如何帮助宝宝戒掉恋物情结？

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如何疏导宝宝的嫉妒心

嫉妒心，虽是宝宝成长过程中的一种自然现象，但你不能就此听之任之，而要及时疏导，以免使宝宝形成不良的性格。宝宝嫉妒心的表现很外露，不会掩饰。只要稍加注意，你就能及时发现，及时疏导。

1．给宝宝充分的关爱和温暖

你充分的关注和爱能使宝宝产生安全感和信任感。特别是当与其他小朋友在一起时，你要注意态度，避免对别的孩子太亲热而刺激宝宝的嫉妒心。同时告诉宝宝，你爱其他小朋友，更爱自己的宝宝，如果像爸爸妈妈一样爱小朋友，宝宝和小朋友才能友好相处。

2．引导嫉妒情绪向积极方面转化

这主要靠你的教育和引导，从而激发宝宝的竞争意识和自强信念。帮助宝宝弄清别的小朋友是怎样获得成功的，使他改变只从结果进行比较的低层次、简单的思维方法。其次，指导宝宝进行自我分析，帮助他找出自身的弱点和优势，避免自私、攻击、执拗等不良心理的骚扰。如告诉宝宝：“你也有很多优点，你的眼睛水汪汪的，脸蛋儿长得很甜，不仅会唱歌，还能帮爸爸妈妈做事。”让他感到自己有很多优点，将嫉妒别人的消极情绪转化为积极方面。

3．激发宝宝的自我意识和自信心

当你看到别的孩子在某些方面比自己的宝宝强时，不要当面责备宝宝，如“别人能行，你怎么就不行”，这样只会挫伤他的自尊心和自信心。当宝宝有一点点进步的时候，就要及时给予赞许，让他意识到自己的能力和力量，激发他的自我意识和自信心。
让宝宝对自己的能力有信心，首先要肯定他的能力，即使批评他时不要批评他这个人，而是批评他的行为。经常提醒宝宝有些事情他能做好，而不是在宝宝做错事情时，对他说泄气的话，并帮助他从失败中总结教训。

4．帮助宝宝调节伤害性情感

有时宝宝嫉妒别人，常会情不自禁地去伤害别人，如抢别人的玩具，将别人心爱的东西弄坏，甚至打人等，这样的行为会伤害别人的感情。要帮助宝宝摆脱伤害性情感的困扰，保持愉悦舒畅的心情，及时鼓励宝宝，如“你搭的飞机很不错。你会唱歌，而且唱得很好听呢。”当宝宝妒火中烧时，千万不要火上加油，骂他“没出息”、“真笨”。同时，要对宝宝进行积极的情感暗示，如用鼓励的目光进行情感暗示，或者转移他的注意力，给他讲故事，带他出去散步等，使他用另一种情感冲淡或代替嫉妒心。

