孩子长得快,有时爸妈没留意,鞋子就不合适了。孩子穿着这些顶脚的鞋,会造成脚趾甲和附近的软组织反复摩擦,致甲沟隐形损伤。
【 tulaoshi.com - 甲沟炎 】
孩子成长的每一天都在发生着变化。作为父母,越能了解孩子当前的状态,就越能使自己的教育切中要点,也能使孩子感到被认同的愉悦。然而,平时,孩子们的一些做法,需要父母俯低视角细心的体会。
一、追求完美不是笨
生活镜像:
妈妈叫乔乔把小凳子搬来,乔乔走向凳子准备搬,这时姥姥拿起凳子,递给乔乔,乔乔大叫着:"不是这样的。"他把凳子放回原来的地方,再搬起来。姥姥笑到:“这孩子可真笨。”
专家分析:
乔乔不是笨,而是每个孩子都会经历的“完美敏感期”,即做事情讲究完整性。在他们的设想中,事情应该是这样办,一旦他们设想好的东西被打断,便不愿接受。这是他们从初步建立计划做事的意识,到掌握较强的思维能力的一个过渡。这时家长在给予必要的指导时,不妨对孩子的这种行为宽容一些。这也有利于培养孩子做事有始有终的好习惯。
二、实施破坏不是错
生活镜像:
洲洲常常损坏家里的物品,撕毁过爸爸的稿纸,拆散过妈妈的化妆盒,自己的玩具也往往被拆得七零八落。于是,父母对洲洲大声地指责,试图阻止他这样的行为。
专家分析:
其实,孩子在玩弄物品的时候,实际上也是一种学习。孩子的智力发育,需要不断地信息刺激,他们四处探寻各种事物来满足他们的这一需求。从**的角度看,他是毁坏了一件物品,而实际上孩子从中调动了自己的手、眼、耳等感官,得到了自己需要的信息。所以,父母不可轻易阻止孩子的探索过程。对的确不能让孩子尝试的事情,也要尽量向孩子说明道理,并找出替代的事情给孩子做。如果父母经常粗暴地阻止孩子做事,孩子就会渐渐地失去好奇心,失去了探索的动力。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)三、重复不仅是为记忆
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艺可妈觉得很奇怪:给艺可讲的《灰姑娘》故事,孩子听了多少次也没听烦,每晚,艺可总是缠着妈妈讲《灰姑娘》的故事,从不间断。妈妈表示:妈妈知道你记住了,不用读了。但艺可还是不罢休。
专家分析:
重复是孩子学习的一个特点。孩子的智力发展,不是知识在头脑中的堆积,记住知识本身,而是通过刺激、记忆来促进脑部的发育。孩子的智力在发展的过程中,需要大量的重复作为力量,当重复到达了一定程度时,新的状态就会爆发出来。另外,孩子在听熟悉的事物时,对事物的预见会给他们带来信心与安全感。
四、依恋与自理并不矛盾
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甜甜爸妈十分重视培养她的自理能力,从不让甜甜粘着自己。在甜甜很小的时候,就让她自己吃饭、穿衣,甚至为了培养女儿的独立性,把她送到全托的幼儿园锻炼。
专家分析:
粘父母是孩子成长过程中的一个必经的阶段,他们从对父母的依恋中感受亲情,认识世界。经过了这一阶段,孩子才能逐渐建立起健全人格。从心理发育上说,孩子很需要被重视,这与他们的自理能力并不矛盾。
一旦碰上孩子免疫力低下的时候,其脚趾就会产生甲沟炎。除了穿小鞋外,孩子趾甲剪得过短,或者拔倒刺,也会引起甲沟的损伤,细菌沿着伤口进入甲床,造成甲沟炎。
轻度的甲沟炎可以局部外用抗生素软膏,如百Tulaoshi.com多邦等,加上口服抗生素,症状会很快消失。如果是甲沟炎反复发作,就需要进行拔甲手术。一般来说,患有甲沟炎的趾甲,拔出一次即可解决问题,但也有个别患者需多次拔甲,才能彻底治愈。
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)中山大学孙逸仙纪念医院南院区医务办副主任、急诊外科朱颉说,孩子的鞋子小了,需要及时更换,临床上经常碰到由于穿小鞋而引发甲沟炎的孩子,脚趾甲红肿疼痛、化脓了,爸爸妈妈才发现,带着孩子来就医。孩子的脚趾本来就幼嫩,再加上孩子天性活泼好动,过小的鞋子会造成脚趾甲和附近的软组织反复摩擦,造成甲沟隐形损伤。一旦碰上孩子免疫力低下的时候,就会产生甲沟炎。
除了穿小鞋外,孩子的指甲剪 得过短,或者拔倒刺,也会引起甲沟的损伤,细菌沿着伤口进入甲床,也会造成甲沟炎。
除了孩子,有的女同志爱美甲、修甲 ,使用的工具不当,易造成甲床损伤,甲沟炎也会暗中潜伏生长。而在下雨天,有的男同志鞋子湿了,懒得更换,任由湿鞋捂脚,温暖潮湿的环境特别适合细菌繁殖,细菌侵入甲床,也会导致甲沟炎。
