时间:8~9个月 在爬行的发展,一开始孩子会先采取匍匐前进的俯爬式,再逐渐变成四肢跪着的狗爬式。有些父母发现宝宝是运用手部力量撑着往前爬,担心他的脚部有
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时间:8~9个月
在爬行的发展,一开始孩子会先采取匍匐前进的俯爬式,再逐渐变成四肢跪着的狗爬式。有些父母发现宝宝是运用手部力量撑着往前爬,担心他的脚部有问题,对此,陈慧如医师解释:「其实,宝宝在这阶段的脚部力量发展尚不足,若父母排除脚部问题,不妨让他多练习,渐渐地他会找到手脚协调的(图老师整理)姿势。」像有些孩子刚开始爬,因为手的力量较大所以往后退;也可能因一边的手脚力量比另一边大,造成他转圈圈。
蔡意茹治疗师进一步说明,有些孩子因为手脚力气不够,无法撑起整个人的身体所以不喜欢爬行。也有孩子在爬行时,刚开始是同手同脚爬,后来才慢慢学习对侧手脚爬,而这都是早期动作协调的开始。
状况题
一只脚留在后面,先观察
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com/yuer/)有时宝宝在爬行时,父母会发现他有一只脚留在后面,先别担心,观察是否逐渐变成两只脚在出力,蔡治疗师指出:「如果经过一、两个月的观察,仍是只有一只脚留在后面,建议先让医师检查,确定该只脚是否有其它骨骼方面的问题。」若确定没问题,不妨让宝宝自由的爬,不过前提是他的两侧手脚是对称、力量发展没有问题。
宝宝会爬了!”乐乐妈欢呼的声音,吸引了家里的所有人。做客的大婶不以为然,说:“我孙子更厉害,没爬直接就会走了!”
养育误区
许多家长认为,爬行只是婴儿动作发展的过渡阶段,不会爬也同样会走,爬不爬没关系。有些年轻的妈妈觉得宝宝学会爬以后,就会经常到处乱爬,容易弄脏衣服和手,还容易把脏手、脏东西塞到嘴里,太不卫生。而且,一不留神还会磕着碰着,太不安全。还是少爬为妙。
专家支招
爬行虽然是婴儿动作www.Tulaoshi.com发展的过渡阶段,但对婴儿的整体发展有非常重要的作用。从婴儿身体发展的角度看,婴儿的爬行是一项强身健体的综合活动。因为婴儿爬行时必须把头、颈抬起来,要前行胸腹还要离地,用四肢支撑身体的重量。这无疑是对婴儿全身肌肉的良好锻炼,为以后的站立、行走等动作的发展打下了基础。爬得较多的婴儿,肌肉、关节比较强壮,可以减少长大后患脊椎方面疾病的概率。同时,爬行对婴儿身体协调能力的发展起到促进作用,有利于避免婴儿感觉统合失调。
从促进婴儿大脑发育、智力发展的角度看:婴儿学会了爬行,感知的空间随之扩展,视觉、听觉、触觉锻炼的机会增加,各神经通络间的联系加强,对婴儿大脑的发育和智力的发展具有不可替代的作用。此外,爬行提供了婴儿主动探索、尝试独立的机会,可以帮助婴儿取得很多有益的经验,为以后主动求知打下基础。婴儿在爬行中身体的协调运动,能增强小脑的平衡与反应联系,会对婴儿日后语言和阅读能力的发展产生良好的影响。
婴儿从爬行到学走,大概只有3~4个月的时间,而这个时期的婴儿往往会坐了。如果不注意爬行练习,很容易被婴儿的坐着玩代替,使婴儿的动作发展缺失这非常重要的一环。
专家支招
下面介绍几个有助于婴儿爬行的小游戏以供参考:
·前行取物
方法:让宝宝俯卧在床上或地板上,取一发声玩具放在宝宝正前方不远处,让其发声吸引宝宝,并对宝宝说:“宝宝,快来拿!来,加油!”鼓励宝宝爬过去取玩具。
注意:开始时,可以挪动宝宝的手,顺势轻推宝宝的脚,帮助宝宝向前移动,待宝宝熟悉手足交替动作、身体协调运动的规律,就可以自由向前爬行了。
·爬越障碍
方法:妈妈平躺在床上或地板上,在身体的一侧摆放宝宝喜欢的玩具,让宝宝趴在妈妈身体的另一侧,让他可以看到玩具,宝宝会爬过妈妈的身体去拿玩具。如果宝宝对玩具没反应,妈妈可以用手摆弄玩具,吸引宝宝,鼓励宝宝爬过去取玩具。
·钻山洞
方法:把冰箱等包装箱做成山洞(将封口的箱板折入箱内,用胶带封好即可),把宝宝放在山洞的一侧,在另一侧引逗宝宝,鼓励宝宝爬过山洞。
·滚动的皮球
为了让刚刚学会爬行的宝宝多多爬行,可以给宝宝一个漂亮的皮球,皮球掉落后就会滚动,宝宝会爬着去取。有时宝宝的手碰到球,球也会滚,宝宝会觉得很有趣,追着球爬来爬去。
“宝宝!加油!来,爸爸在这儿!”彤彤的爸爸妈妈在对彤彤进行爬行训练,怎样才能让宝宝更快地学会爬行呢?
