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为宝宝安全必做的25件事

2015-12-12 12:12 61 1 收藏

家庭中的方方面面对儿童的健康成长及其人格的熏陶是非常重要的。家长应把培植健全人格当作家庭教育的中心,重视和加强对孩子进行良好道德的培养,戒除掉家庭教育中会造成不良影响的行为,从而有效地建构儿童的健全人

【 tulaoshi.com - 家庭教育 】

宝宝发烧,你别这样做

  误区一:洗澡会让孩子着凉  

  冬冬白天有点发烧,医生说是感冒,开了一些药。服药后冬冬的烧基本退了。可是到了晚上,冬冬又发烧了,38.5℃,服药又不见效。冬冬妈赶紧给医生打电话。医生详细询问了冬冬的情况,基本确定没有其他疾病,建议冬冬妈给孩子用温水洗一次澡。可冬冬妈死活不干,说那样会让孩子着凉,病上加病。

  医生的话:

  给孩子用温水洗澡,实际上也是一种降温措施,医学上称为物理降温。类似的做法还有用湿毛巾敷头、枕冰袋、用酒精擦身等,目的是利用水的导热作用,或冰溶化及酒精蒸发时的吸热作用来降低体温。此外,洗澡还可以保持皮肤清洁,避免汗腺阻塞。具体做法是,用低于体温2℃的温水浸泡20分钟,每天2~3次。只要不是在室温很低的房间内,洗澡后及时擦干,避免风吹,是不会着凉的。

  误区二:用肉汤补充营养

  豆豆感冒、发烧几天了,一直在打点滴。豆豆妈看着豆豆日渐消瘦的面庞,心疼极了,特地去菜场买了些新鲜的猪肉回来煲了汤。豆豆尽管不愿吃,但还是在妈妈的软硬兼施下喝了一大碗。夜里,豆豆又发起了高烧,上呕下泻,哭闹不安。

  医生的话:

  高烧也可以使各种营养素的代谢增加,氧消耗量增加,因此注意给孩子补充营养是对的。但是通过给孩子喝肉汤的方法补充营养的做法却是错误的。因为高烧使消化酶的活性降低,影响孩子的消化功能,此时吃油腻的食物,不仅不能吸收,反而会引起呕吐或腹泻,加重身体的缺水。这时应给孩子以清淡、易消化的饮食,如稀粥、菜汤、果汁、鸡蛋羹等。另外,还要给孩子充足的水喝,最好是盐水。这样做一方面可补充丢失的水分和电解质,另一方面可达到降温的目的。

  误区三:烧退病愈

  涛涛因高烧、咳嗽而被医生诊断为支气管肺炎收住入院。打了3天点滴,涛涛没有再发烧,咳嗽明显减轻,涛涛妈认为孩子已不发烧了,疾病应该基本痊愈,嚷着要出院。尽管医生一再解释孩子的病并没有好,但她仍然带着涛涛出院了。

  没想到出院后第二天,涛涛就再次发烧,咳嗽更加重了。

  医生的话:

  在生活中误以为烧退了病就好了的家长大有人在,往往导致孩子再次发烧或原有疾病加重而延误治疗。发烧只是某种疾病表现出来的一个单一症状,烧退只表明机体产热与散热的调节机制恢复正常,并不等于疾病痊愈。只有祛除病因,从根本上纠正疾病的发病基础,才意味着疾病治愈。

  误区四:发烧就是病  

  乐乐妈给乐乐喂完奶,发现乐乐面色红润,一摸脑门似乎发烫了,赶紧拿来体温表一量——37.5℃!连忙翻出家中的小儿感冒冲剂,准备冲给乐乐喝。恰好这时,乐乐当护士的小姨过来探望,及时阻止了她。小姨说乐乐发烧只是暂时的,是由于穿得过多,加上吃奶用力导致的。经过松解衣被、温水擦脸,乐乐的体温很快恢复了正常。

  医生的话:

