很多父母虽然认识到了音乐的重要作用,希望孩子能学点音乐知识和技能,可在音乐启蒙阶段,究竟该帮孩子选择哪种乐器?
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关于男孩学什么乐器好,网络投票情况是:
1。钢琴61票
2。小提琴17票
3。大提琴10票
4。吉它18票
5。萨克斯10票
6。长号1票
7。小号1票
各种乐器对性格和气质的影响(众说纷纭):
观点1:有人说:学钢琴的男生较斯文,学小提琴的男生较忧郁,学大提琴的男生较稳重,学吉他的男生较风流,学长号的男生较脱俗,学小号的男生较书生。
观点2:打鼓的男生会给人一种很酷的感觉呢。。。。。。。吉他也是啊。。。。。。。。。弹钢琴和拉小提琴的男生则给人很幽雅的感觉。。。。。。。
观点3:男生嘛,男性化一点儿比较好,吉他,钢琴,架子鼓都可以,但最主要的还是个人的兴趣,像我就很爱好古典文化,所以我学的是古筝和二胡,虽然男生很少学古筝的,但是我的确很爱古筝啊!!!!!给孩子一个自由的空间吧,多给他一些建议,让他自己决定。
观点4:我倒是赞成学架子鼓或者是吉他,首先因为这两样比较受欢迎,其次是因为这两样对于男孩子的成长有好处,学架子鼓培养乐感,开发男孩子的左脑,学吉他可以体现男人(说男孩子更确切点)本色,有成就感,学东西的速度会变快。
观点5:如果手指条件比较好~可以考虑钢琴和手风琴~钢琴是乐器之王~它高雅~弹得一手好钢琴的男孩子长大后有王子气质~相信父母也很乐于看到这一点。。。手风琴是快乐的乐器之王~不受地点限制~很休闲。
观点6:如果是个男孩的话,建议是小提琴、钢琴,增强修养。如果是女孩的话,建议是学小提琴,比较有气质。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)观点7:幼儿学什么乐器好?女孩学二胡、古筝不错;男孩学小提琴不错,主要是培养孩子艺术细胞,让他/她静下心来,提高情操。尤其是男孩子,平时很调皮,但一拉起琴来完全两样。女孩弹那些古乐器比较有气质。
观点8:孩子学什么乐器好?既然学过电子琴了,就转钢琴吧,这样比较好,孩子能不能坚持也在于家长,不过学钢琴确实是件非常枯燥的事,您要有心理准备,不过既然打算学了,就无论如何要坚持,这对孩子也是个意力的锻炼,也能很好的开发大脑。
观点9:怎么给孩子选乐器课程?给7岁的小孩选一门乐器课,选那种乐器该根据什么啊?孩子完全不懂音乐。
学各种不同的乐器以后的市场和发展会怎样啊?这么小的孩子,他不知道自己的兴趣是什么。
1234可在音乐启蒙阶段,究竟该帮孩子选择哪种乐器,是键盘乐器还是吹奏乐器,是民族乐器还是西洋乐器,却是困扰他们的一大难题。
专家认为,就孩子的生理特征和认知特点而言,应优先选择键盘乐器,比如钢琴、电子琴等。其原因在于:
1.键盘乐器音准固定,有助于孩子形成正确的音准辨别力。
而弦乐器音准很难掌握,它要求弦调得准、手指按的位置正确,这两点对幼儿来说非常困难。
2.学习钢琴或电子琴是双目、双手的操作,这样有利于培养协调能力,可以开发两侧大脑的功能,特别是右脑。
3.不论选择什么乐器,最初都要注重视唱练耳,因为学习音乐不只是为了学会演奏、演唱,而是要学会欣赏演奏和演唱。
视唱练耳的最好工具就是钢琴等键盘乐器。
在选择乐器时,专家还给出了以下几点建议:
1.3岁以下的孩子,肺活量小,学习吹奏乐有些困难,开始最好不要选择这类乐器;
2.尽量选择便于携带的轻型乐器,孩子可在各种场合表演。
登台表演是许多父母和孩子的愿望,这种展示可以培养孩子的自信心与自豪感;
3.建议首先学习西洋乐器。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)西洋乐器用的是五线谱,以后转学民族乐器识简谱就容易得多了。
看了以上专家推荐,相信你心里会有谱该让孩子学习哪种乐器了吧。
孩子第一次学乐器应当注意什么呢?专业人士介绍说:一般孩子首次学乐器应当从三个方面加以注意:应该选择什么、不适宜选择什么和学习过程要注意什么等。下面我们就来详细了解下孩子首次学乐器应当注意什么?
孩子首次学乐器应当注意什么
1、应该选择什么
就孩子的生理特征和认知特点而言,应优先tuLaoShi.com选择键盘乐器,比如钢琴、电钢琴、电子琴等。这是因为键盘乐器音准固定,有助于孩子形成正确的音准辨别力。而弦乐器音准则很难掌握,它要求弦调得准、手指按的位置正确,这两点对幼儿来说非常困难。
另外,学习钢琴或电子琴是双目、双手的操作,这样有利于培养协调能力,可以开发两侧大脑的功能,特别是右脑。不论选择什么乐器,最初都要注重视唱练耳,因为学习音乐不只是为了学会演奏、演唱,而是学会欣赏演奏和演唱。视唱练耳的最好工具就是钢琴等键盘乐器。
另外最好首先学习西洋乐器,因为西洋乐器用的是五线谱,可以与国际接轨,以后转学民族乐器识简谱就容易得多了。
12在对孩子智力的培养过程中,家长要让孩子多听多看多动手,以发展视觉、听觉、触觉。如观看各种玩具、物品的颜色形状,了解材质,分辨大小;多让孩子自己摆弄各种玩具和物品,主动获得各种刺激,激发感知的发展。
另外,家长要多和孩子说话和交往。这样既能促进听觉功能,还能满足孩子对情感的需要。让孩子听音乐可以发展培养听觉和音乐感受力。此外,各种声响玩具也是培养孩子听觉的重要工具。
家长还可以结合日常生活和一些简单的游戏,培养孩子的思维、想象、实践、创造等能力。如通过找东西让孩子记住某些玩具物品的位置TuLaoShi.com和认识家人的衣物等。通过模仿成人活动,在成人指导下处理一些简单问题,培养孩子的思维、创造能力。
当宝宝开始接触数字时,数字就像一连串抽象的符号浮现在他们的脑海里,如何让这些符号变成具体的概念,需要的是一个优秀的启蒙者。利用日常生活中唾手可得的人、事、物,便是最易学且有效的资源。
对于宝宝而言,初来这个世界,一切都还在摸索之中,一切事物无不令他们感到新奇,虽然懵懵懂懂地生活着,但是只要照顾者给予开启潜能的钥匙,他们很快就能学习上手。数学本身具有逻辑性和抽象性的特点,因此它对儿童抽象逻辑思维能力的发展,具有独特的促进作用,或许你会怀疑,宝宝还小,怎么学数学逻辑?其实启蒙阶段的数学与日常生活有直接的关系。
在宝宝生活的世界中,周围环境中的各种物体均有一定的数量、一定的形状,而且大小也各不相同,并以一定的空间形式存在着。对于0~3岁的大部分宝宝而言,适合学习的包括10之内的数、几何形状、对称等,而适合学习的逻辑项目,则包括分辨大小、配对、序列、分类、因果等。
来源:http://www.tulaoshi.com/n/20151212/1039233.html
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