文/王任梅
摘自《亲子》杂志

如何疏导宝宝“恋物”？

　 正常的“恋物”不是病　　亲子依恋是婴幼儿时期很重要的心理需求。它的表现之一，就是对皮肤和身体接触的需要。所谓“皮肤饥渴”，就是说，人存在着身体接触的需要，尤其是在婴幼儿阶段更为强烈，在舒适的身体接触中，孩子会得到一种心理上的放松。所以，孩子会“恋”上被子、枕头、小熊布偶这些物品。宝宝正常的“恋物”行为并不是病态，是会随着他的成长慢慢消失的，只要情绪、行为等方面发育正常，宝宝对物品的依恋就不是异常的。通常多数宝宝只是在特定的时候才需要依恋物，如必须抱着枕头或玩偶才可入睡等等。对于这种情形，妈妈一般无需干涉，更不应生硬地制止甚至强行夺走宝宝的依恋物。妈妈惟一需要做的就是保证宝宝依恋物的卫生，其他顺其自然就可以了。　　一般来说，只要宝宝对物品的迷恋程度没有影响到生活作息，那么家长就无需过度担心。除非是宝宝的依恋行为变成了极端状态，几乎要把依恋物品24小时带在身边，那就要引起高度重视了。比如奶嘴，如果只在宝宝哭闹不休时拿来使用一下就可以，一旦宝宝经常口含奶嘴不放就麻烦啦，这不仅容易造成门牙突出变形，而且也很容易产生蛀牙。更何况嘴巴里整天塞着奶嘴，宝宝就不愿意开口，学习说话的进展也会很缓慢。“恋物”本身不会tulaoshi.com对孩子的成长有消极影响，而“恋物”的源头——安全感的缺失才是家长必须时刻关注的。当你的孩子突然对一件物品产生了特别的兴趣，甚至须臾不可分离，这个时候家长一方面要把对孩子“恋物”的烦恼转化为生活的乐趣，并以此为亲近了解孩子习性的契机，让孩子与家庭成员之间建立稳定的依恋关系。另一方面，重新审视自己和孩子的关系，寻找孩子安全感缺失的原因，问题自然迎刃而解了。　　恋物情结有原因　　宝宝为什么会出现“恋物”情结，专家研究发现主要有几方面的原因：　　很早让宝宝开始在儿童房里单独入睡，初入幼儿园环境变化所导致——陌生环境或陌生人群会给宝宝带来很大的刺激。很多家庭居住条件优越，很早让宝宝在儿童房单独入睡；或者宝宝初入园时，环境的变化会导致出现各种偏异行为，恋物就是其中一种，宝宝会设法通过各种感官来安抚自身的情绪欲望。　　父母工作忙，孩子由严肃的全职保姆一手带大，往往与动画相伴成长——在依恋形成的关键期，宝宝希望得到父母的抚摸和疼爱。如果父母经常与宝宝分离，由动画片陪伴、由严肃的全职保姆一手带大，宝宝就会缺乏安全感，把某些物品作为妈妈的象征或替代品，把原本对亲人的依恋转移到对物品的依恋上。　　注重让孩子上早教班，但生活中却认为孩子嬉戏玩闹是“浪费时间”——和家长嬉戏玩闹的需求在婴幼儿的身上表现得尤为强烈。在舒适的身体接触中，宝宝得到的不仅是感知觉的发展，还得到了心理上的放松，能够减少紧张感。所以，宝宝所“恋”之物都是那些小被子、毛绒玩具等比较柔软的东西。　　妙招帮宝宝转移“恋物”　　宝宝出现了“恋物”情结，妈妈该怎么办？在此推荐八大妙招给妈妈们一些帮助。　　日常的、无条件地拥抱孩子——就算孩子做错了事感到不安，也可以拥抱他。经常性的拥抱给孩子这样的暗示：我在你身边；我爱你；别怕，有我呢；失败了不要紧；你很安全……经常与父母拥抱的孩子，绝不会将小包被或玩具熊当作他的“精神保险带”。　　鼓励比惩罚有效——父母需耐心地处理孩子的坚持。有些父母会使用一些过激的方式，如把辣椒涂在奶嘴上，涂辣椒具有惩罚的意味，甚至会让孩子产生恐惧，这种影响值得深思。惩罚或给予孩子太大压力，可能会令孩子养成其他更不好的习惯。　　养成睡前良好习惯——有的家长为了解脱自己，总是对孩子说：“自己抱一个你最喜欢的玩具、被子去睡觉。 ”这为孩子养成不良习惯提供了最佳理由。所以，家长应鼓励孩子睡觉时不要抱娃娃、吸奶嘴等，让他什么都不要做，好好睡觉。　　陪宝宝一段时间——很多幼儿是在入睡前的不安中染上“恋物瘾”的，如果父母在孩子独睡前陪伴孩子，唱催眠曲或读一两个美妙的童话，等孩子睡着再离开，就不会使他对包被、小熊之类物品过度依恋，一定会令他非常安心。　　合理借助外在力量——幼儿园的老师，疼他的爷爷奶奶的鼓励，可以转移孩子对物品的依赖。但切记不要因此而给孩子过多的压力，或是要求他立即改掉这些习惯。太多的压力或过于强迫孩子，有可能会使孩子更执著地依恋这些物品。　　设置情境主动迁移——帮助孩子设定情境或角色，让孩子把所“恋”之物心甘情愿地送给自己最喜欢的小朋友。比如，孩子既喜欢那条粉红色的小手帕，又喜欢阿姨刚生下来的小宝宝。妈妈可以温和地引导孩子把小手帕送给小宝宝，做个有爱心的小姐姐。　　选择合适的时机进行矫正——三四岁的孩子要比两岁前的幼儿较易改善。应选择孩子压力较少的年龄阶段来矫正，比如第一次上幼儿园，就不是处理问题的好时机。每个转折点孩子都要有一定的适应期，过渡一下再以温和的方式矫正要更有效些。　　走出去看看外面的世界——钢筋水泥固化了人与人之间的交流，大人们深受其害，就不要埋怨孩子们了！可以多带孩子做室外活动，多交几个好朋友；或者出外郊游，欣赏人文、自然景观，开阔孩子的眼界。孩子的性格开朗了，对物品的依恋自然也会减少。

