教儿童学电子琴,如同教其它乐器一样,必须注意孩子的指法训练。“指法”是按乐曲进行情况而安排并确定手指弹奏次序的方法。要对孩子强调左右手并用,并注意无名指和小指的动
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电子琴的键盘结构一般与钢琴和风琴相似,市场出售的多为49键(四组)、61键(五组)、37键(三组)的中小型电子琴。儿童玩具电子琴一般只有十几支键,虽然有一种为32键的,但也是玩具琴,两者均不适宜孩子学习弹奏。大型电子琴有两层键盘,它适用于大型音乐会,但由于价格高昂,不适合给孩子学习用。父母可为孩子选购中小型的电子琴学习弹奏。
教儿童学电子琴,如同教其它乐器一样,必须注意孩子的指法训练。指法是按乐曲进行情况而安排并确定手指弹奏次序的方法。要对孩子强调左右手并用,并注意无名指和小指的动作。在键盘上,教孩子转换手指的弹奏位置,经常使用顺指(依音、高和、手指次序顺次弹奏)、穿指(右手上行或左手下行时,大拇指从下面快速穿插一两个或三个指头的位置),以及跨指、扩指、缩指、同音换指、异音同指指法。
上述指法的训练,应请教有关的音乐教师,父母不要勉强孩子乱弹,以免造成错误的习惯而难以纠正。
电子琴的指法训练,应强调手型的健康优美和灵活自如,不可让儿童精神过度紧张,不然会造成幼儿手指肌肉痉挛,这对儿童手指训练是极为不利图老师的。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)古琴的选择
古琴是一种较稀少的乐器,现在只有北京、上海、苏州、扬州等几个地方的民族乐器厂生产。古琴一般用梧桐木或杉木做面,用梓木或枫木做底,周身涂有腻子和漆。
制做讲究的古琴在结构上看,弦长不要超过110厘米。宽的一端,最外弦和最里弦相距12厘米左右,琴尾最外弦和最里弦相距在3.5厘米以内。弦长的1/2处应离琴面0.5厘米,琴头的岳山(相当于琴马)应为1.5厘米左右高。琴面具有明显的弧度,平滑而没有凹凸不平之处。琴面上13个圆点叫作徽,所标泛音的位置应当准确,即每个泛音都能清楚地弹奏出来。
关于古琴所涂漆灰的质量是否合格可以用指甲用力掐一下琴面,如果能掐出印来,就不合格。琴的声音以各位置音量平均、余音长、音质集中为佳(不要象打鼓,而要象敲钟才好)。
古琴的保存
弹琴的桌子在65至70厘米高,如果用普通桌子,应把座位垫高10厘米左右。弹琴时琴头下面的挂琴弦的轸子要悬空在桌外,不要放在桌子上。平时,琴可以挂起来。在墙上钉一个头号大钉子,把琴头朝下,用小一些的出音孔把琴挂起来。注意不要受潮,也不要受到日晒。
古琴的制作
如果自己有做木器的手艺,或可以请到会做木活的工人师傅,自己找木料制做古琴也是可行的。在古代都是琴人请木工,在自己指导下做琴的。有人为发展琴学制做几十几百张琴送人,所以自己制作琴图老师是完全办得到的。
即使制做得不大规格、不太讲究,只要符合基本的结构,琴就可以使用。关于用漆,可以用大漆,也可以用市面上普通油漆家具的油漆来做。选用漆调好的腻子(腻子粉),经过几道工,把琴周身涂上一层厚约一毫米的底子,完全平滑之后,再上单纯的漆。十三个徽可以用贝壳或有机玻璃镶嵌。这样,用钱不多,做成的古琴供初学者使用是基本可以的。
学龄前的孩子对于颜色,他并不感到陌生。特别对红、绿、蓝、黄是相当熟悉的,但是当孩子用颜色涂画时,往往是乱涂的,很容易把(www.tulaoshi.com)画面涂脏了。为此,父母应教给孩子一点儿画画染色的方法。
当孩子画一幅画时,父母可以用提问的方式问问孩子,你计算用什么颜色画呀?如画春天的花园,孩子回答用绿色画大树、花草的叶子,用红色、粉色、黄色画各种花儿。父母要及时告诉孩子:画一幅画,注意染色要有主色调,那么画春天的主色调是绿色和红色。这样让孩子养成习惯:每画一幅面先想想怎样染色,怎样确定主色调。一般的孩子画画往往没有主色调,画出的画颜色很乱,让孩子学会选用主要颜色的办法,就可以防止画色的混乱。
孩子画画往往染色染成死色。他们常常用毛笔乱蘸色彩,画出来的画色彩缺乏深淡变化。上色时让孩子注意先用笔蘸淡色,再根据需要在笔尖、笔腹或侧锋处蘸上深色或重色。孩子这样画出来的画,色彩会有深浅浓淡的变化,画面也显得活泼。
孩子画画一船还不会调色,较为直观地运用原色作画,因此调色时往往没调匀就染画了,画出的画颜色不协调。父母可为孩字找一些优秀的彩墨画,让孩子学会审色,练习调出一二种主要的颜色;还可以教给大一点的孩子进行三原色混合练习,三个原色可采用颜料色中的大红(或朱红)、柠檬黄(或淡黄)、湖蓝,配出适当的颜色。
染色时可指导孩子先画好物体的轮廓线再染需要的颜色;或先打草稿,按染色部位上好色,再用墨色或深色勾画物体轮廓线;或者直接蘸色渲染。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)提醒孩子注意,每着一次色之前,要把笔中原有的颜色洗干净,不然画出的画儿颜色就显得脏了。
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