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进行胎教的一些常见误区

2015-12-05 01:35 9 1 收藏

现在的年轻父母们对宝宝的胎教都是非常关注,越来越多的准妈妈也意识到了胎教的重要性,在这里,专家要提醒大家的是,重视胎教的同时,一定要注意避开一些胎教的误区。

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进行胎教的一些常见误区

    现在的年轻父母们对宝宝的胎教都是非常关注,越来越多的准妈妈也意识到了胎教的重要性,在这里,专家要提醒大家的是,重视胎教的同时,一定要注意避开一些胎教的误区,这样才会事半功倍,本文就总结了一些胎教误区,希望准妈妈们好好阅读。

     误区一:胎教实施越早越好

    大脑、神经系统和感官的活动是心理活动的基础,生理发展直接影响并制约着胎儿心理发生发展的过程。脑电科学研究表明,胎儿6、7个月时脑的基本结构才能具备,到胎儿8个月时才呈现出与新生儿相同的脑电图,大脑皮层区域才有了各自特殊的功能,指挥胎儿听、嗅、发音等器官的活动,并具有连续性和初步的节律性,使得对胎儿实施相应的有规律的教育成为可能。据胎儿研究工作者研究证实,胎儿末期(8个月左右)就已有了听觉记忆。所以,胎教的最好时间应选在胎儿8个月(孕32周)以后。

    误区二:依赖音像资料就可以做图老师好胎教

    如上所述,胎儿在妊娠末期只会有一定的听觉记忆,且此时胎儿的检测、辨别和定位等基本听觉能力还极为有限,只能对语言和音乐两种听觉刺激进行初步的感知和信息加工;语言胎教方面:西方心理学家通过实验研究证实,由于胎儿早期特殊接触经验的影响,胎儿对言语的偏好甚于非言语,对母亲声音的偏好甚于陌生人的声音,对母语的偏好甚于另一种语言,对某种熟悉的言语刺激的偏好甚于不熟悉的言语刺激。

    误区三:胎教可以随时随地进行胎教的实施要遵循胎儿生理和心理发展的规律,不能随意进行。

    胎教实施过程中主要须注意以下事项:

    第一,胎教要适时适量。

    要观察了解胎儿的活动规律,一定要选择胎儿觉醒时进行胎教,且每次不超过10分钟;

    第二,胎教要有规律性。

    每天要定时进行胎教,让胎儿养成规律生活的习惯,同时也利于出生后再认,为其它认知能力的发展奠定基础;

    第三,胎教要有情感交融。

    在施教过程中,母亲应注意力集中,完全投入,与胎儿共同体验,达到与胎儿的身心共振共鸣,不仅利于胎儿的也利于母亲自身身心的健康,建立起最初的亲子关系。总之,胎教的过程不仅是一个语言、音乐学习的过程,也是胎儿对母亲形成依恋关系的过程。

准爸妈如何给宝宝做胎教音乐

    音乐胎教对于现在的年轻妈妈多少都有一点了解,也有很多但要宝宝音乐胎教的方法,那么音乐胎教到底对宝宝发育有什么好处?很多国家的科学家对此进行了研究,可还是不能解答这个问题,但无论如何,音乐胎教都有其可取之处和注意要点。

     在胎教所实施的各种方法中,有关音乐胎教的争论最为激烈:有的专家认为,音乐是胎儿的至爱。这是因为,在母体里,胎儿首先感受到的是母亲心跳有节奏的韵律。国外一些专家甚至还大胆地表示,音乐不仅能让孩子聪明,还能改变孩子的长相。

    然而,对音乐胎教持怀疑和反对意见的人也不在少数,他们认为,尽管胎儿对外界的声音会用动作来回应,但是,并没有人真正明白那些动作的含义。

    对音乐胎教我们究竟应该持怎样的态度呢?

    一、各国对音乐胎教的研究


    是非一:来自英国的报告

    英国研究人员发现,妊娠30周后,胎儿对外界声音有明显的反应。一听到音乐,胎儿心率就增加。出生后,孩子听到母亲的声音,会停止啼哭而安静下来。

    而英国产前心理学会的专家告诫本国孕妇,如果希望胎宝宝将来是一个精神稳定、乐观向上的人,她就应该在孩子出生前为胎儿唱歌。他能感受到妈妈歌声的震动,使胎儿获得感情、感觉上的满足。母亲为胎儿唱歌,相当于一种产前免疫,也可为胎儿提供重要的记忆印迹。

    是非二:来自西班牙的报告

    在西班牙,以腹中胎儿的大脑功能会被强化吗?为中心的课题正在研究中。他们成立了一个西班牙超智儿童协会,孕妇在协会具体指导下,对胎儿播放优美动听的乐曲,增强胎儿的听觉识别能力,改善大脑功能水平,促进其感官发育。

    是非三:来自瑞士的报告

    瑞士的心理学家皮亚杰认为,胎儿在母体内,生理和心理深受环境的影响。胎儿能感受并接受胎教的能力。当胎儿的听觉机能作用于音乐和语言环境,音乐和语言就成胎儿的生理素质,音乐和语言的生理功能得到强化。同时,当胎儿受到音乐和语言环境作用,又引起心理功能的强化,音乐和语言又成为胎儿的心理素质。

    是非四:来自国内的报告

    我国专家在对音乐胎教后的胎儿进行研究发现,孕16~20周的胎儿对音响无应答反应,孕21~32周的胎儿对音响有不同程度的应答反应。主要表现在:胎心增快,胎动增加。

    二、其他的声音

    是非五:也许他很不喜欢这些声音呢!


