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胎教 设计宝宝智力的方法

2015-12-12 02:02 8 1 收藏

心理学家在了解基因以及包括父母的影响、际遇、营养等一切外在因素对人的外表、性格或智商有何影响时,将出生时就分开生活的同卵双胞胎作为研究对象最具有价值。同卵双胞胎的基因百分之百相同,通常以被领养的方式自

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胎教是可行,但不是万能的

胎教是可行,但不是万能的

常常听到一些父母抱怨:“我们当初积极胎教,又是唱歌又是听音乐,忙活了半天也没有生出个神童来。”言语之间对胎教颇感失望。

家长们一定要知道,胎教是在优孕受孕和优升养胎的基础上,通过母亲对胎儿身心发展提供的良好影响,而对孩子的成长发育起促进作用,是集优生、优育、优教于一体的一门实用科学,但不是创造神话。

尽管现代医学为胎教提供了可行的依据,也有诸多实验、实例证明了胎教的可能,我们对胎儿应以科学的态度审视,这便是科学的胎教,但绝不神化胎教;肯定胎教的结果,但绝不夸大胎教的作用;可以保留对胎教的传统认识,但不拒绝对胎教的尝试。

以科学的态度看待胎教,科学地实施胎教,从而收获胎教的效果,这便是我们所倡导的科学的胎教观。

温馨提醒:胎宝宝通过脐带与母体紧密相连,不仅通过脐带吸取氧和营养物质,而且将代谢的废品排回到母体。只有维持这个代谢机能,才能维持胎宝宝的生命,而这个最重要的组织就是胎盘。

胎教趣事:我希望……

根据美国史丹佛大学的研究,当孩子还在腹内时,母亲就经常对胎儿诉说梦想,与母亲没有这么做的孩子相比,出TuLaoShi.com生后一年就会有很大的差异。

当孩子还在胎内时,母亲可以看一些美丽的图画,同时可以常常对胎儿说: “希望你以后成为一个喜欢画画的好孩子。”实践证明,以这种方式来进行胎教,结果生下的孩子真的对图画有着浓厚的兴趣。待其长大成人后,有些甚至成为优秀的画家。

有位母亲知道自己怀孕时,常常对亲人朋友说:“希望我的宝宝将来能有夜莺般美丽的歌喉。”她持续不断的这样想,结果孩子出生后,果然崭露出非凡的才能,最后真的成了一个小有名气的歌手。

当然,胎教不是神话,但是胎儿寄托着我们美好的愿望,我们有理由把最最美好的愿望一天天的念叨给他们,一旦实现的那一天,将带给我们无限的惊喜!

优生要从择偶做起

选择对象、决定配偶是一个逐步建立感情的过程,青年人对此应从优生学上加以考虑。如果双方感情建立以后才考虑到优生,常会受感情上和其他方面因素的困扰。在生活中类似的例子很多,如有的年轻恋人要结婚了,才知道对方家庭有某种遗传病史或对方有某种疾病,此时,分手与否将是一个令双方十分痛苦的问题。因此,男女青年在择偶时就要学习些优生知识,以便做出正确的选择。男女青年在择偶过程中,应注意以下问题。

合适的年龄。一般来说,若结婚后即准备要孩子的话,应选择比法定结婚年龄略大一些的对象。因为未满婚育年龄就生育者,所生新生儿的体重低,易发生早产,子女发生染色体异常、先天畸形的也较多。当然,也不要太迟,因为女性在35岁以后孕育也会在妊娠、分娩中遇到麻烦,而目遗传病的发病率上升。

了解对方的健康状况。择偶时,双方都应忠诚老实,把自己的疾病情况相互告知。如想采取“冲喜”的办法来纠正一方的某种疾病,只会造成悲剧。因此,凡可因婚配而致严重损害一方或双方健康或影响子女健康的,都要慎重考虑。

近亲莫相爱。近亲结婚是科学文化落后时代的产物,由于一些古典文学名著对此常加以歌颂,所以影响很深。如在许多农村地区,“姑表亲”、“姨表亲”之风仍然盛行,说什么“亲加亲,代代亲”。其实,亲缘越近,后代的智力与生活能力越差。

