儿童经常嚼口香糖可以增加唾液分泌，从而更好地清洁口腔与牙齿，减少牙菌斑点的形成，但也有弊处最好不要经常吃口香糖，详情请看本文。
【 tulaoshi.com - 嚼口香糖 】
孩子4个月以后就可以适量增添辅食，但不少年轻父母常常为家中宝宝不肯吃辅食而烦恼。其实，只要适当运用些小技巧，就能让宝宝愉快地接受辅食。
1 示范如何咀嚼食物
有些宝宝因为不习惯咀嚼，会用舌头将食物往外推，家长在这时要给宝宝示范如何咀嚼食物并且吞下去。可以放慢速度多试几次，让他有更多的学习机会。
2 勿喂太多或太快
按宝宝的食量喂食，速度不要太快，喂完食物后，应让孩子休息一下，不要有剧烈的活动，也不要马上喂奶。
3 品尝各种新口味
饮食富于变化能刺激宝宝的食欲。在宝宝原本喜欢的食物中加入新材料，分量和种类由少到多。宝宝不喜欢的食物可减少供应量，但应逐渐增加辅食的种类，让宝宝养成不挑食的好习惯。宝宝讨厌某种食物，有时不在于味道，而在烹调方式，因此，家长应在烹调方式上多换花样。另外，孩子长牙后喜欢咬有嚼感的食物，不妨在这时把水果泥改成水果片。食物也要注意色彩搭配，以激起宝宝的食欲，但口味不宜太浓。
（本文来源于图老师网站，更多请访问http://www.tulaoshi.com）4 重视宝宝的独立心
半岁之后，宝宝渐渐有了独立心，会想自己动手吃饭，家长可以鼓励孩子自己拿汤匙进食，给他学习的机会。如果宝宝喜欢用手抓东西吃，可烹制易于手拿的食物，满足孩子的欲望，让他觉得吃饭是件有“成就感”的事，食欲也会更加旺盛。
5 饭前10分钟先行预告
正玩在兴头上时，孩子若被突然打断，会引起其反抗和拒绝，所以即使是1岁左右的幼儿，也应该事先告之他即将要做的事，例如：“再过10分钟就要洗手吃饭了!”
6 准备一套儿童餐具
用大碗盛满食物，会使宝宝产生压迫感而影响食欲;尖锐及易破的餐具也不宜让幼婴儿智力发育水平对照表2010-9-28童使用，以免发生意外。市售的儿童餐具有可爱的图案、鲜艳的颜色，可以促进宝宝的食欲。家长不妨带上孩子，由他自己选购一套。
7 保持愉快的用餐情绪
若宝宝到吃饭时间还不觉得饿的话，不要硬让他吃。常逼迫宝宝进食，会让他觉得吃饭是件讨厌的事，长此以往则会产生排斥心理。父母也不要急于把宝宝调教成小绅士或小淑女，对他们提出不合理的技术要求，例如：一定要用筷子、喝汤不能滴出来等，这些宝宝暂时不能做到的要求，会让他觉得沮丧而影响用餐情绪。
8 勿在孩子面前品评食物
宝宝会模仿大人的行为，所以家长不应在孩子面前挑食及品评食物的好坏，以免养成他偏食的习惯。
9 学会食物代换原则
如果宝宝讨厌某种食物，也许只是暂时性不喜欢，可以先停止喂食，隔段时间再让他吃，在此期间，可以喂给宝宝营养成分相似的替换品。此外，只要宝宝健康、活力良好，且生长情形符合宝宝健康手册上的生长曲线图，偶尔吃得少点也无须担心，只要顺其自然就好了。
经常嚼口香糖可以增加唾液分泌，从而更好地清洁口腔与牙齿，减少牙菌斑点的形成。并且，在反复进行咬合动作时，颌骨、咬肌和牙齿都可以得到充分锻炼，对于牙周健康十分有益。另一方面，美国洛杉矶神经科医学中心主任福克斯也发现，如果每天咀嚼口香糖一刻钟左右，将会产生美容的功效。
但其不利方面也是不容忽视的：
首先，以蔗糖为甜味剂的口香糖不利于牙齿保健。咀嚼口香糖时，糖分会长时间在口腔内停留，口腔中的致龋菌就会利用蔗糖产生酸性物质，对牙齿产生腐蚀，致使牙齿脱钙，从而诱Tulaoshi.com发龋齿。《美国牙科协会杂志》建议民众选择以木糖醇替代蔗糖型口香糖，因为木糖醇具有和蔗糖一样的味觉和营养价值，但不会发酵产酸，不会破坏牙齿。同时咀嚼后可以增加唾液的分泌，减少唾液酸度，因此还有助于预防龋齿。
