世界上没有不爱听故事的孩子,故事是幼儿认知世界的一扇窗口,它丰富奇特的想像和大胆的夸张深深吸引着幼儿。讲故事是对幼儿进行早期教育和训练的一种非常好的形式,是开启智慧之门的一把钥匙。 而讲好故事的第一步
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大家对益生菌都不陌生,尤其是妈妈们。那么益生菌的好处,在这已不用多说,它可以帮助宝宝调节肠胃,使之肠道中的菌群平衡,从而培养出一个好的肠道环境,提高宝宝免疫力,维持肠道健康,帮助缓解便秘、改善消化不良等症状。那么究竟哪种益生菌最适合我们娇嫩的宝宝呢?含益生菌的食物?乳酸菌饮料?益生菌制剂?下面就让妈咪爱带大家去找寻正确答案。
一、含益生菌的食物
酸奶、乳酪
酸奶中的益生菌主要包括:保加利亚杆菌、嗜热链球菌、嗜酸乳杆菌和双歧杆菌等。但是前两种菌不能耐受胃酸及胆汁酸的作用,也不能再肠道中定植,因此它们的有益作用受到了很大的限制,经过胃酸和胆汁酸的作用它们的存活率仅有0.65-0.01%。而后两种菌为人体肠道内的正常菌群它们不仅能耐受胃酸及胆汁酸的作用而且还能在肠道内定殖,其存活率分别为其存活率分别为59%和37%。
益生菌只有活着到达肠道才能发挥它的作用,按照国际标准是每毫升含有的活菌数至少需要1000万以上,那么大家在市面上看到的在售的酸奶都能达到这样一个标准吗?并且为了确保益生菌的活性,对于产品的保存温度和时间都有苛刻的要求,一般乳酸菌菌株保持最佳活性的温度为2—10摄氏度。这就意味着企业必须从生产,制造,物流,运输,到售卖环节建立全程低温链条。所以建议消费者选择大型正规的商超去购买,买回家后也一定记得放冰箱冷藏并及时饮用。
那么宝宝适合酸奶吗?专家建议0到2岁的宝宝不适合直接饮用酸奶。由于宝宝还小,消化系统发育还不完全,直接食用酸奶、乳酪等含益生菌的食物消化吸收不了,且食物中的益生菌含量不全,酸奶需要低温冷藏,凉性的食物也不宜喂宝宝饮用。
二、含益生菌的饮料
首先我们要告诉大家,“酸牛奶”和“含乳饮料”是两个不同的概念。在配料上“酸奶”是用纯牛奶发酵制成的,属纯牛奶范畴,其蛋白质含量》2.9%,其中调味酸牛奶蛋白质含量》2.3%.儿含乳饮料只含1/3鲜牛奶,配以水,甜味剂、果味剂等。
其次还是益生菌的数量和活性的问题。益生菌一定要在一定数量下活着到达肠道,才能起到有益的功效。反之我们喝到的就都是“死菌”。
中国市面上许多益生菌饮料都会在产品包装的显著位置标明一定单位内的活性益生菌数量,从每千克10亿个到每千克20亿个,甚至还能见到每千克富含50亿个、100亿个、200亿个活性益生菌的。专家介绍,如果单从名称来看,应该是有其相应的作用的,但问题是,对于这些酸奶中是否真的含有这种菌、数量是多少,却没有相应的考查标准。
由此看来,益生菌饮料的“菌”尚未得到考证,给宝宝喝了可能不但不能真正的补到益生菌,反而喝了一肚子“添加剂”。
三、益生菌制剂
益生菌制剂是指含有一定数量活性益生菌的粉剂、片剂或胶囊等。主要是通过冷冻干燥技术制成浓缩菌粉,医学上也称微生态制剂。一切能促进正常微生物群生长繁殖及抑制病菌生长的制剂都称为“微生态制剂”。益生菌制剂有其他药物不可替代的优点,即“患病治病,未病防病,无病保健”。
