很多儿童都会有无能为力的感觉,父母只是告诉他们该做什么,而不是问他们感觉如何。爸爸妈妈需要把“力量归还给孩子”,“把力量归还给孩子”并不意味着你必须让他们做他们
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众所周知,学龄前的孩子都十分喜欢玩玩具,但他们玩完就丢下不管,又拿另一个玩,常常把玩具搞到满屋子都是;父母吩咐其收拾,往往是左耳进右耳出。到最后,还得父母来收拾。这让不少父母感到很无奈:如何教育孩子做个会收拾、有爱心的好孩子呢?
钟村育英小学的蒋敏贞老师讲起自己的经验之谈。我把宝宝的玩具或者他身边感兴趣的事物都说活了,这样竟然收到了意想不到的好效果。那次,儿子玩完了积木后,她没有像往常那样要求他马上把玩具收拾起来,因为她知道这样要求他太费(www.tulaoshi.com)劲了,而且他也不愿意收拾,总是又哭又闹的。
当时,她灵机一触,对儿子说:玩具宝宝也有一个家。她指着积木桶,接着对儿子说:积木爸爸、积木妈妈都想宝宝回去睡觉呢,你能把积木宝宝送回家吗?儿子兴奋地说:能呀!说着,双手一起拿起积木宝宝,把它们摔回家了。看到这,她在一旁故意痛苦地说着:唉呀!积木宝宝好痛呀!可以轻一点吗?他好像自己受伤了一样,轻轻地摸了积木宝宝一下:痛吗?对不起,我会轻一点儿的了。说着,真的轻轻地把每一件积木放进桶里。
第二天,儿子玩完积木后,竟然主动跟蒋老师说:妈妈,积木宝宝要回家了,我要把它们送回家。说着,自己把积木一件一件轻轻地送回了家。在往后的一段日子里,他都十分积极、主动地把玩具宝宝、书宝宝送回家。我教育他拿过的东西都得把它们送回家。他每次都记得把东西放回原处,有的时候还会说:如果没有把它们送回家,他们就很可怜了!
可见,有的时候,作为父母的我们,真的可以费些心思在语言上,掌握一些跟孩子说话的技巧,把话说得生动些,这样不但有助于与孩子沟通,更有助于亲子关系的建立。
身为父母,照顾后代是你的责任,但同时要确保你平易近人,和孩子成为亲密的朋友,这时你才能达到一个良好的和健康的平衡,更好地教孩子如何有礼貌地对待他人、保持良好的举止。餐桌礼仪是非常重要的,尽管许多父母似乎觉得他们有更重要的事情要教自己的孩子。
餐桌礼仪的重要性
之所以要重视餐桌礼仪是因为:有礼貌的孩子是很受欢迎的孩子,人喜欢花时间与那些有礼貌而不是粗鲁无礼的人待在一起。那些不具有良好的餐桌礼仪的人将发现自己被排除在邀请名单之外,即使被邀请也发现他人的排斥。
教孩子良好的餐桌礼仪,展示了社交礼仪的理解和尊重他人,让孩子意识到礼仪的价值。良好的餐桌礼仪为孩子其他习惯的发展奠定了基础,这将对他们有利。他们这种成熟的礼仪举止,使得孩子更容易受欢迎,这又促进了孩子其他技能的发展。
孩子的社交举止不是天生的,他们需要被成年人教导礼仪,通常这项任务就会由父母负责。这不是一项容易的任务,因为孩子学习必要的礼仪是通过不断的提醒和强化,直到这种行为成为第二天性。
如何教孩子餐桌礼仪
正确的餐桌礼仪需要不同阶段的教育和训练,首先教孩子使用简单的短语,如请和谢谢,引导孩子向他人要求什么东西时需要礼仪用语。
当孩子三岁以后,爸爸妈妈应该开始教他们正确地使用各种餐具。儿童喜欢模仿成年人,所以这要求父母一定要使用正确的礼仪,这样他们可以学习好的餐桌礼仪。
向孩子演示如何正确使用餐具,然后给孩子锻炼的机会,及时纠正错误,对于好的行为给予赞美和奖励,这样可以使这个任务更加顺利的进行。
关于餐桌礼仪的合理建议
1.教你的孩子如何饭后收拾桌子、整理餐具,一旦他们完成的很好,一定要感谢并表扬他们的出色工作。
2.确保一家人在餐桌上愉快的一起吃饭,而不是在卧室里,或者看着电视吃饭。
3.远离自己的调味品,礼貌地要求孩子递给你,当他(她)拿给你的时候,记得要谢谢孩子的行为。以后孩子遇到同样的事情时,他(她)会模仿你的行为。