其次，使用含汞材料补过牙的人最好不要嚼口香糖。瑞士科学家的一项研究发现，经常嚼口香糖会损坏口腔中用于补牙的物质，使其中的汞合金释放出来，造成血液、尿液中的水银含量超标，从而对大脑、中枢神经和肾脏造成危害。
另外，嚼口香糖对于儿童也不利。因为儿童自控能力较差，整天把口香糖含在嘴里，有可能吞食或者误入气管，危及生命。另外，长时间嚼口香糖，咀嚼肌始终处于紧张状态，有可能养成睡梦中磨牙的习惯，从而影响孩子的睡眠质量。曾经有人开玩笑说，美国人睡觉时磨牙的习惯“都是源自口香糖”。
医生建议，咀嚼口香糖的时间不要超过15分钟，有胃病的人更不宜过多地嚼口香糖，因为长时间咀嚼口香糖，会反射性地分泌大量胃酸。特别是在空腹状态下，不仅会出现恶心、食欲不振、反酸水等症状，长期下去还有可能导致胃溃疡和胃炎等疾病。过长时间嚼口香糖，咀嚼肌始终处于紧张状态，有可能养成夜晚磨牙的习惯。此外青少年在身体发育期如果嚼口香糖，可能使咬肌过度锻炼，刺激下颌角的肌肉和骨骼发育，最终外观呈现“方形国字脸”，影响女性的脸型。
最近有一则“把儿子当女儿养，养成同性恋”的新闻充斥眼球。原来，21岁的大学生小宇觉得自己是一名同性恋者，令他困惑的是，父母终于发现了这个秘密，并且家庭关系迅速僵化。而小宇的妈妈则每天都在自责“是不是自己小时候把儿子当女儿带把儿子给害了？”
相信各位网友和小编一样，不禁发出疑问：到底是不是母亲把儿子当成女儿养导致儿子成为同性恋？关于这个问题的，有关专家也有做出解释：儿子当成女儿带，的确容易造成性别错位。
专家：儿子当成女儿带，容易造成性别错位
明亮心理咨询所所长、资深心理咨询师邱驷：父母在孩子的性启蒙和性别教育中扮演着最重要的角色。18岁以下的孩子，成长经历时刻都在影响他们性取向。单亲家庭、孩子由男方或女方独自抚养教育、甚至给孩子不当的穿着打扮等，都容易造成孩子性别错位。
在小宇这个案例里，虽然不能完全明确小宇成为同性恋的具体原因，但他妈妈从小把他当成女孩子带，肯定是不对的。因此，父母在孩子小时候就应该注意性别教育方面的培养，男孩用男孩的方法带，女儿要用女孩的方法养，对他们性别培养肯定更有好处。性别教育比性教育更重要
家庭教育的失误是造成性别感错位的一个主要原因。现在大部分是独生子女，于是家里男孩当女孩养和女孩当男孩养的情况不难见到。结果有些男孩长大了行为类似女生，经常遭人嘲笑，要经过艰难的抵抗，才能回复“正常”。
性别角色是以性别为标准进行划分的一种社会角色，它决定着一个人的行为模式。如人们要求男性行为体现出阳刚之气，女性行为表现出阴柔之美。虽然男女性别是由遗传决定的，但性别角色却是从儿童时期受到成人影响、教育的结果。而对孩子性别教育的缺失，是不利于孩子的健康成长的。结果很容易造成孩子性别角色的错位，带给孩子的将是心灵的扭曲和伤害。
3岁起培养孩子的性别意识
心理研究指出，人在3岁左右就有性别意识了，3岁后孩子逐渐意识到“男女有别”并开始以男女自居。随着一点点长大，孩子对男和女的着装、行为举止、性格特征会逐渐形成全面认识，也就逐渐形成了心理性别。因此，专家提醒家长，为避免孩子性格发展出现偏差，最好从3岁前就培养孩子的性别意识，如告诉孩子男孩和女孩的差异。 宫外孕 湿疹 怀孕的表现 手足口病症状 宝宝感冒流鼻涕怎么办 孕中期注意事项 怀孕吃什么好 盆腔炎有什么症状 怀孕三个月胎儿图