  孩子患病容易发烧,但发烧未必就是有病,因为孩子体温的高低受很多因素的影响,如吃奶、运动、哭闹、穿得过多等原因均可使小儿体温暂时升高达37.5℃,偶而达38℃,尤其是新生儿或婴儿更容易受以上条件影响。另外,测体温的方法和时间也影响所测体温的真实数值,如腋表、口表、肛表所测数值依次相差约0.5℃,即腋表最低、肛表最高。测腋温的时间应以10分钟为佳。因此,孩子体温暂时升高,只要全身情况良好,又无自觉症状,可认为正常。但当孩子体温高于38.5℃时,则应引起重视。

  

千万不要对宝宝做的十件事


千万不要对宝宝做的十件事

  不要瞧不起孩子

  “你这么这样笨啊!”每当这类话脱口而出时,都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。

  不要恐吓孩子

  采用恐吓的方式来管教孩子,也会减弱他的自我观念。如果父母说:“你下次再这样,就要你好看!”每当孩子听了这些话,他们会惶恐难过,从而对父母产生一种恐惧心理。

  不要贿赂孩子

  有些父母许诺孩子,如果读书成绩好,就给买什么东西,以此将刺激作为动力,这不是个好办法。这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。这样不利于孩子树立良好的学习目的。

  不要逼孩子答应“下次不敢了”

  孩子犯了错误,妈妈气极地说:“好,现在你要答应我,你再也不敢这样了。”可不一会儿,老毛病又犯了,妈妈觉得自己受了骗,大怒地骂道:“你答应妈妈的,怎么又不乖啦?”妈妈应该知道,许诺和恐吓是一对难兄难弟,对孩子不会起积极的作用。假使碰上敏感的孩子,逼他许诺反而会使他再度犯错而感到难过。即使孩子不太敏感,也会使孩子口是心非。

  不要过度保护和监督孩子

  过度保护Tulaoshi.Com监督孩子会挫伤孩子的自我观念,削弱孩子自主能力的培养。因为当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告诉孩子:“你不能照料自己。”我们应该把“只要孩子自己能做,绝不包办代替”当作座右铭。这样才能逐步培养孩子自己照料自己的能力。

  不要对孩子唠叨不休

  过分唠叨不休会使孩子觉得父母认为他没有理解事物的能力,久而久之,孩子会产生厌恶不快的感觉。其实,有条理地向孩子交代事情,会增强孩子的自信心和自尊心。

  不要强迫孩子立即盲目地服从他人

  如果你硬要孩子丢开他正做着的事,听你的话做别的事,他的反应会很不乐意。父母应事先提醒孩子,等一会儿要他做什么,同时,也可以允许孩子在服从命令之前有稍作抱怨的自由,比方说:“喔,妈妈,我非要现在进来吗?”要求孩子立即而又盲目地服从,对抚育出独立而自我调节的人,这种做法是无效的。

  不要过分纵容孩子

  纵容孩子并不利于孩子本身。因为孩子迟早要长大成人,要走上社会,有些在家里行得通的事,到外面就很难说了。因此,纵容孩子只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会,阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。

  不要用不一致的规矩管教孩子

  有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩,同样的行为有时遭罚,有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。孩子需要你用一套一致、可信、可靠的规矩来教育他。

  不要订不适合孩子年龄的规矩

  假如你希望一个两岁的孩子同五岁的孩子一样循规蹈矩,只会使他自觉无能。因为你期望于他的,是他的年龄不可能达到的行为水平,这对他的自我观念有极坏的影响。>>延伸阅读:家教误区不在孩子 家长急需改变观念

  图老师育儿网育儿问答:

  图老师育儿网友紫箬爱书翰问:国外的育儿方式是跟孩子做朋友,可是国内自古以来好像名人小时候都是家教严厉的,现在应用哪种方式教育孩子?

