光敏感训练此阶段,胎儿各器官、系统发育逐渐成熟,对外界的各种刺激反应更为积极,例如:当用光源经孕妇腹壁照射胎儿头部时,胎头可转向光照方向,并出现胎心率的改变,定时、定量的光照刺激是这个时期的一个胎教内
【 tulaoshi.com - 智力发展 】
露露怀孕后,听说音乐胎教可使宝宝聪敏,便到市场上买了心形传声器和几种不同的胎教音乐磁带,从孕13周开始,每天把那心形的传声器放在腹部,让胎儿听1小时音乐。心想,这下孩子出生后定会聪明伶俐,活泼可爱,智力超群。
十月怀胎,一朝分娩。宝宝出生后的长相,也未见和其他孩子有什么不同,让人揪心的却是,孩子快两岁了,还不会呀呀学语,任你喊也好叫也好,都毫无反应。露露和丈夫有点着急了,这是咋回事呢?可爷爷奶奶说:“贵人语迟,不碍事。”孩子两岁多了,对外界的一切音响仍毫不理睬,也不会说话。这才使一家人慌了神,露露抱着孩子去医院,耳鼻喉科的专家详细询问病史,进行了认真检查后,发现孩子的耳蜗及听神经都已遭到严重破坏。专家对露露说:“这是因滥用胎教音乐造成的,目前还无法医治。”一家人听了如五雷轰顶,痛心疾首,追悔莫及。
在现实生活中,有不少像露露一样的孕妇,把“胎教音乐”当作培养“神童”的智力胎教法宝,这是一种认识误区,特别是不合格的胎教音乐磁带,将会给母腹中的小宝宝造成一生无法挽回的听力损害,应引起准妈妈们的警省。
有关研究表明,母腹内的胎儿已有眨眼、蹬腿、吸吮等活动,还具有一定的视、听、味、触等感觉能力,在子宫内可听到妈妈的心跳、呼吸和说话的声音。26周左右的胎儿可对外界传入的声音产生反应,到第36周时,胎儿的听力已经接近成人。美国南加利福尼亚大学的科学家通过试验发现,外界声音的基本音节不仅能全部传入子宫,胎儿还可听到3米外人们的讲话声、开门声和小车通过的声音。由于子宫的阻挡,加上中耳内充满液体,胎儿所感受到的声音要比外界低25~30分贝。尽管传入的声音分贝比外界减少,但外界过大的噪声侵入,会对胎儿的睡眠—觉醒周期产生干扰,如连续10分钟过大的噪声可使胎儿的平均动脉压及其心血管参数发生变化,使健康受到损害。更为严重的是,高分贝的噪声可损害胎儿的听觉器官。如让胎儿听了不合格的胎教音乐磁带,尤其是音频高达4000~5000H赫兹的胎教音乐磁带,则是乐声变噪声,对胎儿无疑是种恶性剌激。尤其是孕妇直接将心形或哑铃形的传声器放在腹壁上,声波便可长驱直入进入母体宫腔内,由于胎儿的耳蜗正处于发育阶段,内耳基底膜上面的短纤维极为娇嫩,当受到高频声音的剌激后,很容易遭到损伤。轻者,孩子出生后可能听到说话声,但却听不见高频的声音;重者将会给母腹中的小宝宝造成一生无法挽回的听力损害,出生后因丧失了听力,永远坠入无声的世界,遗憾终生。因此专家不主张将传声器紧贴在孕妇的腹部,尤其是不合格的胎教音乐磁带,让胎儿听了有害无益。
有的准妈妈会问,让胎儿听合格的胎教音乐总会对提高智商有一定的益处吧?请听听有关专家说的话,美国科学家在2001年的一项研究结果表明,人们如果为了提高孩子的智商而刻意让胎儿听音乐,很可能是徒劳的。哈佛大学的沙布里斯教授指出,让胎儿听10分钟莫扎特创作的乐曲,似乎不会对提高他们的智商和逻辑思维能力起多大作用,并不会像人们想象的那样出现奇迹。道理何在呢?