同病勿相恋。俗话说,同病相怜,但患同样疾病的青年不要相恋。因为如果一些相同的遗传基因所致的疾病患者(如先天性聋哑、遗传性致盲疾病)一旦结合,其后代也往往发生同样的遗传病。因此,在择偶时就要考虑这个问题。

男女青年在婚恋问题上常易一见钟情,从优生学的角度来讲,这是一种很不科学的择偶方法。年轻人相识、相交,最好不要很快确定恋人关系,更不宜草率论及婚嫁,而应该有一个互相了解的过程。不但要了解对方的脾气、性格、文化素养、家庭、经济等情况,还要全面了解对方乃至家人、家族的健康状况及疾病发生情况,如发现问题,应及时中止双方关系,这样既可避免对双方感情的伤害,也避免了某些遗传疾病传给子女。

胎教新论

心理学家在了解基因以及包括父母的影响、际遇、营养等一切外在因素对人的外表、性格或智商有何影响时,将出生时就分开生活的同卵双胞胎作为研究对象最具有价值。同卵双胞胎的基因百分之百相同,通常以被领养的方式自幼分开生活,因而后天环境完全不同。但由匹兹堡大学伯尼·德温林(Bernie Devlin)领导的研究小组报告了一项实验结果,指出环境完全不同的假设存在严重的问题,科学家们认为,即使是甫出生就分隔开的双胞胎,事实上还是来自一个相同的环境,这就是母亲的子宫。

www.tulaoshi.com对双胞胎的研究以往亦曾被质疑,一些科学家认为这些研究把先天因素的影响夸大,但忽略了后天因素的影响。1994年,贝尔曲线论文的发表使这一争论更趋白热化。论文作者认为经济成功由智商来解释,而智商则由基因而决定,有关意见一直争持不下。

现在,反对上述推理的匹兹堡大学的批评家也加入了此一争议。他们重新分析了过去七十年内212项智商和基因遗传的研究结果,发现最能反映双胞胎异同的数学模式,除了和其他理论一样的基因和环境的因素外,还包括母体的影响。此一研究结果发表在《自然》杂志上。依据他们计算所得,双胞胎的智商相似之处,子宫环境的因素占百分之二十;而非孪生子女的智商相似之外,子宫环境只占百分之一。报告的结论指出:基因的影响比例从而降低了,由70%减至34%。

其实从某方面看,子宫环境的是显而易见的:产科医生为何建议孕妇不要吸烟、不要服用违禁药物、减少喝酒和进食得宜呢?假设其他因素相同,出生时体重较重的婴儿,智商预期也会较高。(换言之,生活条件较差的妇女,怀孕时照顾不周,可能是其子女智商较低,学业成绩较差的部分原因。)德温说:从积极的方面看,要获得这种效果,研究人员首先要确定子宫环境哪方面影响孩子以提高怀孕期环境品质为目标的努力可能使人类的智商得到显著提高。当然,要想做到这一点,科学家们还必须确切地找到影响孩子智力的孕期环境因素。这些因素可能是母亲血液中的紧张荷尔蒙成分,也可能是母亲怀孕最初三个月内所进食的蛋白质含量,还可能是母亲在胎儿脑部形成的关键时期是否接触过污染物。

一些批评家认为,匹兹堡研究小组没有证实子宫环境对智商的重大影响。他们同意匹兹堡研究人员的观点,即虽然异卵双胞胎从遗传学上看相似程度和非孪生婴儿没有两样,但一起成长的异卵双胞胎的相似程度一般比一齐成长的非孪生婴儿为高。科罗拉多州大学行为遗传学家格雷戈里·凯里(Gregory Carey)说:不过,并不能证明这种现象是由相同子宫环境所造成的。胎儿在子宫内的成长是以何种方式以及在多大程度上影响对孩的未来现在仍然在探索阶段,但至少我们已经迈出了昔日只限于基因和环境的旧理论。