那么益生菌制剂的优势是什么呢?保存益生菌的最好方法就是真空冷到干燥:将益生菌清洗干净并去除表面的水分,然后冷冻起来置于真空环境中使益生菌进一步干燥,最终得到益生菌粉末。这些粉末以各种不同的形式包装起来,如瓶装、胶囊、小袋装、压缩成片剂或者做成口服液。服用益生菌制剂后,益生菌在体内就会恢复活性。所以益生菌制剂可以很好的保证益生菌的活性。
那么前面说到宝宝对含益生菌的食物如酸奶、奶酪等不好消化吸收,反而直接补充益生菌制剂更加合适。在选择时,要选择值得信赖的生产厂家,且要仔细查看产品所含菌的种类、成分,生产日期,保存方法等内容。
妈咪爱食品级活性益生菌粉
妈咪爱活性益生菌粉是妈咪爱品牌旗下即将上市的食品级益生菌,专为0—3岁婴幼儿专业开发研制,区别于药品级益生菌可长期服用。妈咪爱活性益生菌粉秉承了韩美集团一贯的“人间尊重,价值创造”的企业文化理念,把孩子的健康和产品安全放在第一位。从原料选择方面,该产品严格按照中国食品安全法规,采用卫生部最新颁布的婴幼儿食品可以添加的菌种,且每包产品出厂活菌数高达120亿个,优质的菌种和充足的数量,确保益生菌可以“活着”直达肠道,并在肠道定植。为了孩子的健康,该产品中不添加任何防腐剂和色素,婴幼儿可安心、长期服用。
妈咪爱食品益生菌系列的推出,旨在为中国消费者提供更丰富的产品线与更多的购买渠道选择,今后消费者不仅可以在医院、药店买到妈咪爱药品益生菌,也可以在母婴店和商超渠道买到食品益生菌。相信通过我们不懈的努力,妈咪爱品牌将成为中国妈妈的健康首选。
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世界上没有不爱听故事的孩子,故事是幼儿认知世界的一扇窗口,它丰富奇特的想像和大胆的夸张深深吸引着幼儿。讲故事是对幼儿进行早期教育和训练的一种非常好的形式,是开启智慧之门的一把钥匙。 而讲好故事的第一步就是选择孩子合适的故事。
一、选故事前,www.Tulaoshi.com父母做些什么?
在早期阅读中,父母常常要有一个提前准备期,就是在孩子还未满某个年龄的时候,就要开始自主阅读那个年龄段的故事书,为孩子找到那些有趣的、内容健康向上的故事。如果想让孩子爱上听故事,父母常常要比孩子读得更多,只有父母多读书,才可能提高对书籍的鉴赏力,这样才能知道给孩子选什么样的故事。
如果父母缺少深入了解各类故事的时间,那么就只能通过以下方法进行一些快速学习:一、向那些有经验的人求教,如,其他爱阅读的父母,有一定儿童文学阅读量的老师;二、多找一些儿童阅读方面的书单和书籍做参考。
二、怎样按阅读年龄段选故事?
正如婴儿的食物和幼儿的食物完全不同;3岁的孩子和6岁的孩子也不可能穿同样大小的衣服。同样,2岁孩子看得津津有味的书,未必能满足5岁孩子的阅读需求。划分阅读年龄段,就是为了更加科学地为孩子选择故事。心理学研究已经表明,那些成功可能性为50%的任务,对于人们来说最具有吸引力。根据儿童的现有理解能力,选择那些具有一定挑战性,经过努力又可以读懂的故事,才是最合适的。
划分阅读年龄段,实际上不仅仅涉及到故事的类型、内容上的难度,也涉及到儿童心理学这个很专业的问题,许多对儿童心理的研究都表明:
0~1岁的孩子:1岁前的幼儿对故事的认识往往停留在知觉表象上,他们对于情节的发展、人物的关系、故事的结构都无法具体认知。但是11个月的宝宝开始可以听懂情节简单的故事,并开始进入故事中的情景,和故事里的小动物一起笑,一起哭。女孩子的话会喜欢《小红帽》 《美人鱼》跟《卖火柴的小女孩》.《胡桃夹子》,备选的有《小天使和鞋匠》;男孩的话可以讲《匹诺曹》,备选的有《一寸法师》,《杰克和豆蔓》.