科学告诉我们,当受精卵到子宫安家落户,发育为胚胎后,此时,父母上辈的智力遗传基因早已在胎儿细胞内的核酸之中,在脱氧核糖核酸(DNA)长长的由核苷酸组成的双螺旋的链上,A、T、G、C四对碱基,就已严格地按照生物学规律,早已安排好了座次,所有的生物遗传基因,其中包括胎儿神经系统的结构机能及智力水平等,已贮存于DNA的核苷酸链上的排列顺序之中,基因便按照严格的遗传密码进行自我复制,从而使后代表现出与亲代相似的各种性状。而不是像人们所想像的那样,让胎儿听听音乐,就会使智力遗传密码改变。那早已排好顺序的碱基对也不会因音乐而颠倒过来,3.5万个基因的表达水平也不可能听从音乐的指挥而提高。
这样讲,是不是对胎儿就不需要进行胎教了呢?不是的。有关专家指出,我国数千年传统的母教式胎教,是科学的符合优生的。那就是要求孕妇在整个妊娠期做到:
一、注重情志养生,情绪应乐观练达,保持一颗不以物喜,不为己悲,淡泊宁静的平常心,避免不良的精神剌激。故有良好的情绪是最佳的胎教之说。
二、生活要有规律,起居有常,不妄作劳,睡眠充足,讲究睡姿。
三、膳食结构平衡合理,以保证孕期各种营养素的摄入,满足胎儿的需求。
四、持之以恒地进行适度的运动锻炼,动静结合,有益于母子健康。
五、要有一个良好的舒适洁净的生活环境,不要接触猫狗、鸟等宠物,注意预防各种疫病,不接触各种有害射线及毒物。
六、戒除烟酒等不良嗜好,更
胎教中最重要的并不是金钱或油腻的食物,而是父母的情绪和心态。因为,它会对胎儿的情绪和性格产生决定性的影响。
医生这个职业是会遇到很多人的职业之一。而我已经在这个行业工作了太长时间,现在都已经到了只要看一眼初次见面之人的面容,就可以基本上猜到那个人的性格或生活习性的程度。比如小心谨慎的人、有过敏反应的人、与人不睦的人等等,我几乎都可以在初次见面时就分辨出来。这个能力并非与我的学历或经济能力有关,而只是一个职业特征。
当然,如果不跟人进行交谈而妄自断定此人的性格是一件非常危险的事情。比如说我,我也只有在和对方进行长时间的交谈并和对方比较熟悉之后,才会对他的性格进行评价,并以此为基础对其进行指导和劝说。
但是,一下子改变数十年以来形成的遗传性、环境性气质并不像说的那么容易。在很多种情况下,不管本人怎么努力,他都无法改变自己的性格。每当遇到这种情形时,我就更加认识到胎教的重要性。在形成性格的过程中,遗传因素和环境因素就像是两条齐头并进的铁轨一样,而性格就是火车。如果哪一边产生异常,火车就会脱轨。它们相互之间是密切影响着对方的。
一个内向型孩子,如果可以经常抱他和对他说些表现爱意的话,他也会变成外向型孩子。这是育儿教育最基本的原理。决定孩子性格的不仅有遗传因素,母亲体内环境也是一个重要因素。就算是在母亲体内时,某些特定的经验会改变胎儿大脑内的遗传结构。
七个月大的时候,胎儿就可以正确地分辨母体外的声音。大脑神经的运动也非常活跃,就连脑波也可以在画面上鲜明地显示出来。因此,他当然也可以察觉母亲的感情变化。
最重要的一点是,只要外部没有恶劣的刺激,胎儿的灵魂就是世界上最纯净的。他的思想是我们从世俗的角度完全无法测度的,那是一个毫无缺点的生命体。
但如果在这种纯净的情况下听到夫妻吵架、听到谩骂声,那会对母体内的宝宝产生什么样的影响呢?严重的夫妻吵架和对孕妇的暴行都会让孕妇感到很大的精神压力,而这种压力是会转移到孩子身上,或许因此而降生的宝宝将天生就有一种不安情绪。
胎儿可以读到母亲的心。对于他父母的行为,他虽然无法看见,却能清楚地感觉到,大家只要考虑到胎儿大脑的发育情况,我们就会明白,胎教并不是幻象,而是实际存在着的,有着鲜明效果的针对性教育行为。
佛家把一个生命在母亲的腹中生长的过程视为又一个“业”的到来,而胎教则是疏导“业”形成的缘。因此,佛教认为胎教中最重要的就是孕妇的心灵时刻保持清明之境。
