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怎样为2-3岁宝宝挑选益智书籍
一、每一页上文字少,只有一两句话,孩子容易记住。 二、色彩鲜艳,容易吸引孩子的注意力。 三、书的画面大,能让孩子看清楚画的是什么。 四、画的内容就当是孩子喜欢的小动物,这样的书孩子肯定愿意看。
五、就算是童话故事,里面也包含着许多知识。可以让宝宝数数画面上有几只小动物,认识天上飞的是什么 鸟,知道小狗穿的是什么颜色的衣服等等。还有其他很多可学的。 六、讲完故事再告诉宝宝一些浅显的道理和知识,一举三得。
育儿网在当今这个社会中,人们的心理存在着各式各样的心态。而心理健康是一个相对的概念。在儿童的成长发育过程中,必然会存在和发生这样或那样的问题,但有问题不一定就意味着心理不健康,在有问题时,通过父母、老师、同伴,甚至专业心理教育咨询机构的帮助和调整,绝大多数儿童是能够心理健康地成长的。作为家长,我们一定要耐心地培养孩子,帮助他们度过一个愉快的童年,轻松地越过青春期,正确地引导他们走上健康成长的道路,成为国家的栋梁之才!
锦囊一: 注重不要过分地关心孩子。这样做轻易使孩子过度地以自我为中心,认为人人都应该尊重他。
锦囊二: 不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。
锦囊三: 不要太亲近孩子。应该鼓励孩子与同龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处。
锦囊四: 不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来,强迫他们做力所不能及的事情,可损伤其自信心。
锦囊五: 不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理,或导致反抗、仇恨、出走等异常行为。
锦囊六: 不要欺骗和无谓地恐吓孩子。恐吓孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性。
锦囊七: 不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这会造成孩子怀恨和害羞的心理,大大损害孩子的自尊心。
锦囊八: 不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩,略表赞许即可。
锦囊九:不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑,情绪不稳,胆小畏缩。
锦囊十: 要帮助孩子去分析他所处的环境。帮助孩子解决困难,而不是代替他们解决困难,应教会孩子分析问题的办法。
生活百科网也许你从来没想到过,自己随便说出来的一句话,会对孩子小小的心灵产生多么重大的影响。那么,哪些话会带来解决问题并让孩子快乐的魔力,而哪些话应该是永远从我们的大脑中抹去的呢?
就算是要表达同样的意思,你选择什么样的表达方式和什么样的词语都将对孩子有很大影响即便你认为他们有时候根本没有听到你在说什么。在与孩子交往的过程中,无论你是提出要求,给出答案,或者与他谈谈条件,达成妥协。你所使用的语句可能让孩子更加乐于合作,更加自信,但也可能令他们感到挫败和失去信心。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com/yizhi/)那么,哪些话会带来解决问题并让孩子快乐的魔力,而哪些话应该是永远从我们的大脑里抹去的呢?
最好的五句话
1、你自己来做决定吧。
如果你想让孩子做某件事,或者是停止做某件事,我们建议你这样说。这么说是为了让孩子了解:他要为自己的行为负责任。
举个例子吧,你可以对你的女儿和她的小伙伴说:你们来做决定,是想留在这里安静地玩,还是到外面去五分钟后,孩子们依旧大声喧哗,你就可以再告诉他们我知道了,看来你们是决定到外面去了。
很简单的两句话,你不仅让孩子们明白了前因和后果的关系,你也不会被女儿看作是个坏警察她能很清楚地了解是她自己做决定,自己选择了这样一个结果。
2、妈妈爱你,但妈妈不喜欢你这样做。
身为父母,总免不了有时候会责备孩子。这个时候,最重要的是要将事情本身与做事情的人分开这样,你的孩子会知道自己做了一件不好的事,但这并不意味着自己是个不好的人。
在批评孩子的同时告诉他妈妈爱你,这样做也能提醒你自己,批评孩子的目的是帮助他分清对错,而不是处罚他。如果能这样想,你也就更容易在孩子的错误面前保持冷静了。
3、你其实是想说什么?
有的时候,小孩子会因为生气或者激动而变得情绪失控,他无法说清自己的感受,只是不停大喊:我不要你!我讨厌你!在那个瞬间,可怜的小家伙唯一能够想到的就是这些词了。这个时候,就需要你来帮助孩子更好地了解和表达自己的情绪。
除了温和地询问:你其实是想说什么你还可以给他一些参考答案:你生气是不是因为小明哥哥泄露了你的秘密?等你的孩子逐渐学会了解自己的内心感受,那么,即使你不在旁边,他也可以清楚地向周围的人表达自己的感觉了。
4、你来试试帮我解决这个问题。
如果你的孩子做什么让你生气的事吃饭的时候不停地哼唱幼儿园学的新歌谣,或者试图用手里的青菜画一幅画你可以这样说。说得就好像问题出在你自己身上,然后请你的孩子帮你想一个解决的办法。比如:这个办法就是等吃完饭,你开始洗碗的时候,他再唱歌给你听。
这是个有魔力的句子,它可以让孩子感觉到自己的行为是受欢迎和受尊重的,让他可以不把你看作是他的对立面。如果令你满意的唯一的解决办法是让孩子完全停止自己正在做的事情,那么,你们可以一起想办法让孩子能记得什么事情在什么时间不能做。
5、不同的人有不同的需要。
西西有洋娃娃,所以我也要一个。小明爸爸让他吃冰淇淋,那我也可以吃,这是小孩子们最常用来跟你讨价还价的简单逻辑。
在这样的情况下,你一定要清楚地告诉他:不同的人不同的需要。你要让孩子了解,每个人只有在他真正需要的时候才能得到。比如,隔壁的小姐姐配了眼镜,并不意味着楼里所有的小孩都可以得到眼镜。表哥的鞋子小了,并不意味着所有的兄弟姐妹都需要买双新鞋。
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