1~2岁的孩子:宝宝在这个年龄语言处在积极发展时期,听和说的积极性都很高,喜欢和人进行言语交流,爱听故事,念儿歌,并能记住一些主要的故事情节,背诵一些诗歌等;最喜欢可以发出简单声音的书、或者是和玩具一样可以用来触摸、拆卸的书。家长可以多给宝宝讲以下类似的故事:《小精灵皮鞋店》、《金鹅》、《小熊的礼物》、《丑小鸭》、《脏小猪》、《萤火虫找朋友》等。
2~3岁的孩子:2~3岁的幼儿理解力有限,喜欢以动物为主人公的童话,内容应贴近幼儿生活,可选择一些讲述生活常识、规范幼儿行为的故事,篇幅短小,情节简单,词汇尽量口语化。随着孩子理解和思维能力的提高,故事内容可渐趋多元化,如思想品德、革命历史传统、自然科学常识等,情节要有起伏,词汇可使用浅显易懂的书面语。
3~6岁的孩子:随着动作、表达、认知能力的增长,三岁左右的孩子已能展现更多的利他行为。因此,家长可以开始多给孩子讲讲有关社会情绪类的故事,除了帮他更认识自己的情绪外,当孩子进入幼儿园,也能敏锐地明白其它小朋友的情绪感受、具备了良好人际互动的技巧;四岁的孩子则开始喜欢富有想像情趣的童话以及善恶分明的民间故事,父母可适当为孩子多选择有意义的民间故事,既满足宝宝兴趣,又让宝宝感受中华民族文化的精华;五岁阶段的小孩则喜欢幽默、内容圆满欢乐的故事,这时候,外国童话、民间故事就是延伸孩子经验,刺激孩子想象的好选择。同时要给予孩子科学类图画书,让孩子对自然发生兴趣,培养孩子观察、研究细节等科学心理;六岁及以上的孩子在语言、心理各方面已有长足发展,他们喜欢短篇故事和知识性读物,父母可以提供一些传记或历史故事,让孩子建立过去、现在、未来的时空观念。
需要注意的是,这些研究结果都是由大多数孩子的情况总结得出的,而真正的阅读兴趣因人而异,包括孩子的性别、性格,都影响着阅读的喜恶。到了孩子5、6岁,有一定判断能力的时候,就应该让孩子自己参与选择故事。有一个原则是,尽量让孩子多尝试阅读各种类型的故事,千万不要因为家长的喜好,而让孩子的阅读面过窄。
三、选择合适的故事还有什么益处?
针对幼儿个性选择故事,如果发现幼儿个性上的不足,可有针对性地选择一些适当的故事,潜移默化地引导幼儿个性向良好的方向发展。比如:对胆小懦弱的孩子,要多讲些英雄勇士的故事;对粗暴霸道的孩子,要多讲些谦逊礼让的故事;对爱慕虚荣的孩子,要多讲些颂扬内在美的故事。
抓住教育时机选择故事幼儿犯了错误,有时直接批评会给他造成心理压力,或产生逆反心理,强化错误行为。这时,如果借助具有教育功能的故事,就能有效地避免负面影响,让幼儿在轻松的氛围中不知不觉地接受教育
还没到预产期,许多准父母们就好奇肚子里的宝宝究竟是男孩还是女孩呢,民间传说的传统说放是否可信呢?本期专家教你如何“慧眼识男女”。
经验丰富的妈妈们总是“独具慧眼”,看到准妈妈们的大肚子就忍不住热心地帮忙推断肚子里的宝宝是男是女……有人说,准妈妈的肚子尖尖生男生、肚子圆圆是女孩,到底如何能够“慧眼识男女”呢?
说法1:胎儿心率低于140次/分,则所怀胎儿是男孩
专家说:女孩心率比男孩高,这只是在刚出生时是对的,胎儿的心率就男孩和女孩之间没有任何差别。心率的快慢只是随胎龄的不同而变化。在约孕5周时,胎儿的心率与妈妈的心率接近,即80~85次/分。然后到孕9周这段时间内心率逐渐加快至170~200次/分。尔后到孕中期这段时间内又逐渐放慢至120~160次 /分。
说法2:孕妇腹部突出过大是女孩,腹部不太突出或下腹部突出为男孩
专家说:如果孕妇上身短,胎儿发育的空间只能向外延伸,所以腹部会显得很大。
反之,孕妇上身长,可为胎儿发育提供足够的空间,腹部就无须向外突出。
说法3:孕妇下怀(下腹部大)是男孩,上怀(上腹部大)是女孩
专家说:如果孕妇是上怀,那可能是第一次怀孕或孕妇的体形好。当孕妇怀过一次孕以后,腹部肌肉松弛,再次怀胎时自然也就“下垂“了。
说法4:乳头发黑是男孩