  图老师育儿网特聘专家Apple(向她提问)解答:父母不能将家庭弄成第二个文化课学习课堂,家庭不是学校的延伸,更不能把学校的全部功能平移到家庭中来,让孩子在家里继续充当装知识的容器。在家庭里要培养孩子优良的个性,创新精神、开拓能力、开发智力,增长智慧,接触生活,体验生活,培养良好习惯。家长还要使孩子的生活丰富多彩,鼓励孩子的每一个小的创造。学习不是孩子生活的全部,父母不能将提高学习成绩作为孩子的第一任务,而应把发展孩子的素质和能力置于首位,不应为了学习而学习。>>详细

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为宝宝安全必做的25件事

  宝宝的安全可是家中的头等大事,本文为您盘点家中日常生活的25件小事,让您从细节做起,让宝宝在一个更安全的环境中成长。

  1、 装饰新房间时,从装饰材料和家具的选用,到化学用品放置的位置和插座位置等,要时刻把幼儿的安全放在第一位。 2、 家庭中如果有楼梯,楼梯栏杆间的距离要不能让孩子钻出,楼口最好有一扇安全门。

  3、 要像管理自己的金银首饰一样管理家里的药品,放置在上锁的抽屉或箱子中。

  4、 孩子不能接触的化学品(酒精、汽油、清洁剂、农药以及酒)等要格外保存。清洁剂、清洗剂不要放在地上,避免孩子误食。

  5、 永远不要用饮料瓶子装化学用品,如酒精、汽油、清洁剂、农药等。

  6、 经常清除家中的危险因素,如卷起的地毯,暴露的电线,栏杆间距离宽大的阳台和楼道等。

  7、 家里地面要保持干燥、不滑,在洗手间,洗手盆前和楼梯上要放上防滑垫。

  8、 窗台边要保证没有可攀爬的凳子和桌子等。窗边不放置摇篮和其他家居。

  9、 儿童房的窗户外一定要安装护栏(或窗户是儿童不易开启的)。

  10、 屋内的窗帘和布置不要使用绳索,防止绞杀孩子。

  11、 浴盆不用时不要积存大量的水。

  12、 所有的电源线不应随便放置,尤其是不能垂放。

  14、 使用冰箱后,及时关紧冰箱门,必要时可以用绳子拴紧。

  15、 家中的点火用具要放在上锁的抽屉中(如,打火机,火柴、烟火)。

  16、 注意家里的电源插座,要用加盖的电插座,或者给插座装上保险盒。

  17、 烫发器、烘干机等电器用完后应立即切断电源。剃须刀、化妆品要收藏好,最好放在柜橱里。

  18、 父母用的带尖头的用具和小件物品如剪刀、刀具、针,珍珠项链,笔帽等放在上锁的抽屉中(或放到儿童不易取到之处)。

  19、 家中的暖瓶或饮水器要放在孩子触及不到的地方。

  20、 要确保家里的低的桌子、沙发等四边为圆角,特别是玻璃的桌子。或者把棱角分明的地方包裹起来。

  21、 家中最好安装烟雾报警器和一氧化碳测量器。

  22、 把急救电话(119/120)以及急用电话号码放在电话机旁。

  23、 必须把电熨斗放在儿童无法触及的地方。熨完衣物后应该马上拔下电熨斗的插头,并将之放在儿童摸不到的高处。还应该把电源线卷起收好,因为许多事故都是由于儿童伸手去拉电源线而造成的。以免烫伤或砸伤孩子。

  24、 电饭锅要放在孩子触及不到的地方。

  25、 晚上睡觉时,要关掉煤气总开关。

十件小事助你培养快乐宝宝

培养一个快乐的孩子,是每个父母的心愿,也是父母给予孩子最珍贵的礼物。拥有快乐童年的孩子,将来性格会更健康,学习能力更好,耐挫能力也会更强。生活中,十件小事情,帮你培养孩子大快乐!

1、做一对快乐的父母。

凡事看开,学会自嘲,养成爱说有趣事的习惯;经常讲笑话,经常大声笑,让家庭充满欢声笑语。看到爸爸的啤酒肚,妈妈要开心地对孩子说,瞧,爸爸的肚子像袋鼠!