俗话说,“十指痛连心”,得了甲沟炎,最常见的是指甲 一侧的皮下组织红肿、疼痛,有的可以自行消退,有的却会迅速化脓。发炎的脚趾甲或手指甲会有明显的触痛,一般不会形成全身症状,但如果不及时处理,可以形成慢性甲沟炎或慢性指骨骨髓炎,给治疗带来很多困难。
轻度的甲沟炎可以局部外用抗生素软膏,如百多邦或鱼石脂软膏等,加上口服抗生素,症状会很快消退。如果是甲沟炎反复发作,那么需要进行拔甲手术。拔甲后,头一两天甲床会出现比较严重的出血,但是第三四天后就不会再出现明显的疼痛,新的指甲会沿着甲床慢慢生长,一个星期左右,甲床的表面便会开始形成一层新的指甲,覆盖了甲床。一般来说,患有甲沟炎的指甲,拔出一次可以解决问题,但也有个别患者拔甲后,该指甲仍会出现甲沟炎,需多次拔甲,才能彻底治愈。文/通讯员 梅枚
受访专家/中山大学孙逸仙纪念医院南院区医务办副主任、急诊外科朱颉医生
成人牙周患病率达96%
有关资料显示,我国5岁儿童患龋率平均为76.5%,12岁儿童52%有牙结石,7岁以上的儿童50%左右患有牙龈炎。
前不久,长沙市牙防领导小组办公室对我市5000名中小学生和社区人群进行了专门的口腔健康调查。
调查显示,长沙市被调查对象中,儿童的乳牙患龋率高达70%以上,人群恒牙患龋率达50%以上,成人牙周患病率达96%。
五大问题影响孩子牙齿
湖南省儿童医院口腔科主任刘丽辉教授表示,主要有以下几种情况影响孩子的牙齿健康。首先是龋齿(俗称虫牙),有些父母不注意婴幼儿的口腔卫生及科学tuLaoShi.com喂养,造成最严重的“奶瓶龋”,使很多婴幼儿门牙全部坏掉;
其次是牙龈炎,6-10月乳牙萌出,2岁半乳牙全部萌出,这段时间的口腔卫生也很重要,否则萌出牙的牙龈很容易发炎;
第三是“地包天”(俗称“兜齿”),由于人工喂养,奶瓶角度太大,压迫上颌骨发育,正常姿势应该是与奶嘴呈45度;
第四是意外伤害,孩子学走路时要注意安全防止碰撞和摔跤;
第五是口腔粘膜病,有的家长没注意患儿的口腔清洁,尤其是接触口腔的奶嘴、玩具的卫生,导致鹅口疮、牙龈炎、口腔溃烂。
健康护牙从娃娃开始
长沙市口腔医院院长段亚光教授介绍,小儿出生到3岁时期是乳牙继续钙化、陆续萌出、形成乳牙列的阶段,也是恒牙牙胚陆续形成和恒牙处于钙化的时期。儿童用窝沟封闭能否预防龋齿>>
此时也是小儿呀呀学语的阶段,需要乳牙来辅助发音。可见乳牙对孩子的早期发育是非常重要的。
如何确保婴幼儿口腔健康?省人民医院口腔科主任李健提醒年轻的父母们,婴幼儿应适当限制摄入含糖分高的食物,食用一定粗粮或是硬的食品,并尽量定期进行口腔健康检查,学龄前儿童最好每半年检查一次,学龄儿童每年检查一次。
儿童在成长过程中,一些情感的培养尤为重要,但有时为了保护子女成长,家长没有站在孩子的角度来看待他们眼中的事物。市心理咨询师杜彬将孩子tulaoShi.com成长时常出现的情感培养归为5类。
1.过分依赖型
伤害指数★★★★★
例子:孩子生活中的事情,家长都在身旁时刻陪护充当“保护伞”。
孩子过度依赖父母,无法自己独立完成一些简单的事情,遇到难处先向家长“求助”解决。
后果:孩子过度依赖成人,致使孩子长大后独立生活能力差,恋母、恋父情结严重。
2.“标签”化情感型
伤害指数★★★★☆
例子:孩子们时常在一起玩“过家家”游戏,一些家长大惊小怪,认为孩子有“早恋”倾向,甚至将孩子无意识的行为认为“流氓”等等。
后果:用成人的道德观看待孩子的行为,给孩子贴“标签”,导致孩子心理成长受影响,性格胆小,成长“就范”,潜移默化中真的成为“标签”人物。
3.功利化情感型
伤害指数★★★☆☆
例子:孩子和其他小朋友玩耍,父母干涉告诫孩子“他跟你玩是为了你的玩具”、“为了你的好吃的”。
后果:用成人的眼光来看待孩子的社交和行为,导致孩子变的冷漠、自私,诚信缺失。
4.错误引导型
伤害指数★★★☆☆
例子:两个孩子为玩具等物发生争抢、打架,家长不分青红皂白为孩子“出头”,不让孩子受委屈。
后果:孩子的错误行为没有得到纠正,反而得到了认可。无形中使孩子错误认为“犯错之后,父母会承担”,导致孩子成长中公德心、责任心缺失,意识不到自己的错误和应承担的责任。
5.不断要求型
伤害指数★☆☆☆☆
例子:孩子取得进步之后,家长很少表扬而时常说“不要骄傲,要向更好的目标进取",过度求全,或者在孩子未取得理想成绩之后,冷言冷语相加。
后果:孩子缺失荣誉感,对自身的价值无法正确认识,在经历失败之后,挫败感更加强烈。
来源:http://www.tulaoshi.com/n/20151212/1039291.html
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