帮助恋物宝宝戒掉恋物情结

　　有许多宝宝会对小包被、小抱枕、绒布熊等很有质感的用品“上瘾”，这些东西很多时候都已经成为孩子生活中的重要的一部分，有许多都扮演着陪睡的角色。面对孩子的恋物情结，看看儿童教育专家怎么说？　　儿童教育家认为，既然孩子的“恋物瘾”是由安全感缺乏引起的，那么预防或逐步戒除幼儿的“恋物瘾”，也要从增强孩子的安全感入手，争取为孩子创造一个开放式的家庭环境。具体方法，你可参照以下内容进行尝试：　　1.平时多拥抱孩子，多拍抚孩子的背部和头顶，以解其“皮肤饥饿”。注意拥抱和拍抚不是奖赏，不要等孩子画得一幅好画或弹出第一首钢琴曲时再去拥抱他。拥抱应该是日常的、无条件的，就算孩子做错了事感到不安，也可以拥抱他，后者更多的是在两代人之间找到一种无声的和解方式。经常性的拥抱给孩子这样的暗示：我在你身边；我爱你；别怕，有我呢；失败了不要紧；你很安全……经常与父母拥抱的孩子，绝不会将小包被或玩具熊当做他的“精神保险带”。　　2.就算让孩子独处一室，也要进行睡前安抚工作。所以的孩子都在本能上畏惧噩梦和黑暗，所以硬性将孩子与父母分开，对孩子是一件很难接受的事。很多幼儿就是在入睡前的害怕不安中染上“恋物瘾”的，如果父母在孩子独睡前陪伴孩子，唱催眠曲或读一两个美妙的童话，开亮一盏小灯，等孩子睡着再离开，就比较容易使其对襁褓包被之类物体“脱瘾”。　　3.弄清九成以上恋物儿童会被小包被、小抱枕、绒布熊、用惯的浴巾之类“上瘾”后，做妈妈的在选购这些幼儿用品时，就要有意识地备下几个“迁移载体”，让孩子无法对其中的某样东西“专情”。如果一开始就备下两三条小包被、一个绒布熊家庭(包括绒布熊爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶、小绒布熊和它的表弟们)，让孩子选择使用的话，孩子恐怕就会领悟到：这是无生命的物质，而不是有感情能交流的人。　　意识到这些，就有利于帮助他们走出与“恋物”相守的封闭天地，接触到外面世界的充沛阳光。

如何帮助宝宝戒掉恋物情结？

帮助恋物宝宝戒掉恋物情结

　　宝宝是为了寻求安全感

　　简单地说，宝宝恋物就是一种成长过渡期的依恋行为，是宝宝从“完全依恋”转为“完全独立”的过渡期间所产生的行为。宝宝产生依恋行为的时间，绝大多数发生在6个月至3岁之间，恋物行为在2岁时表现最为强烈。为什么宝宝会迷恋这些物品呢？因为它们是宝宝心理安全感的依靠，尤其在白天变成黑夜、宝宝想睡又怕失去知觉时，不安全感就会大大增加，此时某些物品对宝宝来说就非常重要。