胎教,设计宝宝智力的方法

据国外神经学专家研究,胎儿从第5周之后形成神经细胞,因此父母亲希望宝宝有什么样的智力,希望能够在有利的条件下增进遗传中大脑潜力的发展,这在一定程度上是可以预先设计的,其方法很简单,那就是胎教。所谓胎教,是指孕妇在怀孕期间的一切心理、生理状态对胎儿将来的身心、智力发展上产生的一切影响。一般说来,父母身体健康、心情愉快而且营养充足并且有充分的智力刺激环境,所生出的婴儿身体较健康,智力较高。

生理方面:要想生育一个健康聪明的宝宝,母亲的身体素质是优生的前提条件,所以孕妇应尽量保持良好的健康状况,有病即早治疗,并使自己身体都能得到全方位的调养。

建议:

1、营养充足--饮食上既重质量,又适量,所有养分,尤其是蛋白质、维生素、糖类、矿物质等都要充足,但在量的方面,不要过度进补,免得造成胎儿过度肥胖,影响生产过程。

2、衣物干净卫生舒适--不要为了怕身材难看而束腰束腹,如此会影响胎儿的正常发展,鞋子也要以舒适为主,不要穿高跟鞋,以免跌倒造成危险。

3、休息与睡眠要充足,不要过度劳累。

4、适当的运动--夫妇通过体育锻炼保持身体健康,能为下一代提供较好的遗传素质,例如散步、慢跑、登山、郊游,这些轻微的活动有助于顺利生产,但切记做太强烈的运动或繁重的体力劳动。

5、保持身体清洁,避免染上疾病。

6、定期产前检查--不但可以帮助孕妇了解自己目前的身体状况,早期发现疾病,早期治疗,也能给孕妇提供一个良好的生存环境。

心理方面:孕妇在怀孕期间如果能保持愉快稳定的心情,所生的孩子也能较好地适应外界环境,情绪也会较稳定。

建议:

1、接受孩子的来临--不要因为他不是在父母亲期待中降临而拒绝孩子,自己必须先从心理上接受这个现实,这才能有利于胎儿的成长。

2、接受孩子的性别--不要苛求孩子的性别及容貌,如果重男轻女,希望孩子出生时把父母亲相貌上所有的优点都一一具备,这种期望太大,会给孕妇造成不必要的心理压力,使她无法保持平静的心态。

3、夫妻关系和谐--首先丈夫要给予妻子足够的关心,帮助妻子尽快适应怀孕所带来的不便与不安,使之保持平和的心情;其次妻子出现失常的心理状态时,另一方要善于引导,帮助其恢复到正常的心境;第三,夫妻双方在解决某些问题时要能够大度地"容忍"对方,以免发生激烈的争吵;第四就是双方共同安排有规律的生活程序,以消除某种容易导致心理失调的状况;第五则是不要看刺激性强烈的杂志、刊物、报纸、电影,以免出现孕妇心理过于激动的现象。

智力刺激:胎儿在母亲子宫里,与母亲血脉相通,母亲通过一些刺激手段,完全可以促进孩子各种潜力的发展。

建议:

1、 妇听音乐--每天听一些欢快、优美动听的音乐或活泼有趣的儿歌、童谣,并随着轻轻吟唱,这能够为胎儿提供丰富的精神刺激和锻炼,也为培养智力打下了基础。

2、 给宝宝听音乐--怀孕中期,将一些优美的乐曲通过母亲的腹部源源不断地灌输给胎儿,培养胎儿的听力,也刺激大脑神经细胞的形成。

3、固定地阅读优美的散文、诗歌。

4、经常欣赏名画、美好的事物与大自然中美丽的山水花草鸟鱼等。

5、每天和宝宝固定地说话,如早晚同胎儿打招呼,对胎儿讲讲话,把胎儿当作一个能听、能看、能理解父母的、有生命、有思想、有感情的谈话对象,而不是对牛弹琴。通过父母亲充满爱意的呼唤与谈话,给予胎儿良性的刺激,这能够丰富胎儿的精神世界,开发他的智力。

