练,逗人喜爱,也易于模仿。儿童长期临摹卡通画容易使儿童画的形象呆板,妨碍儿童自己去观察和创造。不少家长看到自己的孩子能临摹一幅画,画面干净,涂色均匀,就认为孩子学画有成绩。其实这只是学了些绘画的皮毛,而真正失掉了儿童最宝贵的童真和稚拙,对于儿童造型能力的提高并没有好处。因为呆滞、死板都是画画所忌讳的。过早要求儿童画准比例,用一般的比例概念去替代儿童的观察,只能把儿童引导到死框子、死套路上去。
我国古代画论讲:“法无定法”,“太古无法”,就是说绘画是没有一定之法的。艺术本身是一种创造,而不是自然的再现、更不是前人技艺的模仿。齐白石大师说:“学我者生,似我者死。”就是TuLaoShi.com说:学我精华的东西,可以发展你自己。和我一模一样,就没有什么发展前途。不少家长盼子成龙心切,恨不能把孩子送出去学画,立竿见影,每次都要见成绩,画技有显著的进步,其实是不现实的。儿童学画首先是感兴趣,只要看到孩子高高兴兴地愿意画画,并且持之以恒,随着他们年龄和认识能力的提高,在教师正确的指导下,他们将一定会画出真正属于他们自己的图画。只有能真正了解儿童,又真正掌握艺术教育规律的教师,才是指导儿童绘画的好老师。
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近日,一条“女童下体被幼儿园老师放置芸豆”的微博在网上引起了网友的关注。今天下午,记者赶到事发的杨浦区格林双阳幼儿园,确认此事属实。目前,家长、园方、警方、教育部门等正在协商处理。
说实话,对一个小女孩做出这么不可思议的举动,如果是男幼师我信,因为无论是从变态的角度,还是猥亵的角度,常人尚能见怪不怪,可对于一个女老师这么做就太过分了,这个女幼师要干嘛?你不觉得你的行为可耻吗,你不为你的举动脸红吗?
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)真是搞不清楚年轻的女幼师将芸豆放入女孩下体是在干什么,是因孩子不听话想以此方式体罚孩子,还是一时无聊好奇寻求刺激好玩?这个行为实在是太怪异了,怪异的让人觉得这个女幼师是不是精神不正常。
当然,责骂此时或许已经无济于事,毕竟事情已经发生了。我们只能为人性有太多的可能而感到惊异和无奈。报道称,当事女教师姓林,刚进园半年多,平时为人挺和气,看到人都很礼貌地打招呼。就是这样一个看上去礼貌谦和的女性,却在不经意间做tulaoshi出了令人吃惊的行为。
看来,评价一个人的好与坏,善与恶,是与非,完全不能从表面取舍,而规避一个人可能做出异常举动,就应该时刻保持对她的警惕心。对于幼儿园来说,似乎这是个多事之地,每年都有不少的负面报道登上媒体。幼小的孩子们作为弱势群体,往往会承受或者是来自无良老师的恶意体罚、变相体罚,以及人为忽略造成的各种各样的安全隐患威胁。
加强幼儿教育的投入和监管,完善幼儿教育的整体保障,组建高素质的幼师队伍,仍是当下学龄前教育面临的重要课题,相关部门不能不重视,不能不作为。与此同时,我们也呼吁每一个从事幼儿教育的工作者,要拥有一个健康的心态,无论你喜欢孩子,还是不喜欢孩子,不要拿无辜的孩子撒气,请对她们好一点,爱一点,毕竟这是你的职业。否则,请你离开!
来源:http://www.tulaoshi.com/n/20151203/958499.html
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