我虽然还没有进入佛家的至高境界,但对他们关于胎教的说法却完全同意。胎教中最重要的并不是金钱或油腻好吃的食物,而是父母的情绪和心态。因为,它会对胎儿的情绪和性格产生决定性的影响。
子宫是让胎儿对这个世界产生期待的地方。tuLaoShi.com如果胎儿可以在里面平安度过280天,那他肯定会认为以后的世界就是充满和平和慈爱的世界,并那么生活下去。
许多人认为孕妈妈听的音乐应该以轻柔的为主,实际上,音乐应该更加多元化一些。因为,不同的旋律、不同的节奏会带给胎儿的不一样的感受和影响。以下列举孕妈妈孕期必选的十首乐曲,孕妈妈们,快去听听吧。 ·普罗科菲耶夫的《彼得与狼》——做个勇敢的宝宝
·德沃夏克的e小调第九交响曲《自新大陆》第二乐章——抚平焦躁的心情
·约纳森的《杜鹃圆舞曲》 ——特别适合在早晨睡醒后倾听
·格里格的《培尔·金特》组曲中《在山魔王的宫殿里》——感受力度与节奏
·罗伯特·舒曼的《梦幻曲》——感受清新与自然
·约翰·施特劳斯的《维也纳森林的故事》——感受春天早晨的气息
·贝多芬的f大调第六号交响曲《田园》——在细腻的乐曲中享受宁静
·老约翰·施特劳斯的《拉德斯基进行曲》——激情澎湃中感受无限活力
·勃拉姆斯的《摇篮曲》——妈妈无尽的爱,在乐曲声中与小宝宝说说话
·维瓦尔第的小提琴协奏曲《四季·春》——体验春季盎然的感受
以上十首乐曲,每首的风格都是不一样的。孕妈妈们在一天当中的每个时刻都可以来听。烦躁的时候就听一听《自新大陆》;慵懒的时候听一听《杜鹃圆舞曲》;悲伤的时候听一听《维也纳森林的故事》;发脾气的时候听一听《田园》;睡醒的时候听一听《维也纳森林的故事》;激情澎湃的时候听一听《拉德斯基进行曲》;跟小宝宝讲话的时候听一听《摇篮曲》;运动的时候听一听《拉德斯基进行曲》;春天来临的时候听一听《春》。让您的小宝宝接触多元的艺术,接触不同演奏形式,不同艺术风格的乐曲,不管是欢快的、悲伤的、沉静的、梦幻的、激情的、淳朴的,让小宝宝在音乐的海洋中汲取营养,培养小宝宝的艺术潜能。
光敏感训练
此阶段,胎儿各器官、系统发育逐渐成熟,对外界的各种刺激反应更为积极,例如:当用光源经孕妇腹壁照射胎儿头部时,胎头可转向光照方向,并出现胎心率的改变,定时、定量的光照刺激是这个时期的一个胎教内容
坚持各种训练
怀孕晚期,孕妇常常动作笨拙、行动不便。许多孕妇因此而放弃孕晚期的胎教训练,这样不仅影响前期训练对胎儿的效果,而且影响孕妇的身体与生产准备。因此,孕妇在孕晚期最好不要轻易放弃自己的运动以及对胎儿的胎教训练。因为,适当的运动可以给胎儿躯体和前庭感觉系统自然的刺激,可以促进胎儿的运动平衡功能。为了巩固胎儿在孕早期、孕中期对各种刺激已形成的条件反射,孕晚期更应坚持各项胎教内容。
胎教的方法很多,从始至终坚持胎教对夫妇双方或孕妇都不是件容易的事情。但有理由相信,每位计划要小孩的夫妇,都会为了自己的孩子付出爱、耐心与时间,别人能做到的事情,你们也一定能做到。
胎教是胎儿期教育的一种方法,但绝对不是惟一的;胎教是正规教育的辅助方法,具有理论依据与验证,但也不是惟一的;孩子的聪明与智慧,与怀孕时的胎教有关,但更不是惟一的!您若认可并接纳胎教的理论、内容与方法,您可以尝tuLaoShi.com试着去做。
除了经常提到的语言胎教、音乐胎教、抚摩胎教……还有另外一些胎教方法, 这些方法操作起来简单方便,又不需要特定的地点或是借助特殊的工具,一个放松的深呼吸,一次短时间的冥想,一个美丽动人的童话,释放你孕期焦虑的心情,还能达到意相不到的效果。
Take it Easy,请放松