　　那么，都是什么样的物品最容易让宝宝迷恋呢？大部分是柔软的物体，是可以让孩子拥抱、享有绝对操控权的物品，比如他们经常玩的绒布玩具、经常用的杯子、经常盖的小毛毯等。

　　5种最容易让宝宝依恋的物品

　　乳房、安抚奶嘴

　　新生宝宝对外界环境缺少安全感，一旦安全诉求无法得到满足，那么宝宝就会对妈妈的乳房或者安抚奶嘴产生依恋，乳房可以给宝宝温暖舒适的身体感受，同样跟安抚奶嘴一样，也可以让宝宝产生陪伴感和安全感。

　　指头、玩具或拳头

　　当宝宝要寻求自己能够完全掌控的物体，以此来寻求心理上的安全感时，指头、玩具或拳头便成为最好的选择。伴随着小宝宝对基本需求的生理满足，这些物品也将让小宝宝更加愉悦，尽快把糟糕的负面情绪排解掉。

　　毛毯

　　在宝宝最容易迷恋的物品中，毛毯也许是仅次于奶嘴的第二大户，而且必须是那种长期使用的、稍微有些破旧的毛毯。是什么给了毛毯如此大的魅力？这不仅因为它上面有宝宝熟悉的味道，还因为毛毯能带来温暖的触觉联想，而且摩搓毛毯的声音又能联想到妈妈的轻柔细语。

　　柔软物品

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　　除了那些能带来熟悉味道的物品之外，宝宝对某些物品的触感也非常在意，因为这种感觉能传达出令人心安的讯息，比如毛巾、被子、枕头、玩偶、手套等。看到有那么多宝宝喜欢拿软毛玩偶在脸上摩擦玩耍，您就知道柔软物品是多么受欢迎啦。

　　照顾者的身体

　　除了具体的单个物品之外，主要照顾者的身上部位也常成为宝宝一再光顾的地方，如耳朵、手、头发等，甚至有些妈妈必须保持固定的头发长度，这样宝宝才能安心玩着头发入睡。

　　如何看待宝宝恋物

　　宝宝依恋物体的情形因人而异，有些宝宝恋物的时间很短，而有些宝宝则能一直持续到上小学。另外，虽然有些宝宝已经基本不再恋物，但是某些突发事件却可能激化宝宝的焦虑状态，让他再度退缩到不安全的状态，进而重新恋物。比如生活环境的巨大改变、父母离异、遭受暴力侵犯、与亲人生离死别等。尤其是那些生病住院的幼儿，更是需要熟悉的物体作伴。

　　据儿科医生回忆说，曾经有一位做骨髓移植手术的宝宝，一住院就显得焦躁不安，根本无法配合治疗。直到家长把宝宝的日常用品枕头、棉被、玩具等送来之后，他的状况才有明显缓解。这时就能看出恋物的积极作用，因为住院对宝宝来说不仅有着生理上的疼痛，还要与熟悉的亲人分离，如果能有自己熟悉的物品作伴，那就相当于一种心理安慰，有助于提升宝宝的自我适应能力。

　　一般来说，只要宝宝对物品的迷恋程度没有影响到生活作息，那么家长就无需过度担心。除非是宝宝的依恋行为变成了极端状态，几乎要把依恋物品24小时带在身边，那就要引起高度重视了。比如奶嘴，如果只在宝宝哭闹不休时拿来使用一下就可以，一旦宝宝经常口含奶嘴不放就麻烦啦，这不仅容易造成门牙突出变形，而且也很容易产生蛀牙。更何况嘴巴里整天塞着奶嘴，宝宝就不愿意开口，学习说话的进展也会很缓慢。