专家说:乳头颜色受到体内激素的影响,孕期体内黄体酮和刺激黑色素细胞的激素水平的增加,导致体表面某些原本发黑的部位更黑,当生完孩子后就会很快恢复,这种现象与胎儿性别毫无关系。
说法5:吃酸吃碱与生男生女的关系
专家说:有人仅凭味道来确定食物是酸性还是碱性,这本身就是一种错误认识。需要强调的是,人体出现酸碱不平衡的状态,通常是患病所致。 1234
随着年龄的增加,妈妈们要给宝宝合理的添加一些辅食,以便宝宝健康的成长。但生活中有些妈妈还不是很清楚什么时间给宝宝添加辅食,是不是到某个阶段就一定开始呢?其实宝宝添加辅食的时候会有一些动作和反应,妈妈可根据这些信号及时的给宝宝添加辅食。
母乳的营养成分虽说是很高的,但一些营养的摄取还是要从辅食中来补充,辅食的添加时机妈妈们要特别注意,添加辅食的时间不能一概而论,可以从这几点来判断是否开始添加。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)1.宝宝辅食添加信号
抓东西往嘴里送。在宝宝半岁大左右,会把周围的任何东西抓到都往嘴里送,当出现这样的情况,妈妈们就要准备给宝宝添加辅食了。这个时期也要多注意周围不要放药物等有害东西,以免宝宝误吞造成伤害。
对大人食物感兴趣。当喂奶不能满足宝宝的时候,宝宝会主动抓大人手里的食物,可能会来抓勺子,抢筷子。如果父母舀起食物放进宝宝嘴里时,宝宝会尝试着舔进嘴里并咽下,并笑着显得很高兴的样子,那说明宝宝对吃东西有兴趣,这时就可以放心给宝宝喂食了。
挺舌反射消失了。宝宝出生时,会有一种挺舌反射,常常表现为大人们Tulaoshi.com把食物喂进宝宝嘴里却被吐出来。其实宝宝这种伸舌头的表现是一种本能的自我保护,挺舌反射一般到4个月前后才会消失。如果在消失之前坚持喂辅食,一味地硬塞、硬喂,不仅父母很有挫折感,让宝宝也觉得不愉快,如若挺舌反射消失了,就表明可以给宝宝喂辅食了。
宝宝可以自行坐起来。宝宝大概到6个月左右的时候,会自己坐起来了,这个信号其实也是在说明宝宝可以自己吞咽食物了,按照人的正常生理反应,一般都是坐起来进食,而宝宝的这一行为的发育,也标志着TA基本可以吃母乳以外的食物啦!
其实还有一些微妙的变化,也是宝宝添加辅食的信号,只要妈咪随时留意观察宝宝的一言一行,很容易察觉到。
12前阵子,有个新妈妈大清早打电话来,说自己5个多月的宝宝,便便成草莓果酱样,问我是不是得了什么肠胃病。我详细寻问后,初步判断宝宝是吃了不洁食物而导致了痢疾,并建议那位妈妈带宝宝及早去医院就医。
小宝宝虽然不会通过语言表达,但他能通过身体表达来告诉爸妈自己健康与否,下面,我们要讲讲怎么通过宝宝的大便,判断宝宝是否健康。
小宝宝大便的颜色能间接反映出宝宝身体健康与否。如果是纯母乳喂养的宝宝,身体健康时,正常大便呈黄色或金黄色,稠度均匀如膏状或糊状,偶尔稀薄而微呈绿色,有酸味但不臭;如果是人工喂养的宝宝,正常大便呈浅黄色固体状,会有臭味。
异常颜色的大便:
如果宝宝的大便出现以下情况,父母要当心,可以求助于医生:
1、大便带脓、有血,甚至类似草莓果酱、带脓、带鼻涕似的黏液,这可能是痢疾。
2、大便黑色像柏油样或暗红,可能是上消化道出血。
3、大便带血,血色鲜红,可能是下消化道出血或肛裂。
4、大便发绿,有泡沫,可能是消化不良。
5、大便稀水样或粥样稀便,可能是因为各种原因引起的腹泻。
6、大便呈褐色球状硬便,可能是便秘。
不是毛病的异常大便:
1、大便太臭,这是因为蛋白质吃得太多,消化不良,不是毛病。
2、多泡沫的大便,这是因为糖发酵旺盛,不是毛病。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)3、呈绿色的大便,这是因为胃肠蠕动太快,不是毛病。
如果您的宝宝吃得顺、长得正常、神情愉快、没有腹胀,那么大便解多、解少、绿色、黄色、成形或糊糊的,均不是什么问题,不必要求宝宝连解大便都要符合自己的希望。
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