    美国的加利福尼亚大学的哥顿·肖认为:虽然胎儿能听到外界的声音(包括音乐),并且可用动作来回应,但是我们并不能确认,他是喜欢还是讨厌。

    同时,他也表示,虽然有研究证据表示,学习音乐能使孩子数学方面更为出色,但这毕竟是对出生之后3、4年孩子来说,至于音乐胎教的效果还不能说得那样的肯定。

 tulaoshi.com   是非六:这也许只是个人经验之谈

    对有些报道说孩子出生后能分辨父母的声音,并且对胎儿时期的音乐有一定记忆能力,有专家认为,仅仅是因为这些现象,就肯定音乐胎教的效果并不是科学办法。这些结论可能只是个人的经验之谈,并不一定基于真正的调查研究。

    是非七:胎儿根本就听不到声音

    一些生理学家经过深入的研究发现,在胎儿未出生或在出生的过程中根本就不会感受到任何东西。哺乳动物的胎儿在未出生前,大脑受胎盘分泌的某些具有自然镇静和麻醉作用化学物质的影响,一直处于一种深度睡眠状态。

    是非八:没有单纯的莫扎特效应,也要考虑其他因素

    莫扎特音乐是否能让孩子聪明,不能马上下结论。有可能是因为有能力听莫扎特音乐的孩子,本来就处在比较优越的环境,家长的知识层次较高,或家长会花更多的教育时间在孩子身上……其他的影响因素都得细细去比较分析。

    是非九:方法不当,会致聋

    胎儿4个月大时就有了听力,6个月时,胎儿的听力就发育得接近成人了。如果此时采用错误的音乐胎教方式,对胎儿稚嫩的耳蜗,容易遭到不可逆性的损伤。

    准爸妈们对于宝宝的胎教都比较重视,那么通过上知识,对音乐胎教做了更详细的介绍,希望对各新准爸妈有所帮助。

微笑胎教促进胎儿生理心理发育

    什么是微笑胎教,今天我们来听听早教专家介绍,其实孕妈妈怀孕期间愉悦的情绪可促使大脑皮层兴奋,使孕妇血压、脉搏、呼吸、消化液的分泌均处于相互平稳、相互协调状态,有利于孕妇身心图老师健康,改善胎盘供血量,促进腹中胎儿健康发育。因此,微笑也是你给予宝宝的一种胎教。

     微笑也是一种胎教方法

    孕妇愉悦的情绪可促使大脑皮层兴奋,使孕妇血压、脉搏、呼吸、消化液的分泌均处于相互平稳、相互协调状态,有利于孕妇身心健康,改善胎盘供血量,促进腹中胎儿健康发育。因此,微笑也是你给予宝宝的一种胎教。

    怀孕前3个月,正是胎儿各器官形成的重要时期,如孕妇长期情绪波动,就可能造成胎儿畸形。所以,怀孕期,孕妇要每天都开心一点,不要吝啬你的微笑。尽管腹中的胎儿虽然看不见准妈妈的微笑表情,但他们可以感受到妈妈的喜怒哀乐。孕妇情绪低落时,吃些坚果可以起到调节情绪,预防抑郁症,比如核桃,花生。坚果类食物中不但含有蛋白质和十几种重要的氨基酸,同时还含有维生素b1、维生素b2、维生素b5、维生素e及钙、磷、铁、锌等。因此无论是对孕妇,还是对胎儿,坚果都是补脑、益智的佳品。

    准爸爸也可以进行微笑胎教

    孕妇怀孕期间,不仅准妈妈要常常微笑,准爸爸也要常常微笑,因为准爸爸的情绪常常影响着准妈妈的情绪。准妈妈快乐,这种良好的心态,会传递给腹中的胎儿,让胎儿也快乐。胎儿接受了这种良好的影响,会在生理、心理各方面健康发育。

    专家提示准妈妈切忌大悲大怒,更不要吵骂争斗。孕妇妊娠1个多月,如果受到惊吓、恐惧、忧伤、悲愤等严重刺激,或其它原因造成的精神过度紧张,会引起流产等不良反应。在夫妻感情融洽、家庭气氛和谐、心态良好的情况下,受精卵就会安然舒适地在子宫内发育成长,生下的孩子就更健康、聪慧。

来源:http://www.tulaoshi.com/n/20151205/978040.html

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