宝宝7个月以后,用手操作物体的能力迅速增强。所以要抓住机会,让宝宝充分使用自己的小手,去尝试拿东西、玩玩具。这可以提高宝宝手部的感觉能力,增强手指力量,让小手变得更灵巧。
【 tulaoshi.com - 游戏 】
1.抓住妈妈的手
妈妈把手指放在宝宝的手里,让他抓住。当感到宝宝在用力时,妈妈可以慢慢地把手向上提。可以一边唱歌,一边反复做这种动作。
效果:可以增强宝宝的握力,还能锻炼宝宝肩部的力量。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)2.抽纸巾
准备一个抽纸筒,装上纸巾。你把着宝宝的手,从抽纸筒里一张一张地往外抽纸巾。等宝宝可以独立完成抽纸动作时,你只要帮助他扶住抽纸筒就行了。
效果:可以增加宝宝手腕和手指的力量,使触觉变得更敏锐。
3.抓灌水气球
准备一个质量好的、厚一点儿的气球。先往气球里灌点水,然后把气球吹起来,但不要吹得太大。把灌好水的气球递给宝宝,让他抓着玩。
效果:可以促进宝宝精细动作和触觉的发展。
4.随意揉纸张
给宝宝几张纸,让他拿着玩。你可以给他作示范,用双手随便地折或者揉成团儿。宝宝很快就能学着你的样子去做。
效果:揉纸的时候需要整只手都用劲,所以对增加手部力量很有好处。
小提示:最好不要用报纸和有打印、复印墨粉的纸。
5.摇拨浪鼓
给宝宝一个拨浪鼓或小铃铛,让他随便摇着玩。给他类似的玩具也可以,只是大小要合适,方便宝宝抓握,发出的声音要悦耳。
效果:可以锻炼宝宝的手劲,提高听觉的敏锐性。
6.摸一摸布
准备一些围巾、手帕等布料不同的物品,让宝宝任意地摸、揉,感受不同布料的质地。你还可以抓住布料的一端,让宝宝抓住另一端试着拽一拽。
效果:可以使宝宝的触觉更敏锐。
7.扔掉、捡起来
给宝宝准备一个塑料或不锈钢小勺,让他随意敲着玩。如果宝宝故意把小勺扔到地上,你就帮他捡起来。他再扔掉,你接着捡。8 个月以后的宝宝喜欢这样做,你可不要嫌麻烦。
Tulaoshi.Com 效果:可以锻炼宝宝手指的灵活性,还能帮助他了解自己的动作和物体之间的关系。
3个徒手游戏
1.拍手和推手游戏
你抓住宝宝的手,嘴里数着“1、2、3……”,同时教宝宝练习拍手。然后你和宝宝手对手,上下左右慢慢地推。
效果:有利于锻炼宝宝的触觉,同时也做了抚触。
2.十指游戏
把宝宝放在你的膝盖上坐好,然后按顺序把宝宝的手指一个一个地弯一遍,再打开。
效果:可以增强宝宝手指关节的柔韧性。
3.握拳和点指游戏
教宝宝练习握拳,再把手指伸开,反复做几次。然后教宝宝用左手的手指点向右手的手掌,再用右手的手指点向左手的手掌,左右手交换着做几次。
效果:可以锻炼宝宝的触觉,增强手指的灵活性。
5种玩具锻炼小肌肉
1.触觉刺激球。选择质地比较柔软的,大小以宝宝能够方便地拿在手里的为好。有一种球表面有突出的小粒,可以很好地刺激触觉。
2.硬纸板画册。1 岁前宝宝的兴趣主要不在于书上印着什么,而在于翻书这种动作本身。硬纸板画册可供宝宝随意地翻页,甚至不怕咬。可以锻炼小手的肌肉,对刺激触觉也有好处。
3.铃铛。铃铛首先能刺激宝宝的视觉和听觉。同时,由于宝宝可以抓着铃铛摇来摇去的,所以也可以很好地锻炼臂力。只是选择的铃铛声音要动听。
4.塑料钥匙串。钥匙上有很多的轮廓,可供宝宝触摸和啃咬,很让宝宝着迷。对触觉也是很好的锻炼。
5.摁键电话。可以让宝宝随意地摁,锻炼小手的力量,让手眼更协调。
不花钱的玩具:
1. 打电话
目的:发展宝宝手指的力量,手的精细动作以及手眼协调能力。
玩法:妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码,让宝宝也来按电话号码,妈妈模仿电话铃声,之后妈妈与宝宝用电话通话。增加游戏的乐趣。
准备:玩具电话两部
2. 装豆子
目的:发展小手肌肉的灵活性,以及宝宝解决问题的能力。
方法:家长演示放豆的过程,突出两指捏豆的动作,豆子放入瓶中后摇一摇,使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆,先由宝宝自己进行探索,宝宝不能解决时,家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏,玩后与宝宝一起将玩具收起来。
准备:花生豆、矿泉水瓶。
3. 我会舀东西了