养育误区
宝宝的爬行训练正逐渐得到重视,有的爸爸妈妈为了让宝宝尽快学会爬行,不考虑宝宝的身体发展水平,早早反复练习。
专家支招
爬行虽然对宝宝发展非常重要,但并不是越早越好。如过早训练,宝宝的身体还不具备相应的能力,会劳而无功,还会使宝宝的下肢因为过早进行不合时宜的活动,影响日后的生长发育。所www.Tulaoshi.com以,爬行练习一般在宝宝六个月之后(孩子之前自然习得的除外)。
爸爸妈妈该怎样帮助小宝宝呢?在对宝宝进行爬行训练之前,要每天给宝宝充足的时间让他趴着玩,可以适当地把玩具放到远一点儿的地方,让宝宝去够。之前的俯卧抬头的练习,也可以说是宝宝爬行的准备。在爬行训练的时候,要把床铺整理干净(如床铺太软,就在地板上进行),移走危险的物品,为宝宝创设一个利于爬行的环境。然后,让宝宝俯卧在床上或地板上,在宝宝前面摆放漂亮的玩具,鼓励宝宝去拿,爸爸妈妈可以在宝宝身后,用手轻轻顺势推着宝宝的双脚给予帮助,使宝宝身体向前移动。反复练习多次,宝宝就可学会了。
宝宝进行爬行练习时需注意的问题有:
·衣服不要穿得过厚,避免宝宝的手脚无法伸展。当宝宝的衣服穿得很少时,可以给宝宝的膝盖套上护套,这样就不用担心伤到宝宝娇嫩的皮肤了。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com/yuer/)·每次爬行练习的时间不要太长,注意劳逸结合。
·不要在宝宝进食后马上练习。
一般来说,宝宝大约在8~10个月大时开始学习爬行,经历过爬行练习再学习走路,不仅对肌肉力量有所帮助,也让肢体关节获得更多练习机会、有助调节韧带松紧。爬行对宝宝的发展还有下列优点:
1肩膀与髋关节练习承重
爬行时,宝宝必须以双臂撑起身体,还要协调的运用四肢,这些动作可训练肌肉张力和关节韧带松紧度,还能促进近端大关节(肩膀与髋关节)承受重量,换言之,若宝宝跳过爬行直接学走路,肩膀与髋关节接受过足够的承重训练,可能会有肌肉张力较低的隐忧。
2练习四肢协调与平衡
爬行动作必须协调、对称、平衡的同时运用四肢让身体顺畅移动,若途中遇上棉被枕头、斜坡等障碍,也能帮助孩子设法妥善运用肢体克服问题。
3整合视觉、前庭觉、动作、空间等概念
真正学会走路前,爬行是让宝宝随心所欲移动、探索周遭环境的好方法。举例来说如果前方有一颗球,首先宝宝要察觉不远处的目标再设移动身体,在爬行过程中眼睛直盯着目标物,还必须同时判断该往左或往右爬、要继续前进或后退等讯息,有助整合视觉、前庭觉、动作、空间等概念。
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