怀孕以后,不少准妈妈都有一个通病——容易“瞎紧张”, “午饭和同事一起吃了蟹肉,不知道要不要紧?”、“刚才路上被人碰了一下,‘宝宝’应该不会有问题吧?”……虽然注意生活细节是应该的,但也不需要草木皆兵啊。Take it Easy ,其实胎宝宝比你想像的要强壮和坚强得多。
现代科学证实,胎儿不仅能清楚地感受母亲情绪的变化,而且还会做出相应的反应。所以通过冥想,或是寻找自我暗示的方法放松孕期焦虑的情绪,这也是一种胎教方式。这样消除你的紧张
1.听音乐
在你感到情绪焦躁不安的时候,不妨借助音乐来平复躁动的心灵。采取一种你觉得最舒服的姿势,躺在床上,或者靠墙而坐,静静地聆听自己喜欢的音乐,让自己的情感充分融入音乐的美妙意境中去。
Pregnancy 建议
拒绝那些声音嘈杂,节奏太快的音乐,它们既不适合你冥想,消除焦虑的情绪,也不受胎宝宝的欢迎。你可以选择那些安静、悠扬,帮助你遐想的曲目。
2.倾听自然之声
每天清晨,在睁开眼睛之前,先聆听下窗外的声音:风声、鸟鸣,又或是雨点敲打窗棂的声音,这些来自大自然的天籁会让你的心情变得格外轻松。
3.想像
这也是一种很好的消除紧张的方法,当然,前提是你要想像一些“美好的事情”,或是“美好的事物”。比如,想像一下“宝宝”未来的模样;你和先生恋爱时快乐温馨的场景等等。
4.唱歌
据说,俄罗斯的科学家们就鼓励孕妇大声唱歌,他们认为歌声不仅能平复心中的焦虑,而且对于胎宝宝来说也是很好的胎教。
如今都市中的年轻父母对“音乐胎教”趋之若鹜,为了生一个智力超群的“神童”,不少孕妇天天让胎儿听胎教音乐磁带。殊不知,这样做可能陷入误区,尤其是不合格的胎教音乐磁带,将会给未出世的小宝宝造成一生无法挽回的听力损害。
这样讲,道理何在呢?我们知道,当精卵结合在子宫内发育为胚胎时,父母的智力遗传基因早已在胎儿细胞的核酸之中。科学告诉我们,在脱氧核糖核酸(DNA)长长的由核苷酸组成的双螺旋链上,所有的生物遗传基因,其中包括胎儿神经系统的结构、机能、智力等,已贮存于DNA的核苷酸链的排列顺序之中,基因便按照严格的遗传密码进行自我复制,使后代表现出与亲代相似的性状特征。而不是像人们想象的那样,让胎儿听听音乐,就会使智力遗传密码改变,10万个基因的表达水平也不会提高。
若是让胎儿天天听音乐,尤其是不合格的、音频高达4000~5000HZ、声能很大的音乐磁带,反而会影响胎儿健康,损害听力。因为孕妇让胎儿听音乐时,是直接把传声器放在腹壁上,声波毫不受阻地长驱直入母体内,胎儿内耳基底膜上面的短纤维受到高频声音的刺激后,很容易受到损伤。轻者出生后听力减退,可能听得到说话声,但却听不见高频的声音,不能像正常的孩子那样去欣赏美妙的乐曲,到中老年后会过早地耳聋。严重者出生后便丧失了听力,永远地坠入无声世界而遗憾终生。
那么,是否说不需要对胎儿进行胎教呢?不是的。优生优育专家指出,中国数千年传统的母教式胎教,是科学的符合优生的。那就是在孕期要做到:注重情志养生,乐观豁达,保持一颗愉悦的平常心;生活环境舒适,起居有常不妄作劳,保证充足睡眠;膳食结构合理平衡,以供给母子所需的各种营养素;持之以恒地进行适度运动锻炼,动静结合;戒除烟酒等不良嗜好,更忌吸毒;讲究卫生,注意预防疾病特别是病毒感染性疾病;不接触猫狗等宠物及各种有害射线和毒物;定期进行产前检查,听从妇产科医生指导。只要加强孕期自我保健,就会生一个心身皆优的小宝宝。
在胎教所实施的各种方法中,有关音乐胎教的争论最为激烈:有的专家认为,音乐是胎儿的至爱。这是因为,在母体里,胎儿首先感受到的是母亲心跳有节奏的韵律。国外一些专家甚至于还大胆地表示,音乐不仅能让孩子聪明,还能改变孩子的长相。
然而,对音乐胎教持怀疑和反对意见的人也不在少数,他们认为,尽管胎儿对外界的声音会用动作来回应,但是,并没有人真正明白那些动作的含义。
对音乐胎教我们究竟应该持怎样的态度呢?