目的:发展宝宝手指的精细动作,学习使用勺子,为宝宝独自吃饭做准备。
方法:将纸球放在小盆里,宝宝坐在小盆旁边。妈妈先示范用勺子来舀纸球,然后把勺子递给宝宝,引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球,舀起再倒回盆里。等到宝宝动作熟练后,可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。
准备:勺子、盆子、纸球若干。
4. 小棒钻洞
目的:训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调能力。
方法: 家长示范将小木棒从瓶口的小洞中防入,引导宝宝:“噢,小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入,开始时如果不会,家长可以手把手地帮助宝宝。
准备:瓶子、小木棒若干
5. 画一画
目的:发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力,让宝宝学会画竖线。
方法:教师先在纸上示范画斜线,并说:“哦,下雨了。”让宝宝练习画竖线,并注意其握笔姿势应正确,同时,还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。
准备:纸、水彩笔
6. 串彩珠
目的:训练宝宝的手眼协调能力,发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力,启发想象力。
方法:妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来,一边穿一边说:“小珠子,圆又圆,上面开个小洞眼,我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上,当作“项圈”或“手链”玩。
准备:彩珠、较硬的绳子
7. 小手画一画
目的:训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。
方法:妈妈和宝宝各选一只画笔,把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上做点画、画弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画,并且让宝宝欣赏大人的作品,家长用夸张的口气让宝宝也想动动手。(刚开始不要强迫宝宝动手)
准备:图画纸、油画棒
8. 大气球
目的:启发宝宝涂鸦的兴趣,发展手的活动能力。
方法:家长与宝宝先玩一会气球,引起宝宝的兴趣。然后家长出示一张已经画好气球但没有画线的图画,请宝宝给气球画上线。家长可以手把手的教宝宝。同时家长可以有意识地在宝宝面前用油画棒在tulaoShi.com白纸上画画,边画边向宝宝介绍画的是什么?激发宝宝绘画的兴趣。
准备:油画棒一盒,画纸若干
9. 涂涂点点
目的:发展宝宝手指的灵活性,培养对色彩、涂画的兴趣。
方法:让宝宝坐在小桌前,妈妈先用油画棒在纸上慢慢画出一个娃娃脸或小动物,再涂上各种色彩,以激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他,教他用全手掌握笔,并扶住他的手在纸上作画。再放开手,让他在纸上任意涂涂点点。
准备:纸、油画棒。
10. 手印画游戏
目的:认识到浸过或刷上颜料的实物可以在纸上留下痕迹,学会利用这一方法进行造型活动。
手指偶
行军你可能已经注意到新生儿的视力现在还比较有限,不过虽然他似乎看不到远一点儿的事物,但是如果把东西放到他的视力范围内(距离他的脸20~38厘米之间),他就会突然张大眼睛。这是一种生存技能,宝宝出生后需要寻找食物,当你给他喂母乳时,这个距离正好是他的脸和你的脸之间的距离。用这个简单的手指偶游戏来拓展宝宝的视觉技能吧。
培养技能:视觉,互动性
你需要准备:一套简单的手指偶,你可以买也可以自己用纸或者布头做。
看着家里的一岁宝宝已经能到处爬,能迈步向前走,能歪歪扭扭跑起来,你是不是很激动,但激动之余千万别忽略宝宝的另一个重要技能——手指的能力。要知道,手指的活动可以刺激宝宝大脑的发育哦!