4.让所有家庭成员都能够坐直身体,不要无精打采地趴在桌子上。好的坐姿将帮助用餐过程,有利于消化。
5.如果要打喷嚏或咳嗽,脸要转过去并用桌子餐巾捂住嘴,之后记得说对不起。
图老师很多儿童都会有无能为力的感觉,父母只是告诉他们该做什么,而不是问他们感觉如何。爸爸妈妈需要把力量归还给孩子,把力量归还给孩子并不意味着你必须让他们做他们想做的任何事情,你可以教育某些重要的事,更多的时候提供给他(她)选择的机会。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com/yuerzhishi/)给他们一个选择的规则适用于在家里的很多事情,例如需要照顾和设置奖励等等。你需要让你的孩子觉得他们是一个家庭的一部分,而不是不断被控制的东西。
1.家中规则
爸爸妈妈可以把适于孩子年龄的某些责任制定成相应的规则在家里,但是要记得给他们在可接受的范围内的选择。例如什么时候段他们应该睡觉、哪一天他们应该打扫自己的房间、可以接受的他们玩游戏或玩耍的时间等等。
这样孩子觉得自己更像是家庭的亲密成员,需要承担一定的责任,而不是被统治者,否则他(她)会觉得就不必做任何你没有告诉他们的事,甚至应该做的事也没有做到。
在可接受的范围内,让你的孩子选择他们可以吃的食物,或者哪一天他们应该完成什么家务,这样孩子不会产生更多的叛逆心理,因为他们有一个选择的余地,而且坚持他们帮助创建的规则还能够获得奖励。
孩子需要感觉到他们是参与者,尤其是当他们与家人和在一些权力决策过程中,家庭会议是一个好地方开始给孩子一定的归属感和责任感。
2.榜样的力量
作为一个家长,让你的孩子尊重他人同时获得尊重,这不仅是你的责任,同时也给他们需要的工具来适应社会和应对可能的挫折。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com/yuerzhishi/)尊重是很重要的,教孩子如何尊重他人是最好通过展示他们的尊重。父母是孩子的第一任老师,如果你想让你的孩子学会尊重,对别人说请和谢谢,那么在生活中,当需要使用这些话时,你应该讲出来。
3.教学价值观
教育你的孩子正确的价值观是抚养孩子的一个重要组成部分。良好的价值观是让孩子学会尊重的重要基础。正确的价值观需要再生活中潜移默化的培养,这远远离不开爸爸妈妈和社会的教育。
4.理解你的孩子
学龄前儿童孩子已经有自己的想法。孩子们需要解释,需要一个理由为什么他们被告知要做些这些,你需要尽可能地理解他的想法。
教育孩子让很多家长很头疼,因为现在的一些孩子是很难教养的!要教育好孩子一定要选择正确的方法,方方面面对儿童的健康成长及其人格的熏陶是非常重要的。下面就一一列出家长切忌5个不要!
1.不要瞧不起孩子
你这么这样笨啊!或者你是木头人吗?
每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时,都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。2.不要恐吓孩子
采用恐吓的方式来管教孩子,也会减弱他的自我观念。
如果父母说:你下次再这样,就要你好看!或者你再打弟弟,妈妈就要狠狠揍你一顿。每当孩子听了这些话,他们会惶恐难过,从而对父母产生一种恐惧心理。
2.不要贿赂孩子
有些父母许诺孩子,如果读书成绩好,就给买什么东西,以此将刺激作为动力,这不是个好办法。
这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。他不是为学习建立起来的良好自我观念而学习,而是为了物质奖励。这样不利于孩子树立良好的学习目的性。
3.不要逼孩子答应下次不敢了
孩子犯了错误,妈妈气极地说:好,现在你要答应我,你再也不敢这样了。可不一会儿,老毛病又犯了,妈妈觉得自己受了骗,大怒地骂道:你答应妈妈的,怎么又不乖啦?