 2、给孩子一定的决定权。

 经常温和地对孩子说:你自己来决定吧!我们去菜场买菜烧饭,还是去外婆家吃饭呢?孩子有获得小主人身份的满足感,会特别快乐,并从小就知道如何使用自己的决策权。

 3、带孩子去户外玩。

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)

 每到周末,变成家庭聚会日,安排全家一起参加体育运动和户外活动。这不但能增进孩子的健康,更能培养亲子感情,让孩子时刻处在温暖亲情中,笑口常开。

 4、用不同方式表扬孩子。

 当孩子做的很好时,尝试用不同的方式表扬孩子,别总是千篇一律说“宝宝真乖”。你可以说:宝宝画的房子就像童话里的城堡,妈妈喜欢得不得了!

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 5、认识新朋友。

 友情让人快乐。经常对孩子说,今天我们邀请朵朵来我们家玩吧!孩子会特别开心。带他认识其他的小朋友,让他们一起玩,一起聊天,一起涂鸦,让孩子从小感受美好的友情。

 6、培养多种兴趣。

 培养孩子的兴趣和才艺,阅读、绘画、舞蹈等丰富有趣的活动,能开阔孩子的视野,更能培养孩子健康的爱好和性格。当然,这不能勉强,要慢慢挖掘。

 7、帮助身边的人。

 从小培养孩子的同情心,力所能及地帮助周围的人。和孩子一起整理那些他已经不再需要的玩具,捐给福利院,或者其他有需要的孩子。让孩子知道哪怕自己很小也有绵薄的力量可以帮助别人,这能给孩子一种源自内心的快乐。

 8、认真听孩子说话、唱歌。

 记得要把你的两只耳朵都给孩子。如果孩子对你说,妈妈刚才我发现好玩的东西,你一定要把注意力转移到孩子那里。不要打断他,不要插嘴,也不要催促——即便他讲的事情你已经听过一遍。

 9、放弃完美,不要追求万事做到最好。

 世上没有完美的人,更没有完美的小孩,千万不要求全责备。你让孩子擦桌子,然后你当着孩子的面自己又tulaoShi.com再擦一遍,这种举动其实是在告诉孩子:你做得不好。更不幸的是,孩子慢慢也就会相信:我做得确实不好。

 10、给孩子发光的机会。

 孩子跟你一样,喜欢展示优点。他喜欢读书吗?那就让他在你做饭的时候一边讲故事给你听。他对数字敏感吗?那就带他去超市采购,让他帮你算个小帐。这样小事情,可以最大程度地激起他的自信和自尊。

 真诚耐心地对待孩子,把自己的快乐感染给孩子,相信每一个孩子都是最快乐的天使。

来自:金羊网

与宝宝爽约该如何做

  尽管世间多的是父母不可“有诺不践”的劝诫性故事,但是,你知道吗?同样是通知宝宝你将不得不“爽约”,说法不同,对宝宝的伤害程度也不同。如果态度诚恳,理由充分,也可能避免“爽约”这件事对宝宝的负面影响哩。

  1.不能带宝宝去动物园

  不要这样

  “哭什么?动物园有什么好玩的!一股子臭味儿;再说啦,你又不是没去过,动物表演也是老一套。”或者“想不想骑马?想不想看牛奶是怎么挤出来的?动物园有什么好玩的,那里的动物都不让摸!乖孩子,咱不去动物园了,下个礼拜天,等妈妈有了空,带你去牧场玩好不好?”

  心理分析

  常常,父母发现用“咱们下回换个新地方”来解决孩子的失落感,并不奏效,孩子会哭着闹着去“老地方”,并对你的爽约耿耿于怀。从心理学上说,宝宝的视野要比成年人狭窄,他们每次去动物园这样的老地方,都会发现一部分“新乐趣”,故不容易生厌。何况,旧诺未践又许新诺,是最冒险也最犯忌的,要是你下次连牧场也没空去,宝宝基本上就不会相信你的话了;即使你下次带孩子去了牧场,你也会发现,孩子对牧场的兴趣没有动物园那么大,你还欠他一次去动物园的承诺。

  换个角度

  你不妨“伪造”动物明星们的来信(用饲养员的口吻来写),说最近小猴淋了雨,生病了;或者猩猩贪吃太多的香蕉,拉肚子,“希望宝宝等他们病好了再来!”“等我们病好了,小狗的新节目也练好了,你一定要来看哟。什么时候练好新节目?我们会打电话告诉你妈妈的。”这样一来,推迟去动物园就成为宝宝们的主动选择,“爽约”的不快也不会影响母子俩的情绪了。

  2.让保姆陪宝宝打防疫针

  不要这样

  “你真是个小磨人精!打针哪有不疼的?爸爸妈妈陪着去就不疼啦?笑话!是医生打针又不是爸爸妈妈打,谁陪还不是一样!这样吧,给医生打个电话让她轻一点儿打,好不好?”

