入园适应问答系列“老师沟通”

【 tulaoshi.com - 幼儿园 】

园内受伤，幼儿园是否承担责任

　　按照我国《民法通则》规定，不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人。一般情况下，父母是监护人，对其负有监护责任；无民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担民事责任。
　　
　　同时，我国《教育法》第49条规定：未成年人的父母应当配合学校，对其未成年子女进行教育。也就是说，父母对在校学习期间的未成年子女，仍负有法定的监护职责和配合学校进行教育的义务。

　　最高人民法院《关于贯彻执行<民法通则>若干问题的意见(试行)》第160条规定：在幼儿园、学校生活学习的无民事行为能力的人，受到伤害或者给他人造成伤害，单位有过错的，可以责令这些单位适当给予赔偿。这里所说的“单位有过错”，不仅指一般的故意，也包括疏于管理防范等情形。

入园适应问答系列“在园情况”

　　小编整理了摇篮专家在线访谈和育儿问答中，关于“在园情况”的问题的精彩问答，希望对初入园的宝宝和妈妈们有所帮助。


　　Ｑ图老师育儿网育儿问答小编：如何知晓孩子在幼儿园的表现

　　把宝宝送到幼儿园后，妈妈最关心的是在幼儿园里的表现了，是一个跟在家里一样活泼的宝宝还是一tulaoShi.com个继续内向的宝宝，吃饭能不能吃好，会不会被小朋友欺负？

　　Ａ图老师育儿网友：悄悄长大

　　刚上小班的孩子还小，无法很好的表达自己在幼儿园的表现、经历和感受。要了解孩子在幼儿园的表现，最好的方法是和孩子的带班老师多沟通，一方面了解了孩子在幼儿园的情况，一方面也让老师更了解你孩子的性格特点，而且家长和老师相处融洽，孩子也更容易和老师亲近。和老师沟通的时间可以选在下午去接孩子的时候，但是要避开大部分家长接的特别忙乱的时候，这时候老师是没有空暇来和你好好沟通的。可以稍微等一会儿，带孩子在院内走走，顺便帮助孩子熟悉幼儿园。等接孩子的高峰过去了，让孩子在教室里玩，自己和老师聊聊，一次时间不宜过长。


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入园适应问答系列“园内受伤”

　　小编整理了摇篮专家在线访谈和育儿问答中，关于“园内受伤”的问题的精彩问答，希望对初入园的宝宝和妈妈们有所帮助。

　　Ｑ图老师育儿网在线访谈主持人
　　
　　宝宝入园后，怎样才能和其他的小朋友很快的融入到一起去呢？有些宝宝入园后不喜欢与其他小朋友一起玩，甚至还会被其他小朋友欺负，这样(图老师整理)的情况该怎样改变呢？

　　Ａ图老师育儿网在线访谈专家赵红梅


　　这是宝宝社会交往过程当中的必经阶段，不同年龄段的宝宝所面临的问题也是不一样的，对于那些班上都是新生的托班儿童，年龄在2-3岁之间，这个年龄段刚刚开始学习真正意义上的同伴交往，因此表现出独自玩耍，不与同伴合作都是很常见的，这在老师的不断引导下，他们会很快学会与同伴一起玩耍。

　　对于3岁以上的新生或插班生家长可以和老师一起观察孩子的性格特点，教授他们一些同伴交往技能，比如，为同伴递积木、冲着同伴微笑等等，逐渐建立自己的同伴关系。

　　当孩子被欺负时，要引导孩子表达出自己的委屈情绪，问明情况后告诉孩子如何应对，比如说：要用尽全身力气把打自己的小朋友推开等等，这样能缓解孩子的压抑情绪，又能让孩子学会如何解决同伴冲突。

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入园适应问答系列“入园生病”

　　小编整理了摇篮专家在线访谈和育儿问答中，关于“入园生病”问题的精彩问答，希望对初入园的宝宝和妈妈们有所帮助。



　　Ｑ图老师育儿网专家访谈主持人

　　未入园前宝宝很健康的，为什么一入园后反而容易生病了呢？

　　Ａ图老师育儿网在线访谈专家赵红梅:
　　对于很多9月份刚刚入园的孩子，由于在北京天气早晚逐渐变凉，孩子新入园饮食和情绪都还没有完全调整好，心情比较焦虑，很容易上火，喝水又往往不够，这些都使宝宝的抵抗力减弱。

　　再加上孩子多，交叉感染的机会相对也比较多，孩子在幼儿园接受的照顾，肯定比不上在家人的照顾悉心周到，但幼儿园为孩子提供了走向社会的机会，这些都容易造成宝宝生病。

　　建议家长在宝宝新入园时，让宝宝多喝水，可以带宝宝到有绿色草地的地方奔跑，以疏散焦虑的心情，这些举措都有助于宝宝幼儿园生活的适应，也能促进宝宝的身体健康。

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入园适应问答系列“老师沟通”

　　小编整理了摇篮专家在线访谈和育儿问答中，关于“与老师沟通”的问题的精彩问答，希望对初入园的宝宝和妈妈们有所帮助。
　　

　　Ｑ图老师育儿网育儿问答网友yoyo071：如何与幼儿园老师有效沟通！

　　我家宝宝今年9月1日进入幼儿园，哭闹还好。只是从入园第二天开始每天老师都给我反应宝宝有好动乱跑的情况，老师批评她后能好一下，停一会又接着站起来自由走动，老师说后又会马上回到座位停一会又继续。老师让洗手总是把水龙头开的很大，把衣服裤子都搞湿了；老师批评了她可下一次洗手的时候仍然把水龙头开的很大再次把把衣服裤子都搞湿。老师对此很生气，我去接宝宝时好几个老师都给我反映她的问题，说她比三个宝宝都难带。

　　我真担心像我家宝宝这样活泼好动的性格幼儿园老师会不喜欢她，甚至会当着别的同学的面大声斥责她，会对孩子造成不好的后果。孩子不太守规矩这点我很清楚在家里我也想了很多办法帮她但幼儿园那边不知道他们会怎样，我真的很担心但又不能和老师明讲。请问专家现在这种情况我该如何和幼儿园老师有效地沟通呢？多谢了！～

　　Ａ图老师育儿网育儿问答专家：朱晓林

　　您可以和老师说明孩子的情况，把孩子的性格特点告诉她，请老师多给孩子一些关注，当孩子做得好时多表扬和鼓励孩子，慢慢的给孩子养成一个好的习惯。在家里家长也要多引导孩子，tulaoshi.com教孩子一些基本的生活常识，比如洗手时水不要开得太大，这样会浪费等。

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