　　依恋期因人而异

　　随着宝宝成长环境的不同，对于物体的依恋程度也出现明显差异，其关键在于宝宝所处的环境以及主要照顾者的忍受、认知能力。

　　乳房的依恋——约至2岁

　　2岁前的孩子对于妈妈的乳房更多的是依恋，体验到了身体的温暖舒适和妈妈对他的爱，从而获得了对环境基本的信任，建立了对这个世界的安全感。乳房成了妈妈的象征，这是婴儿依恋妈妈乳房的重要原因。

　　奶嘴、奶瓶的依恋——可至3～4岁

　　长时间咬奶嘴、奶瓶，将影响宝宝上下腭的咬合度、牙齿发展以及语言学习。当进入语言能力发展期之后，最好尽快戒除。

　　玩偶的依恋——可至6～8岁

　　如果宝宝坚持随身携带玩偶，否则就拒绝出门或上学，甚至为此在学校与同学争吵、阻碍人际关系发展时，请家长及时介入，帮助宝宝改掉这个习惯。

　　如何戒除恋物习惯

　　对许多父母来说，要抽掉宝宝的奶嘴、旧毛毯巾、枕头，那可是一项艰巨的工程。善良的出发点总是换来宝宝的哭闹不休，然后又跌进妥协的深渊。究竟怎么改掉宝宝的恋物习惯呢？首先，大人不要对这种习惯感到奇怪，宝宝眷恋他朝夕相处的物品属于正常现象，千万不要让宝宝觉得自己的举止是不对的。在宝宝逐渐www.Tulaoshi.com走向独立的时候，这些物品是提供安全感的拐杖。

　　戒除守则1：避免强制性戒除

　　这是育儿专家特别告诫的一个要点，大家可以参考以下3个渐进式戒除方法。

　　小布块随身带

　　将旧棉被切一块布料，让小宝宝带在身上，尤其适合已上幼儿园的宝宝。

　　多买一件

　　不论是毛巾、小棉被还是小枕头，当发现宝宝有特别依恋的现象时，不妨把一模一样的东西多买一件，方便替换清洗，维持基本的卫生清洁。

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　　用其他宝宝感兴趣的东西来转移注意力，多找一些替代品。如果喜欢的东西太多，宝宝的恋物习惯就难以维持，也就更难对某一件物品保持强烈的依恋。

　　TIPS：处理不当易造成创伤

　　在经过适当的处理之后，宝宝正常的依恋行为并不会影响到人格的正常发展。可是一旦处理不当，幼童时期遭遇到了挫败，则会给宝宝的成长留下不可磨灭的阴影，如被迫与依恋物分离等。在帮助宝宝克服恋物习惯时，有些家长喜欢采用比较强硬的手段，比如涂抹辣椒让宝宝戒除奶嘴等，结果反而得不偿失，遭到宝宝更强烈的反抗。因此，在帮宝宝戒除依恋行为时，请务必注意方式方法，以免节外生枝。

　　戒除守则2：为依恋物举行告别仪式

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　　在帮宝宝戒除恋物习惯时，父母的态度一定要一致。不妨与宝宝一起举行戒除仪式，如戒奶嘴告别仪式，请宝宝用口述或画图方式，跟奶嘴真正说byebye，一起把奶嘴收起来，甚至是丢掉或埋起来，消灭一切会让宝宝思念奶嘴的可能性。

　　同时，父母不妨适时给予宝宝奖励，或协助宝宝开发其他兴趣，陪伴他，鼓励他勇于探索，寻找其他更美好、更有趣的事物。或者分配一些小任务给宝宝，加强他的责任感和荣誉心，这对戒除恋物习惯也很有帮助。

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　　“恋物情结”不同阶段孩子的不同表现
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　　图老师育儿网育儿问答：

　　图老师育儿网友问：宝宝2岁，近段时间非常迷恋毛毯，吃饭、睡觉、玩的时候毛毯不离手，特别是不高兴的时候尤其依恋，想问这是不是心理问题，如何克服？是不是会持续很长时间？