选择最佳的生育时间

生育最佳生理基础:是男女双方身体健康。任何一方有病,如患结核病、肝炎、肾炎等,特别是女方患有心脏病、肾脏病、糖尿病、甲亢、肿瘤、性病等等,都不宜受孕。长期使用口服避孕药的女子,应在停用避孕药,采用工具避孕6个月以后再受孕。

生育最佳年龄:有人研究发现,最佳婚龄女为性为23~25岁,男性为26~28岁。这是因为孩子的智力与体质除了与遗传、教养、环境和营养有关外,与父母的生育年龄也有很大关系。我国有人对302个家庭中的1050名子女进行调查,结果表明,智力和体质最好者,其父亲的生育年龄为28岁左右,母亲的生育年龄为25岁左右。所以,生育年龄选择在25~28岁是符合优生观点的。

生育最佳心理状态:有人研究发现,夫妇之间有深厚的爱情,性生活和谐满足,在双方都愿让爱情发展到一个更新的高度,结出美丽的果实,生个健康娃娃时,心理上处于最佳状态,此时怀孕最为适宜。

生育最佳性生活:首先要掌握女性的排卵期,这一点对受孕非常重要。女性排卵期一般在两次月经周期的中间前后几天。排放后的卵子大约可存活1~2天,精子在子宫内可存活三天,因此在排卵前三天和后一天过性生活比较容易受孕。在性交之前要给予妻子充分温柔的爱抚,待到妻子阴道充血、湿润,主动有性交的强烈要求时,才进行性交。充分的准备可使阴道的酸性环境减弱,适合于精子的运动,又使双方性感满意,处于心理最佳状态。

性交射精后,妻子的臀部可适当垫高10厘米,保持平卧至少1小时,这样有利于保持精液的浓度,有利于受精。

不宜生育的时间:有人研究认为新婚马上受孕是不利的。因为此时男方体力、精力消耗巨大,他们长时间忙于操办婚事,机体处在极度的疲劳状态,排出精液中的精子活力差。新婚受孕后,由于不能控制感情,受孕早期的频繁性交,易引起流产,也可影响胎儿的正常发育。此外,旅行结婚更不宜怀孕。曾有人调查200对旅行结婚的夫妇,其中先兆流产发生率竟达20%,患其他疾病的中8%,所以,专家指出旅行结婚要采取避孕措施。

另外,有人认为受孕时间最好避开1~5月份,6~7月份则较为适宜,这是因为在此期间受孕早期的几个月是市场上供应蔬菜、瓜果的旺季,气温宜人,待到来年的春暖花开季节,又为立妇分娩创造了良好的外部环境条件。

孕妇须知,谁是胎教的主角

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一方面,母体为胎儿的生长发育提供了一切必要的条件,母亲的身体素质和营养状况直接关系到胎儿的体质健康;另一方面,母亲的文化修养、心理卫生情况又不可避免地在胎儿幼小的心灵中打下深深的烙印,对孩子的精神世界产生不可低估的影响。因此,孩子生命中第一任

教师的重要角色责无旁贷地落在了母亲的身上。

一般情况下,从发现自己的腹内已萌发出一个小生命时起,多数未来tulaoShi.com的母亲便意识到保护和培养这一幼小生命的信号,自然而然地开始了和小生命的对话,进行着亲切而又温暖的交流。当然,由于每一位母亲的家庭环境、文化素养、道德修养、对胎教的认识与付出的时间和精力以及投注的爱心等方面的差异,造成了胎教的不同结局。因此,每一位即将做母亲的人都应充分认识自己所肩负的责任,增强体质,加强修养,很好地进入主角的角色,为孩子的超早期教育做出贡献。

也许有些孕妇会因为自己的文化水平不高等因素而感到气馁,对胎教缺乏信心。其实,在胎教过程中最为关键的莫过于母亲的爱心。只要您把培养孩子作为生活的中心,付出一切可能的精力和时间,倾注您全部的爱心,那么您未来的孩子就一定会令人满意。我想,这一点要求算不上苛刻,只要愿意,每一个母亲都是能够做到的。