专家认为,手是宝宝认识物体的重要器官,也是触觉的主要器官,通过活动手指来刺激大脑,远比死记硬背更能增强大脑的活力,并可延缓脑细胞的衰老。所以手的动作,特别是手指的动作,越复杂、越精巧、越娴熟,就越能在大脑皮层建立更多的神经联系,从而使大脑变得更聪明。因此,训练孩子手的技能,对于开发智力十分重要。我们为你精选了6种适合不同年龄宝宝的手指游戏,让小手赶快动起来吧!
12-15个月:
抓抓手。爸爸妈妈在给宝宝做抚触时可以有意识的帮助他伸、屈手指,并对他说“抓抓手”,当孩子能理解你的意思后,便会自己伸出手来“抓抓”。这时你再对他说“抓抓手”,他会迫不及待地向你显示自己的本领。
目的:这个小动作为的是锻炼宝宝手指的柔韧性,同时也调动了宝宝动手玩的意识。
专家提示:除了抚触外,还可以经常给予孩子手部皮肤以有力的刺激,如把手交替伸进冷、热水中(温度要适宜);或让孩子多接触一些不同性质的物品,如玩沙子,玩石子,玩布偶等。这样,可以锻炼孩子手的神经反射,促进大脑的发育。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)捏小球。只需要一个空碗和一些小小的玩具(如:小圆珠子,小方块等),就可以帮宝宝练习拇指和食指的配合能力。让宝宝把这些小东西一个个拿起来,放到碗中。最开始他可能只会用整个手去抓,这时你可以帮他用拇指和食指做捏的动作,慢慢地他就能自己掌握,手指的动作也会由粗糙变得细致。
目的:锻炼宝宝的拇指和食指之间的精细配合,小宝宝在一次成功后,会大大的增加使用手指的自信心,为以后更细致的动作做好准备。
专家提示:也许你已经习惯把食物直接送入宝宝的口中,或是对他自己伸手拿东西吃的行为加以阻止,而你的这些行为恰恰毁掉了孩子锻炼手指的机会。爸爸妈妈应该鼓励孩子并为他提供充分的准备,找一些他最喜欢的手指食物,或一些柔软的硅胶玩具(直径在四厘米左右)等,让宝宝主动去拿。一旦他学会控制自己的手指,就会不停地炫耀自己,并对这个游戏乐此不疲。
15-18个月:
穿成串。准备一根线和一些带孔的玩具,让宝宝把这些玩具一一用线穿起来。看起来很简单的游戏,对小宝宝来说可是个大挑战哦!
Tulaoshi.Com目的:训练宝贝用两只手共同完成一项任务,这个游戏对培养身体协调能力很有帮助。
专家提示:为孩子提供的玩具不要太小,时刻注意不要让孩子吞食玩具。宝宝做之前,爸爸妈妈应先给他做个示范,如果他总是失败,你可以手把手地教给他,直到他自己能完成。一定要注意保护孩子的自信心,让他体会到手指游戏的乐趣。
套杯子。找几个大小各不相同的杯子,依大小次序把杯子套在一起,先让宝宝把小杯子从大杯子中一个个拿出,全部拿出后再把大杯子一个个套在小杯子上,这样反复几次。
游戏方法:
用几块浅色的小布缝手指大小的十个指套,在十个指套上分别画五种小动物,例如两个大拇指画小猫,两个食指画小狗,两个中指画长颈鹿,两个无名指画小猪,两个小拇指画小鸭子(也可以是其他动物),然后把它们套在妈妈十个手指头上,开始表演:
两只小猫咪,藏到哪里去了?(把两个大拇指藏在手心里)
喵-喵-喵, 我在这里。 (分别伸出两个大拇指)
你好吗?见到你很高兴! (一个大拇指做鞠躬的样子)
你好!见到你我也很高兴! (另一个大拇指做鞠躬的样子)
再见!再见! (两个大拇指再次藏在手心里)
其他手指的游戏与此类似。熟悉后试着让宝宝练习表演,以锻炼宝宝手指的灵活性。
发展能力:
•增强手指的灵活性
•促进语言表达能力的发展
•培养社会交往能力
快乐小人
目的:
1.训练手指的灵活性。2.认识身体各部位的名称。3.发展身体的感受能力。
玩法:
爸爸妈妈先做示范,握拳后,只伸出食指和中指来扮演“小人”,在孩子身上像两条腿走路一样交替前进、后退。爸爸妈妈可以边“走”边说:“走走走,走到你的肚皮上,站一站,跳一跳。”然后,再继续边“走”边说。可以“走”到孩子身体的各个部位,引导他认识自己身体各部位的名称。等孩子熟悉游戏后,可以让他伸出手指来做快乐小人,在爸爸妈妈的身上走来走去,巩固对身体各部位名称的认识。
“打开”、“关上”
目的:
1.发展手、脑、口并用的协调能力。2.训练灵敏的反应能力。
玩法:
爸爸妈妈和孩子面对面坐下,伸直双手,手心向前,边说向前,边说边做“Tulaoshi.com打开”(伸直手指)、“关上”(握拳)的动作。刚开始,可以请孩子跟着爸爸妈妈的口令,一起边说边做一样的动作。待孩子熟练后,便可以请孩子跟爸爸妈妈做相反的动作,即,爸爸妈妈边说边做“打开”的动作,孩子就要边说边做“关上”的动作;爸爸妈妈边说边做“关上”的动作,孩子就要边说边做“打开”的动作,如此反复变换口令。还可以通过加快速度来提高游戏难度。
碰碰头
目的:
1.认识手指的名称。2.训练手指的灵活性。
我们都知道:幼儿的肌肉中含水分较多,蛋白质,脂肪和无机盐相对较少,因此他们的肌肉细嫩、柔软、收缩力(www.tulaoshi.com)差,容易疲劳和损伤,特别是手指、手腕上的肌肉,发育迟缓,使手指不能运用自如。为了促进刚满4周岁女儿手指、手腕上的肌肉发育,我按步骤循序渐进地和女儿做了以下的手指游戏。
认识自己小手,培养女儿对手指活动的兴趣
首先,我让女儿认识手、手心、手背、手腕、再认识大拇指、中指、小指,这是从外形看最突出的三个手指,最后认识食指、无名指,为了巩固女儿对以上名称的认识,我和女儿一起做游戏“好朋友”:我伸出一个中指说:“我是中指,我的好朋友在哪里?”女儿也随即伸出相应的中指说:“我是中指,你的好朋友在这里。”先是单手练习,待女儿熟悉后,我们就用双手练习做这个游戏。
学习用手指表示动作
在女儿认识手的结构、名称、并对手指活动产生兴趣的基础上,我就开始教女儿用手指表现各种动作,这样的游戏有:
1.“手指示数”,用手指表示数。
2.“搭楼梯”即从食指开始,往后每一个手指都搭在前一个手指上,边搭边说出相应的手指名称。
3.“点鼻子”女儿用食指指住鼻子,我说出身体某部位的名称,女儿立刻用食指指到相应部位。
锻炼宝宝的小手指有很多种方法,今天就为您收集来网上的41种小游戏,相信可以把宝宝的小手精细动作练得很出色了!
1. 打电话
目的:发展宝宝手指的力量,手的精细动作以及手眼协调能力。
玩法:妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码,让宝宝也来按电话号码,妈妈模仿电话铃声,之后妈妈与宝宝用电话通话。增加游戏的乐趣。
准备:玩具电话两部
2. 装豆子
目的:发展小手肌肉的灵活性,以及宝宝解决问题的能力。
方法:家长演示放豆的过程,突出两指捏豆的动作,豆子放入瓶中后摇一摇,使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆,先由宝宝自己进行探索,宝宝不能解决时,家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏,玩后与宝宝一起将玩具收起来。
准备:花生豆、矿泉水瓶。
3. 我会舀东西了
目的:发展宝宝手指的精细动作,学习使用勺子,为宝宝独自吃饭做准备。
方法:将纸球放在小盆里,宝宝坐在小盆旁边。妈妈先示范用勺子来舀纸球,然后把勺子递给宝宝,引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球,舀起再倒回盆里。等到宝宝动作熟练后,可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。
准备:勺子、盆子、纸球若干。
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目的:训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调能力。
方法: 家长示范将小木棒从瓶口的小洞中防入,引导宝宝:“噢,小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入,开始时如果不会,家长可以手把手地帮助宝宝。
准备:瓶子、小木棒若干
5. 画一画
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