　　图老师育儿网特聘专家卢靖解答：小年龄儿童喜欢某种东西（特别是柔软的东西）是很常见的，这是一种心理安全的需要。抱着一只手绒玩具、抓住一条手巾或被角、甚至摸着一定的T恤衫，他感觉到安全。这些“东西”称之为“慰藉物”。一般最晚到4-5岁就不要了。在一两岁的儿童中很常见。想要改正这些小毛病，可以试试以下方法：1、千万不要紧张，这是儿童常有的行为，等他生活经验丰富一些了、活动的内容多样化了，他会自动放弃的。2、不要批评、不要取笑，因为他只是做了他喜欢的“事”，他并不“坏”。3、在睡觉时，可以给他讲讲故事、拍拍他。4、会有反复，这不要紧，慢慢就会改正了。5、把睡眠的环境重新布置一下，床换个位置，改换一下旧情景。

“恋物情结”不同阶段孩子的不同表现

家长要特别注意孩子的早教，不要让孩子暂时的恋物习惯形成一个恶性的循环。要知道，长期有恋物习惯的孩子，很难得到同伴的认可，也许会受到同龄小伙伴们的鄙视和遗弃，这样，孩子就无法从伙伴那里得到被肯定、被重视的满足感，只好到自己心爱的玩具(或别的什么东西)那里去寻求内心的安定，以弥补精神上的空虚，而他越是这样，就越难以得到伙伴们的认可，周而复始，就形成了一种恶性的循环。

在成长的过程中，每个孩子都会或多或少地对某种物品产生一定的依恋。有的孩子是纽扣，有的孩子可能是一条小毛巾。他们捻熟这些物品，经常会对这些物品有成人难以理解的关注和依赖。“恋物”本身不会对孩子的成长有消极影响，而是“恋物”的源头——安全感的缺失才是父母必须时刻关注的。当你的孩子突然对一件物品产生了特别的兴趣，甚至须臾不可分离，这个时候父母应注意两个方面：要把对孩子“恋物”的烦恼转化为生活的乐趣，并以此为亲近了解孩子习性的契机，让孩子与家庭成员之间建立稳定的依恋关系;重新审视自己和孩子的关系，寻找安全感缺失的原因，问题自然迎刃而解了。

一旦出现这种现象时，父母应该回想一下日常生活中的点点滴滴，注意孩子是不是受到了忽视，孩子的心里是不是感到不安或孤独，孩子最近有没有受到什么刺激等等。如果确实是和孩子在一起的时间太少，那么一定要抽出时间来多陪陪孩子，尽可能地多让孩子呆在大人的身边，特别是在孩子入睡之前，要尽量在床边陪伴孩子，或是讲故事给他听，或是一起做个小游戏。

零至一岁宝宝

婴幼儿在各个时期都在充分展示着自我的特点，所以，对孩子们这样那样的举动不要感到奇怪，这些现象大都是阶段性的，一般会持续几周或几个月，如果无害就顺其自然，如果有潜在的不良后果，就设法以有益、有趣的事情来转移孩子的注意力。

两岁宝宝

随着年龄的增长，孩子的恋物情结自然而然地会逐渐消退，家长对此不必太过于担心，也不要要求孩子立刻改掉这个习惯，因为2岁左右的年龄正是不易入睡的时期，如果硬性地要求孩子做出某些改变，结果可能是孩子更难以成眠，所以，暂时让小孩子抱着慰藉物睡觉也不妨事，再说，这种习惯也不是什么有害的习惯。

不过，长期被摆弄的玩具会损坏或变得很脏，所以，家长要采取孩子能够接受的方法对玩具进行卫生处理，比如准备两个一模一样的玩具以便交替使用，和孩子一起给玩具洗澡，对玩具进行干洗消毒，给玩具换上新的外罩等等。