营养胎教让宝宝爱上蔬菜(图)

营养胎教让宝宝爱上蔬菜

西兰花、芹菜和甘蓝等蔬菜对健康非常有益,但是它们特殊的苦涩味道往往令不少孩子十分抗拒。

美国科学家最近通过研究发现:只要妈妈在怀孕和哺乳期间就开始对孩子进行“营养胎教”,刻意多吃这些蔬菜,将能帮助孩子培养出对这些蔬菜口味的终生喜好。

羊水母乳可传递味道

这项科学发现意味着,父母可能再也不需要为了说服孩子多吃蔬菜而软硬兼施。科学家表示,甚至在孩子出生之前,母亲就可以提前培养他们的口味,多吃甘蓝、西兰花和胡萝卜等健康蔬菜,让孩子在妈妈肚子里就开始适应这些蔬菜的味道。

美国费城莫奈尔化学官能中心的朱莉·梅里娜表示:“羊水和母乳能够传递母亲所吃的食品的味道。如果母亲定期吃特定的食物,宝宝慢慢就会习惯和爱上这些食物。”

营养胎教调宝宝口味

据报道,这种技巧适用于多种蔬菜。在其中一次试验中,梅里娜让一组正在怀孕的妇女和另外一组正在哺乳的妇女定期喝胡萝卜汁,然后通过追踪研究发现,她们的孩子比那些没有定期喝胡萝卜汁的妇女的孩子更喜欢喝胡萝卜汁。

另外一次针对水果的类似试验也显示,哺乳期间吃生桃子的女性,她们的孩子也更乐意接受生桃子。

在第三次试验中,研究者给孩子在吃母乳的同时也给母亲吃豌豆。刚开始的时候,孩子很抗拒豌豆,但是在母亲吃豌豆一段时间之后,孩子也跟着开始愿意吃豌豆了。

婴儿拒绝苦味源于自保天性

梅里娜表示:“婴儿天生就不喜欢苦的味道。如果母亲希望她们的孩子喜欢吃蔬菜,特别是绿色蔬菜,她们首先得给机会让孩子适应这些蔬菜的口味。”

法国的一项研究显示,经常喝芹菜汁的母亲,生下来的宝宝也更容易接受芹菜的味道。其他研究也证实了母亲对大蒜的喜爱也可以“传染”给孩子。

科学家表示,婴儿天生抗拒苦味的原因可以追溯到人类漫长的进化过程。苦味通常由植物毒素里面所含的生物碱造成,这些毒素是植物为了防止自己被吃掉而分泌出来的。在进化过程中,人类渐渐对这种苦涩的味道产生本能的抗拒,因此婴儿天生会拒绝具有特殊

各种胎教作用究竟有多大?

我们经常为读者准备一些有关胎教的内容,从各种胎教实践操作的方法,一直讲到各国出现的胎教新方法。我们也采访过很多家庭,谈及当年和现在的胎教经历,每对父母都有各自不同的感觉体验。

究竟胎教的作用有多大,这似乎是一个类似于“小马过河”样的问题。科学家们也用各种实验和精确的研究数据来试图告诉我们胎教可能起到的作用,但在现实生活中,胎教的力量究竟有多大?还是让我们将学院派报告和妈妈的说法来进行一次对比吧。

神奇的营养胎教----来自学院派的报告:

确认胎儿是有味觉的

日本医学博士高桥悦郎在自己所编的《来自胎儿的信息》一书中,也论证了胎儿是有味觉的。他认为在妊娠3个月的时候,胎儿舌头上的味蕾已开始长出,味觉在一定程度上形成。除此之外,新西兰科学家艾伯特·利莱也发现胎儿在4个月左右时已有味觉。他在一位孕妇羊水中注入糖精,发现胎宝宝以高于正常一倍的速度吸入羊水。而如果在羊水中注入一种味道不好的油,胎儿就会立即停止吸入羊水,并开始在腹内乱动。