各国对音乐胎教的研究
来自英国的报告
英国研究人员发现,妊娠30周后,胎儿对外界声音有明显的反应。一听到音乐,胎儿心率就增加。出生后,孩子听到母亲的声音,会停止啼哭而安静下来。
而英国产前心理学会的专家告诫本国孕妇,如果希望胎宝宝将来是一个精神稳定、乐观向上的人,她就应该在孩子出生前为胎儿唱歌。他能感受到妈妈歌声的震动,使胎儿获得感情、感觉上的满足。母亲为胎儿唱歌,相当于一种产前免疫,也可为胎儿提供重要的记忆印迹。
来自西班牙的报告
在西班牙,以“腹中胎儿的大脑功能会被强化吗?”为中心的课题正在研究中。他们成立了一个西班牙超智儿童协会,孕妇在协会具体指导下,对胎儿播放优美动听的乐曲,增强胎儿的听觉识别能力,改善大脑功能水平,促进其感官发育。
来自瑞士的报告
瑞士的心理学家皮亚杰认为,胎儿在母体内,生理和心理深受环境的影响。胎儿能感受并接受胎教的能力。当胎儿的听觉机能作用于音乐和语言环境,音乐和语言就成胎儿的生理素质,音乐和语言的生理功能得到强化。同时,当胎儿受到音乐和语言环境作用,又引起心理功能的强化,音乐和语言又成为胎儿的心理素质。
来自国内的报告
我国专家在对音乐胎教后的胎儿进行研究发现,孕16~20周的胎儿对音响无应答反应,孕21~32周的胎儿对音响有不同程度的应答反应。主要表现在:胎心增快,胎动增加。
其他的声音
“也许他很不喜欢这些声音呢!”
美国的加利福尼亚大学的哥顿·肖认为:“虽然胎儿能听到外界的声音(包括音乐),并且可用动作来回应,但是我们并不能确认,他是喜欢还是讨厌。”
同时,他也表示,虽然有研究证据表示,学习音乐能使孩子数学方面更为出色,但这毕竟是对出生之后3、4年孩子来说,至于音乐胎教的效果还不能说得那样的肯定。
“这也许只是个人经验之谈”
对有些报道说孩子出生后能分辨父母的声音,并且对胎儿时期的音乐有一定记忆能力,有专家认为,仅仅是因为这些现象,就肯定音乐胎教的效果并不是科学办法。这些结论可能只是个人的经验之谈,并不一定基于真正的调查研究。
“胎儿根本就听不到声音”
一些生理学家经过深入的研究发现,在胎儿未出生或在出生的过程中根本就不会感受到任何东西。哺乳动物的胎儿在未出生Tulaoshi.Com前,大脑受胎盘分泌的某些具有自然镇静和麻醉作用化学物质的影响,一直处于一种深度睡眠状态。
“没有单纯的莫扎特效应,也要考虑其他因素”
莫扎特音乐是否能让孩子聪明,不能马上下结论。有可能是因为有能力听莫扎特音乐的孩子,本来就处在比较优越的环境,家长的知识层次较高,或家长会花更多的教育时间在孩子身上……其他的影响因素都得细细去比较分析。
“方法不当,会致聋”
胎儿4个月大时就有了听力,6个月时,胎儿的听力就发育得接近成人了。如果此时采用错误的音乐胎教方式,对胎儿稚嫩的耳蜗,容易遭到不可逆性的损伤。
把握音乐胎教的尺度
尽管,目前人们对于音乐胎教的研究持有不同意见,无论是有帮助还是有干扰,一旦你决定给孩子实施音乐胎教,就必须掌握好科学胎教的尺度。
选择适合的胎教音乐
音乐有很多种,并不是所有的音乐都可以作为胎教音乐。好的胎教音乐能改善准妈妈不良的情绪,产生美好的心境,并把这种信息传递给胎宝宝。
胎教音乐有两种,一种是给准妈妈听的,优美、安静,以E调和C调为主;另一种是给胎宝宝听的,轻松、活泼、明快,以C调为主。
选择适合的聆听方式
从怀孕开始到分娩,准妈妈可采用室内播放和耳机聆听的方式,欣赏时,心情愉快,随着乐曲的展开,准妈妈还要加入丰富的想象,在脑海中浮现各种美好事物。
这是欣赏音乐的最佳状态,并通过神经系统将这些信息传递给胎宝宝,让他也能一起感受到音乐魅力和美感。
胎宝宝最喜欢音乐
宝宝健康聪明是所有爸妈的希望,有些人认为宝宝的教育与学习可以在怀孕时就开始进行,这是真的吗?如果是,又该怎么做?