三岁宝宝

两岁的孩子正好处在第一反抗期，表现为不顺着他就要发脾气，爱说不，非常倔强，这个时候你们应该适当满足他合理的需要，如果他无理取闹也可以对他说不。讲一些最简单的道理，抱着玩具睡觉这个习惯很多孩子都有这个现象。主要是孩子对玩具有一种依恋感，有的孩子是拿玩具不肯放手。这种习惯到了三岁还能克服，那就很困难了。为此你们可以在他睡着以后，把玩具被拿开，吃饭、洗澡的时候不允许抱着玩具。另外改正这个习惯要有足够的耐心，不是一次就能成功，吃饭洗澡都不允许抱着，即使睡觉的时候开始可以允许，等他渐渐长大就应给他说抱着玩具很危险的。跟他讲清楚道理，一旦孩子没有拿玩具，立即要进行积极鼓励。

四至五岁孩子

那些到了四至五岁对慰藉物依赖性很强的孩子，要逐渐地让他习惯于和玩具分开被子睡觉，可以给玩具做小枕头、小被子，让玩具陪伴在孩子的身边睡觉。还有，虽说要给孩子一定的自主权，让孩子自己去做决定，但是对于那些不安全和不当的行为，还是要坚决、适当地加以制止，要让孩子的头脑中有一个明确的是非对错的概念。

六至七岁孩子

当孩子6-7岁后，这种习惯就会自动消失的，应该讲没有一个孩子到成年后还会抱娃娃入睡的。家长一定要鼓励孩子多和其他的小朋友一起玩耍，以丰富孩子的生活，这样可以逐渐减少孩子对慰藉物的依赖和要求。如果孩子到了六七岁之后还是时刻离不开他的慰藉物，那么家长就要及时向心理医生咨询，寻找有效的解决方法。

孩子与"小伙伴"

现在很多孩子把玩具人物化了，即把玩具当作了有生命的物体，他们和玩具长期相处，已经倾注了感情，玩具已经成为他形影不离的“小伙伴”了，虽然它不能完全代替对父母的依恋，但可以使他们得到一定的安全感，还有，这些“小伙伴”十分听话，可以被他们随意控制，因此，我们不能简单地认为这是一个可有可无的玩具，而必须把它看作是宝宝的小伙伴，对于孩子这种执著的追求，大人要给予充分的理解，明白了这一点之后，就会觉得孩子的童心愈发可爱了。随着孩子逐渐长大，良好的家庭环境和幼儿园教育，丰富多彩的各种游戏活动，会使孩子更好地与周围的人建立起相互信任的关系，这样，随着孩子自信心的发展和对外界兴趣的增加，慢慢地孩子就会离开他的“小伙伴”了。

宝宝的恋物现象大分析

　　案例：

　　俊俊两岁时，我们把他送回老家，近一年之后回来，我就发现不管他走到哪里，总是抱着他的小毛毯。外出时抱着，和小朋友玩时抱着，即便上了床，俊俊也要抱着他的小毛毯才能入睡。俊俊的小毛毯脏了，妈妈想洗洗毛毯，他就大哭大闹一番。于是，妈妈只好等俊俊睡着了偷偷地把毛毯洗干净烘干。

　　分析：

　　在成长的过程中，每个孩子都会或多或少地对某种物品产生一定的依恋。有的孩子是纽扣，有的孩子可能是一条小毛巾。他们稔熟这些物品，经常会对它们有成人难以理解的关注和依赖。这种特定的依恋物品的习性的形成，往往和孩子幼年经历中安全感的缺失相关联。

　　-儿子为何喜欢小毛毯

　　在生物界有个非常著名的“依恋”实验。这个实验告诉我们，生命体在成长的最初阶段，对母亲有着特殊的亲近和期待，这种期待也是对安全感的一种本能渴求。而一旦基于这种本能渴求所建立起来的依恋形成以后，很难改变。

　　这位钟情小毛毯的宝宝，两岁时离开了妈妈。而此前，他对母亲的声音、语态、动作甚至身体的气息都有了感知后，突然到了一个陌生的环境，原来形成的安全感会消失，他本能地从其他的人或物品中，建立新的安全感。对他来说，选择小毛毯是偶然，而选择是必然。