胎儿时期的“味觉体验”会影响孩子出生后至成人

台湾的医学院的研究表明:虽然目前并无严谨的实验数据证实,但从临床中的个案发现,如果宝宝从一出生起尚未有行为或认知能力之前,就经常表现得没有胃口、不喜欢吃东西、常吐奶、消化吸收不良,又或是从稍大一点开始进食辅食时,表现有明显偏食的现象,可追溯其胎儿期,其母亲在怀孕时也往往表现出胃口不好、偏食,或是常常有一餐没一餐的。

准妈妈的孕期饮食能深刻影响孩子的口味

美国的一个研究小组也证实:准妈妈孕期的饮食能深刻影响孩子的口味。他们同时还告诫那些即将为人父母的准父母们,如果今后想少为孩子的饮食习惯担忧,想让孩子不那么讨厌绿色蔬菜的话,从现在开始,就该多吃些蔬菜,即使你现在非常讨厌它。

来自妈妈的说法:

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Kily (宝宝 3岁)

那些科学家们的说法是有一定道理的,就我个人的体会而言也确实如此。众所周知,孕妇们对食物的喜好的确非常奇怪,她们会想出各种你想也想不到的东西作为自己的“美味”。我怀孕那会,就特别“钟情”于方便面,不用吃,闻着那味儿就觉着香,就是一天连吃三顿,我也不觉着生厌,

当时家里人的原则也很简单,孕妇只要能吃就是好事,也没顾得上方便面有没有营养了。后来,等宝宝落了地,慢慢长大,小丫头片子居然也爱上了这口,什么蔬菜、肉类都不爱吃,只要一闻着方便面的味,就开始闹腾。如果说,这是巧合,不能作数,但小丫头现在还跟我当时怀孕的时候一样,对葱、姜、蒜敏感,只要菜里搭上这几样,小脑袋摇得跟“拨浪鼓”似的。

来自Pregnancy:

科学家们的实验在准妈妈们身上得到验证:胎宝宝有了味觉,说明他们对食物已有了品尝能力。准妈妈所吃下的食物,将会给胎宝宝留下深刻的“印象”,而这种“印象”会左右胎宝宝长大后对食物的选择和接受程度。如果你是一位吃饭随性,还喜欢挑食偏食的准妈妈,那么,请给胎宝宝做个好“榜样”,向你的饮食坏习惯勇敢挑战!

音乐胎教的“神话”来自学院派的报告:

英国研究人员发现,妊娠30周后,胎儿对外界声音有明显的反应。一听到音乐,胎儿心率就增加。出生后,孩子听到母亲的声音,会停止啼哭而安静下来。英国产前心理学会的专家也这样告诫本国孕妇,如果希望胎宝宝将来是一个精神稳定、乐观向上的人,你就应该在孩子出生前为胎儿唱歌。他能感受到妈妈歌声的震动,使胎儿获得感情、感觉上的满足。

而在西班牙,孕妇们在超智儿童协会研究人员的具体指导下,给胎儿播放优美动听的乐曲,增强胎儿的听觉识别能力,改善大脑功能水平,促进其感官发育。

我国专家在对进行音乐胎教后的胎儿的研究中发现,孕16~20周的胎儿对音响无应答反应,孕21~32周的胎儿对音响有不同程度的应答反应。主要表现在:胎心增快,胎动增加。

来自妈妈的说法:

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张敏 (宝宝 6个月)

柱他爸最注意培养他音乐方面的细胞了。怀孕的时候买了好多音乐光盘,有专门的胎教音乐,莫扎特、钢琴曲、吉他曲,还有儿歌什么的,并且要求柱他妈每天定时定量地完成他布置的音乐听力课训练。

孕期听音乐我总结了这样几个好处:比如,只要你不把它当成任务来完成,音乐很能起到调节心情的作用。人家说常听音乐的孩子容貌美,柱比他爸他妈都长得俊俏,估计也是那时听音乐的功劳吧。最为明显的是,有时候柱不明原因地哭闹时,只要将他以前“听过”的CD一放,小家伙就立马安静下来,这个方法,我俩每次都屡试不爽。