胎教原理篇
胎教的影响力
所谓的胎教指的是提供肚里宝宝适当的刺激,帮助他的脑部以及感官发展,并间接有助于他将来的成长与学习。不过胎教对胎儿的影响力何在,目前科学界并没有一致性的看法。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)胎教的成效为何难以测量?
徐振杰医师指出,胎教的成效之所以无法以科学研究的方式验证的原因在于,一个人从出生到成人所发展出的个性以及聪明才智,会受到基因、家庭环境、教育等等各种因素的影响,因此很难判定单一因素造成的影响,反之,利用同样一套方法(例如胎教)也无法对每个人产生同样的成效。
做胎教好处多多
总而言之,徐振杰指出,做胎教的好处大于不做胎教,例如,妈咪会因此注意自己的情绪是否保持平稳,还有营养是否均衡,在与肚里宝宝互动时,也同时会注意到是否有胎动。不过,徐振杰也提醒爸妈做胎教时不要太过吹毛求疵,非得要怎么做不可,搞得自己紧张兮兮的,最重要的是心情放轻松,掌握每个时期做胎教的重点即可。
【16周以前】
宝宝的感官发展
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)在四个月以前,宝宝大部分的肢干和主要的器官,例如心脏、肝、肾等已发展成形,而后则会逐渐长大,至于鼻子、眼睛与嘴巴等器官,虽然在第八周就开始成形,但是必须到第十六周以后,这些器官才会逐渐发展出功能。
胎教重点
徐振杰医师表示,在这段时期,宝宝的感官发展尚未健全,对外界给予的刺激还无法有反应,因此,妈咪要做的是奠定好宝宝成长发育的基础,这个时期的胎教重点主要有两项:
1、正确摄取营养:徐振杰医师表示,适当的营养是宝宝健康成长不可或缺的要素,因此,摄取适当且足够的营养素,是做好胎教的基础喔!
2、保持情绪愉快:徐振杰医师表示,当人处于情绪不佳、愤怒或是高压状态时,身体的血管会收缩,而血液会集中到几个重要的器官以保护他们不受损,如脑部、肝、肾等,但在血液总量不变的情形下,其它地方的血液供应量就可能减少,也就是说,孕妈咪在生气时提供给胎盘的血液可能会变少,那么胎儿就会受到不良的影响!
另外,KARMILOFF博士在书中指出,当胎儿的感官发展渐趋健全时,也会对妈咪情绪的变化有所反应。因为孕妈咪的身体在高兴或是愤怒时所释放出来的物质会扩散在血液中,再经由胎盘传送到胎儿的血液循环里,使得宝宝与妈咪有同样的情绪反应。所以在妈咪因愤怒而使肾上腺素增加时,宝宝的心跳也会加快;而当妈咪非常高兴时,体内的脑内啡(endorphins)浓度升高,宝宝也会感到平静与满足,所以,保持情绪的平稳是很重要的唷!
【16-20周】
宝宝的感官发展
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)KYRA KARMILOFF博士在书中指出,胎儿的听觉在怀孕第十五到二十周之间开始发展,宝宝能够同时听到妈咪体内器官运作的各种声音和外界的噪音。徐振杰医师表示,在临床上,会以低频的声音刺激35、36周大的胎儿,观察在睡眠中的胎儿是否会清醒,来判断他是否健康。
胎教重点
胎教的第二阶段就是依照宝宝的感官发展,适当地给予刺激,也就是分别从视觉、听觉、触觉、味觉与嗅觉下手。徐振杰医师表示,外界较难给予宝宝味觉与嗅觉上的刺激,因此,视觉、听觉与触觉是胎教的重点,而这个时期可以先从刺激听觉开始。
【21-28周】
宝宝的感官发展
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)从有羊水之后,宝宝就能在妈咪肚里游来游去,尤其是怀孕中期,大约在这个时期妈咪才会感受到胎动。
胎教重点
两位医师表示,除了给予听觉上的刺激之外,准爸妈可以透过温柔地肚皮给予胎儿一些推挤、敲打的刺激,和胎儿玩互动游戏。
【29-40周】
宝宝的感官发展
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)胎儿的眼皮大约在第二十五周就能开阖、眨眼,而在第三十三周时,胎儿能够感受到子宫内光线的明暗度改变了,并有所反应,不过他得等到出生后才能看到物体的形状与模样。
胎教重点
因为宝宝对于子宫内光线的改变很敏感,爸妈不妨
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