　　专家说法

　　宝宝对他经常使用的物品也会产生很强的依恋。这种依恋虽然不能替代对父母的依恋，但宝宝可以随意控制他的依恋物，因此依恋物会带给他一种全新的感受。当宝宝对某种物品产生依恋之后，这种物品也能替代妈妈给予宝宝的安全感，从而减少宝宝在陌生环境中产生的焦虑与恐惧。一般来说，宝宝依恋的对象往往是那些柔软的物品，其中最常见的依恋物是宝宝盖的毛毯，其次是宝宝最喜欢的布娃娃。

　　对这些物品产生依恋是宝宝心理发展的一个比较正常的现象。依恋非生命物品对宝宝的心理发展并不会产生多么严重的影响。当妈妈不能照看宝宝，或者要把宝宝带到一个完全陌生的环境中去时，带上宝宝最喜爱的东西，这些依恋物可以帮助宝宝实现自我安慰，进而缓解他的不安或不愉快。

　　-这种情结是否影响健康

　　“恋物”本身不会对孩子的成长有消极影响，而“恋物”的源头———安全感的缺失才是家长必须时刻关注的。当你的孩子突然对一Tulaoshi.Com件物品产生了特别的兴趣，甚至须臾不可分离，这个时候家长一方面要把对孩子“恋物”的烦恼转化为生活的乐趣，并以此为亲近了解孩子习性的契机，让孩子与家庭成员之间建立稳定的依恋关系。另一方面，重新审视自己和孩子的关系，寻找安全感缺失的原因，问题自然迎刃而解了。

　　只要情绪、行为等方面发育正常，宝宝对物品的依恋就不是异常的。一般说来，多数宝宝只是在特定的时候才需要依恋物，如必须抱着枕头或玩偶、手捻被面才可入睡等等。对于这种情形，妈妈一般无需干涉，更不应生硬地制止甚至强行夺走宝宝的依恋物。妈妈惟一需要做的就是保证宝宝依恋物的卫生，其他顺其自然就可以了。

　　其实，幼儿的恋物现象出现是一种寻找安全感的表现，平时家长应该多与孩子玩，建立起良好的亲子关系。

如何疏导宝贝的消极情绪

　　一、转移孩子的注意力。将天才宝贝的消极情绪转移到其他方面，不去想、不去看。如天才宝贝因依恋母亲而哭泣，可用玩具、游戏、讲故事等方式来分散天才宝贝的注意力，使天才宝贝的情绪逐渐平静下来。

　　二、寻找一个“合理”的理由。一个“合理”的理由可以冲淡天才宝贝内心的不安，但有些理由往往是宽慰天才宝贝的借口，实际并不合理。比如母亲担心天才宝贝吃冷饮过多，会引起胃肠道不适，就可以对天才宝贝说：“这里的冰淇淋质量不好，不能吃。”这种解释，天才宝贝认为是“合理”的，也就收回了他买冰淇淋的要求。

　　三、考虑天才宝贝的需要。天才宝贝虽小，需要却很复杂。比如，天才宝贝哭哭啼啼，也可能是饿了、渴了或是困了。也有的天才宝贝对家长不让他到小花园玩耍十分生气，哭闹不止。家长应了解天才宝贝的特点，满足他们的合理需要。

　　四、教会天才宝贝调节情绪。天才宝贝情感易变，难于控制，家长应见机行事，对年龄稍大的天才宝贝，要训练他自己控制情绪。

　　五、允许天才宝贝适当宣泄。对天才宝贝的一些消极情绪，不妨让他尽情地宣泄一番，有利于天才宝贝的身心健康。

　　六、家长的行为对天才宝贝的影响。人的情感容易“传染”，天才宝贝的情感更容易受大人的感染，父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养天才宝贝健康心理的环境基础。

　　总之，在婴幼儿不开心时，家长应该想办法让宝宝开心，让宝宝通过语言把他们所有的感情表达出来，家长做好角色的扮演。