李倩 (宝宝 4岁)

我怀孕时常放一盘固定的胎教音乐给“她”听,但宝儿出生后,也没觉着她在音乐方面表现出非凡的一面。但是从3岁多学舞蹈起,倒表现出较强的节奏感,班里的老师常表扬她。唱歌也唱得有模有样的,不像我跟她爸,一首歌7个音符要唱错5个。

来自Pregnancy:

目前人们对于音乐胎教的研究还持有不同意见,如果你决定给孩子实施音乐胎教,就必须掌握好科学胎教的尺度。

好的胎教音乐能改善准妈妈不良的情绪,产生美好的心境,并把这种信息传递给胎宝宝。一般来讲,给准妈妈听的音乐要优美、安静,以E调和C调为主;如果是给胎宝宝听的,则要选取轻松、活泼、明快,以C调为主的乐曲。

从怀孕开始到分娩,准妈妈可采用室内播放和耳机聆听的方式。欣赏时,心情愉快,随着乐曲的展开,准妈妈还要加入丰富的想象,在脑海中浮现各种美好事物。

这是欣赏音乐的最佳状态,并通过神经系统将这些信息传递给胎宝宝,让胎儿也能一同感受到音乐的魅力和美感。

关于这样的例子在现实生活中还有很多,胎教说到底并不是什么“教育方式”,但它的效果的确神奇而又显而易见。良好的胎教,不在于特意为胎儿“做什么”,而是你为他“改变了什么”;拥有良好的兴趣、爱好,健康的生活习惯,这其实就是最好的胎教。

撰文/沈蔚颖

胎教和饮食习惯

您知道吗?宝宝出生后的饮食习惯也深受胎教的影响。虽然目前并无严谨的实验证实,但从临床的个案却可发现,宝宝经常表现出没有胃口、不喜欢吃东西、常吐奶、吸收消化不良,甚至出现明显偏食的现象等,溯及既往可知,其母亲怀孕时的饮食状况也是胃口不好、偏食,或吃饭过程常被干扰,甚至有一餐没一餐的。如果您希望日后宝宝能有良好的饮食习惯,就不能不注意吃的胎教。营养师建议准妈妈应先从自己做起:

1.三餐定时:最理想的吃饭时间为早餐7~8点、午餐12点、晚餐6~7点,不论多忙碌,都应该按时吃饭。

2.三餐定量:三餐都不宜囫囵或合并,且(www.tulaoshi.com)分量要足够,注意热量摄取与营养的均衡,平分在各餐之中。

3.三餐定点:一边吃饭一边做别的事,例如开会或看电视都是不好的习惯。如果您希望将来宝宝能专心在餐桌旁吃饭,那么您就应该在吃饭的时候固定在一个地点。进食过程从容不迫,保持心情愉快,且不被干扰而影响或打断用餐。

4.以天然的食物为主:准妈妈应尽量多吃天然原始的食物,如五谷、青菜、新鲜水果等,烹调时也以保留食物原味为主,少用调味料。另外,少吃所谓的“垃圾食品”。

让宝宝在母亲肚里就习惯此种饮食模式,加上日后的用心培养,相信母亲能减少对孩子饮食习惯的担心。

王灿

怀孕后作B超对胎儿有影响吗?

问:我在怀孕3个月时,因来红,产科医生让我在3天内做了两次B超。不知对胎儿会不会有影响?会致畸吗?

答:关于怀孕以后作B超对胎儿的影响,目前说法很多,尚有争论。不过我认为你所说的情况不至于对胎儿有影响。

一般认为怀孕以后于孕早期18周-22周检查比较适当,万一发现不正常,还来得及中止妊娠。我们提倡孕中期再作一次,可以及时发现胎儿发育是否异常;孕晚期再作,可发现胎盘及羊水情况,帮助决定分娩方式。

无论如何,B超是当前对母婴危害最小而且无伤害的检查工具,必要时就得作。不必顾眠对母婴的影响,否则会耽误大事!

来源:http://www.tulaoshi.com/n/20151212/1033997.html

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