妈妈该知道,要小孩许诺是没有意义的。许诺和恐吓是一对难兄难弟,对孩子不会起积极的作用。假使碰上敏感的孩子,逼他许诺反而会使他再度犯错而感到难过。即使孩子不太敏感,也会使孩子口是心非。
4.不要过度保护监督孩子
过度保护监督孩子会挫伤孩子的自我观念,削弱培养孩子的自主能力。因为当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告诉孩子:你不能照料自己。
大多数家长对孩子照料自己的能力不很自信。我们应该把只要孩子自己能做,决不包办代替当作座右铭。这样才能逐步培养孩子自己照料自己的能力。
5.不要对孩子唠叨不休
过分唠叨不休会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力,久而久之,孩子会产生厌恶不快的感觉。其实,有条理地向孩子交代事情,会增强孩子的自信心和自尊心。
宝宝能健康地成长是父母的心愿,而聪明的宝宝则是父母的骄傲,那么应该如何开发宝宝的智力呢?下面,就介绍宝宝智力开发的9大绝招,让你的宝宝赢在起跑线!
Tulaoshi.com1、多和宝宝说话
宝宝的大脑神经比成人的更柔软更脆弱,而且令人惊奇的是,他们的神经键比成人的要多两倍。当父母用丰富的语言向宝宝表达自己的爱意时,会使宝宝大脑的神经键得到更多的刺激和连接。于是,宝宝的语言能力、逻辑能力和计划能力都可以得到强化。
2、多抚摸宝宝
研究发现,给早产儿每天全身按摩三次,可以比那些没有按摩的早产儿更早出院。除了洗澡喂奶,换尿布的时间也是母亲和宝宝感情交流和抚摸的好机会。育儿专家指出,爱的抚摸能加快宝宝的成长,而且宝宝也非常喜欢妈妈抚摸他的小肚皮、小屁股和脑袋。
3、多回应宝宝
如果宝宝哭了,父母应该及时作出反应,安慰、料理、怀抱他,使他安心。这样可以在宝宝的大脑边缘构建正向的脑电路,和宝宝建立信任关系。当宝宝和父母建立情感依恋、从父母那儿获得安全感之后,便会有更大的勇气去探索周遭环境。
4、多让宝宝动手动眼
平时,多和宝宝玩动手动眼的游戏,比如用手蒙住眼睛躲猫猫。此外,还要留意宝宝的一举一动。当宝宝手指向某一样东西,眼睛也同时注视的时候,你应该跟随她的手指和目光,谈论他感兴趣的那样东西,这将大大鼓励宝宝。
5、多让宝宝爬
找一个相对安全的环境,鼓励宝宝多爬。育儿专家指出,爬对宝宝空间概念的学习非常重要,到处爬动的宝宝会慢慢理解一些空间概念:在下面,在上面,近和远。另外,爬和身体的移动使他的脑子里开始有了空间地图,也使他和所处的环境有了友好的关系。
6、多搭积木
搭积木的游戏能帮助宝宝学习因果关系和如果那么的推理关系。如果宝宝把一个大的积木放在一个小的积木上,上面的积木就会掉下来;如果他把一块小的积木放到了大的积木上,他就成功了。这可以使宝宝充分探索和接触周围有趣的世界。
7、多看图画书
培养宝宝对读书的热爱,意义深远。尽早让宝宝接触图画书,并且挑选图画大,画面清晰、色彩鲜艳的书给宝宝看,边看边制造出各种声音,比如,书上有动物,你就模仿动物的叫声。如果宝宝会说话了,就鼓励他说出书上的故事。
8、多和宝宝一起整理玩具
和宝宝一起整理玩具,这是训练大脑分类的好方法。宝宝慢慢会知道布做的动物玩具晚上应该睡在哪里;汽车、卡车和其它玩具应该存放在什么地方。作为宝宝认知学习的一部分,他应该尽早学习分类和建立有序的概念。
9、让宝宝多一点情感体验
当有人伤心或难过时,你应该表现出同情,并让宝宝学习关心、分担和善意。你同情的表现、对人的善意和温尔文雅的礼貌,都会印入宝宝的大脑。日后,宝宝大脑里相应的情感细胞就会越积越多,这有利于宝宝的情感发育和社会化。
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