  心理分析

  几乎所有的孩子在面对打针、看牙这样的压力时,都有一种本能,就是扭身往爸妈怀时钻。这说明小孩子需要亲情的守护来面对例如疼痛、不适的考验。从这个意义上说,爸爸妈妈陪打防疫针,相对“不疼”些。令孩子伤心的是,本来,是爸爸妈妈说话不算数,他们竟还这样理直气壮地不耐烦!

  换个角度

  “爸爸妈妈本来是要陪你去的,但是听打针的护士阿姨说,这一回她们正评选‘勇敢小宝贝’,凡是没让爸爸妈妈陪着去,打针又能不哭的宝宝,都会发一个奖章(小玩具、大棒棒糖等),爸爸妈妈真是好希望宝宝能当上这个‘勇敢小宝贝’,所以让保姆阿姨领你去啊。”为了把这个善意的谎言编得更“圆”些,爸爸妈妈可以给打防疫针的护士打个电话,让她在打完针后给宝宝“颁奖”,当然,奖品可以由保姆事先“偷递”给护士。

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分类——你的宝宝会了么?

  作为逻辑思维重要的组成部分,也是衡量孩子智力水平的标准之一,分类能力显得尤为重要。眼下孩子对玩具、衣物、食品等的分类整理对于今后推理、分析能力的形成有着极大的促进作用。而在孩子1-3岁之间,随着手口敏感期、细微事物敏感期等多个敏感期的接踵而至,分类能力的培养也进入了最好的时期。

  家长们可以通过游戏或者教具的方式,为孩子提供分类能力的教育。

  游戏类

  ①找豆豆。将各种不同种类的豆豆放在一起,让宝宝将他们区分开来。

  ②水果连连看。让孩子在吃吃喝喝中认识不同的色彩。

  ③父与子。爸爸和宝宝的手、脚、身高、衣服、鞋子等比较是告诉宝宝大小区别最直观的的方法,还有助于培养亲子关系哦!

  ④小火柴。将火柴按照数量分开摆放,让宝宝体验多与少的不同。还可以通过这个形式教教宝宝简单算术哦!

  教具类

  ①早教机。以小天才早教机为例,在其逻辑小天才内容套装中,设计了较为详细系统的分类能力培养内容。通过卡通形象的演绎、互动形式的鼓励,帮助孩子在游戏中自然而然地提高颜色、大小、形状、类别、多少等多种分类能力。作为紧贴孩子敏感期特性的产品,科学专业且十分系统。

  (图为小天才早教机)

  ②拼图。在边边角角的拼凑中,孩子会慢慢养成对尖角、圆角等形状特点的认识,并逐渐形成由局部到整体的思路。

  (图为迪斯尼拼图)

  ③积木。积木类似拼图,但也有不同。积木更加具体,孩子可以感觉到具体的形状特点。且有些积木带有颜色,因此对于孩子形状、色彩、大小等分类能力培养都有较好的益处。

  ④彩笔。彩笔对于孩子的色彩分类有强烈的刺激。同时,孩子在涂画过程中,还可以根据自身理解,画出不同的色块形状,对于发散思维的开发也很不错哦!

  小编大总结——分类能力需要经过一个长期的、用心的、科学的过程,家长需要有充足的耐心和信心,多给宝宝尝试的机会,从小游戏着手,配合专业的玩具器材,相信不久的将来,便会看到一位分类小神童了!

来源:http://www.tulaoshi.com/n/20151212/1038381.html

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