性别教育：请按照性别给孩子穿衣打扮
既然对孩子启蒙时期进行正确的性别角色关系到孩子日后正常的社会交往、恋爱、婚姻、家庭生活等，那么家长你又应该怎么对孩子进行性别教育启蒙呢？小编在这里提醒各位粑粑麻麻要注意一下几个方面：
1、按照性别给孩子穿衣打扮：出生后，无论性别如何，在取名、着装、生活用品的选择上都不应混淆，以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识，从而影响孩子的性取向。期望孩子是父母所盼求的性别，或双亲偏爱男孩或女孩，或有意地把女孩扮男装或将男孩扮女装，均会影响孩子的性自认，导致后来性格和行为上的改变。
2、把性教育贯穿在日常生活中：当孩子能听懂言语时，家长应把性教育贯穿在日常生活中，如在洗澡、着装、修整发型及玩具选择等方面要有明确的性别区分。还可通过书报、画册、影视、讲故事等去引导孩子观察动物、植物的生长和繁殖，使孩子对生殖产生一种自然的认识，从而使他们接受大自然，热爱人类，认识生命本质，使性自认得以完成。
3、自由探索自己的身体是健康性教育的良好开端：父母在家庭生活中，要选择适当时机，如洗澡、睡前等，很自然地让孩子认识自己的身体，尤其是要孩子认识到生殖器官与人体其他器官一样并不神秘，而且引导孩子要保持自体清洁，养成良好的卫生习惯。
4、不要回避孩子的性问题：当孩子提出有关性方面的疑问时，父母不应回避，宜用孩子能理解和接受的言语和方式予以解答，使孩子的好奇心和求知欲得到解决和满足。
5、对常遇到的问题应恰当予以理解：如人是怎样出生的？可以从植物开花结果讲起，接着联系到人的性与生殖，也可以从动物的生殖活动进行示范性比喻。浅显地介绍人类生殖的生理，有助于孩子弄清问题。进行性教育时既要如实相告，又不能太复杂；既要鼓励孩子的求知欲，又要把一些具体细节很自然地延迟到孩子的未来生活中去了解。
>>更多早教知识
妈妈问3岁的贝贝：“是妈妈好，(www.tulaoshi.com)还是爸爸好？”爸爸拿着电动小轿车玩具在贝贝面前晃了晃，说：“贝贝！想不想玩？你说爸爸好，还是妈妈好？”贝贝不情愿地说：“爸爸好。”妈妈瞪了他一眼，说：“我平时白疼你了。”妈妈生气地走了。
案例中妈妈爸爸在宝宝面前争宠，爸爸用物质来收买，妈妈失宠后，不理宝贝生气地离开了。这种争宠不利宝宝今后的成长，至少有以下不良影响。
1.让孩子缺乏安全感。
妈妈好，还是爸爸好，这种排斥性选择往往让宝宝左右为难，如果选择其中一方，宝宝就会担心另一方不理自己了，而且案例中妈妈因为不满意宝宝的选择而离开了他，让宝宝感到很难过，带来不安全感。婴幼儿时期是对父母形成安全依恋的重要时期，安全依恋一旦形成，亲子关系就会和谐融洽，有利于今后的家教。如果缺乏安全感，孩子就会产生紧张害怕的心理，不敢与人交往。
2.易形成见风使舵的性格。
父母争宠，宝宝的判断标准“有奶便是娘”，多次强化易形成见风使舵的性格。长大后，见人说人话，见鬼说鬼话，见风使舵的孩子易遭到同伴的孤立。长大后，还有的孩子挖苦心思去揣摩大人的心理，专捡大人高兴的说，在他们看来，犯错不要紧，只要讨大人欢心就行。
3.易养成说谎的习惯。
大人总是用利益来诱使宝宝说假话，不是从自己的内心感受出发，多次强化，以后就会说谎成性。
4.易养成唯利是图的性格。
大人争宠实际上是鼓励宝宝以利益作为判断父母好坏的标准。多次强化，孩子易养成唯利是图的性格。
来源:http://www.tulaoshi.com/n/20151212/1038923.html
