让孩子终身受用的六个秘诀

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给家长的备忘录

1.别溺爱我，我很清楚地知道，不应该得到每一样我所要求的东西，我只是在试探你。2.别害怕对我保持公正的态度，它反倒让我有安全感。3.别让我养成坏习惯，在年幼的此刻，我要依靠你来分辨它。4.别让我觉得，我比实际的我还要渺小，它只会让我愚蠢地装出超出我实际年龄的傻模样。5.可能的话，请别在人前纠正我的错误，你私下的提醒，会让我更加注意自己的行为。6.别让我觉得我犯错误是一种罪，它会降低我的人生价值观。7.别告诉我说，我的害怕很傻、很可笑。如果你试着去了解，便会发现它对我是多么的真实。8.别过度保护我，怕我无法接受一些后果，有的时候，我需要经由痛苦的方式来学习。9.别太在意我的小病痛，有时候我只是想得到你的注意。10.别唠叨不休，否则有时候我会装聋作哑。11.别在仓促或无意中做下允诺。请记住，当你不能信守诺言时，我会是多么的难过。12.别忘了我还不能把事情解释得很清楚，虽然有时候我看起来是有能力的，这也是为什么我不能事事正确无误的缘故。13.别太指望我的诚实，我很容易因为害怕而撒谎。14.请别在管教原则上前后不连贯，不持续，它会使我疑惑，而对你失去信任。15.当我问问题的时候，别敷衍我或拒绝我，否则你会发现我将停止对你发问，而向他处寻求答案。16.别忘记我最爱做实验。

让孩子终身受用的六个秘诀

1、自信：自信应放在首位，因为只有那些对自己具有充分信心的人才敢于对各种人生险境进行挑战。父母在孩子心中燃烧自信火花的秘诀在于仔细观察你孩子潜能所在，然后慢慢地在那个领域里引导。2、激情：没有激情，什么事也别想做成。对于孩子来说，激情不要强输硬灌，许多孩子天生就很有激情，但这种激情之苗不一定能长成大树，因为它很脆弱，容易被轻蔑、嘲笑或失败所摧毁。3、同情：当孩子们听说或看见小猫死了，便会撅起嘴哭，孩子们天生具有感受生物痛苦的特性。这种精神品行可以保持一生，也可以早早夭折，这一切取决于孩子所处的家庭氛围是否对别人真诚地关心和同情，孩子是否经常目睹父母对不幸者作出牺牲。4、尊重与敬业这虽是两个过时的词汇，但现代人必须紧紧拽住它们不放。以前有许多麻烦事儿，都是因为人们对某些事物缺乏坚定的敬仰而造成的。尊重与敬业的品质可以从小培养，你必须要求，要求，再要求。5、自我更新对现代人来说，应变能力是非常重要的素质之一。那些墨守成规的人在社会的变革面前往往束手无策。人天生都不坚强，帮助你的孩子慢慢获 得坚强应变的捷径，就是培植那些能克服和排除精神脆弱的种种品质。幽默，也是一种应变能力，它具有奇妙的融合力。6、永怀希望这种品性可以说是最为人们所需要的。具备这种品性的人能在晦暗的年代看到光明，任何挑战都可以接受，任何困难都可以战胜。

孩子创造心理需要鼓励和支持

　孩子从出生到六、七岁，其创造行为一直在不断发展。在这段时间里，孩子总是试图根据自已的想象去发现周围的世界，并从中寻找乐趣。如果他们的行为受到压制，他们的创造性心理就不易得到发展，孩子的创造力也就无从培养。如何有效鼓励孩子的创造心理和行为呢？有以下几条原则供父母参考。1、用儿童读物和玩具创造一种环境，在这种环境中孩子易于表达自已的思想，提出自己的问题，然后自已去寻找答案。2、鼓励孩子自已去思索，去行动，从而树立起自信心和责任感。3、对孩子提出的问题，甚至是荒唐的问题，父母也应该重视、鼓励，有时不置可否也是一种鼓励。4、允许孩子对自已所做的事情表示后悔。鼓励他嘲笑自已所犯的错误，引导他从中吸取教训。5、给孩子布置一定的任务，提出具体要求，但完成任务的时间不宜太长。6、给孩子制定略微高于同年龄孩子所能达到的目标。7、提供同一个问题的方案，让孩子自由挑选，使孩子产生责任感。8、对孩子的任何想象力都必须给予鼓励。