家长要正确的用心对待孩子

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如何培养一个温暖的孩子

　　林女士切菜的时候，不小心被刀割破了手，她本以为读初中的女儿会心疼自己，没想到女儿连一句安慰的话都没有。林女士心寒地想：现在的孩子怎么连同情心都没有了？

　　孩子早期“索爱”很关键

　　0-6岁这个阶段，是孩子索取爱的阶段。只有在这个阶段，父母给予孩子足够多的爱，孩子经历了这个阶段后，才会把爱回馈给别人。7岁以后直到进入青春期，孩子从“我”的世界里走出，开始去关心父母，实施他的爱。如果早期孩子获得了足够多的爱，进入青春期，孩子不会出现逆反，在生活中会主动向父母表达爱。

　　许多家长会觉得自己的孩子上小学或初中了，应该要体谅自己，也希望获得孩子的安慰和认可。但往往事与愿违，孩子不但不表现出关切反而很冷漠。其实这时家长应该反省自己，如果家长在给孩子爱的时候，没有让孩子感觉到这种和谐的氛围，孩子是不能体会到爱的。

　　错过“索爱”期如何弥补

　　如果家长错过了孩子早期的“索爱”阶段，该如何弥补呢？

　　一，要反省自己，孩子出现任何问题首先都要从教育者身上寻找原因，反省自己是不是经常在孩子面前发脾气、抱怨、争吵等。

　　二，要理解孩子，家长要求孩子关心自己，就要先感同身受地把自己放在孩子的位置上思考问题，耐心倾听孩子所有的一切。

　　三，要通过眼睛与孩子交流，如果孩子害怕与大人对视，说明孩子对大人很恐惧，眼神的沟通和交流很重要，通过眼睛的交流让孩子感受到父母的真诚。

　　四，家长要学会向孩子道歉，自己做错了事要及时承认错误，这样才能与孩子建立互信的关系。

用心倾听孩子的声音

　　前几天，带着姗姗去给她买芒果。

　　在一家水果店旁边，好像是卖饮料的，反正我也没在意，在我咨询了水果价格以后，就准备再到超市转转，然后就继续往前走，可是一直很乖的在安静等我的姗姗突然不愿意往前走了，非要回头Tulaoshi.Com说是要买饮料喝！！

　　我不睬她，饮料在我们家视同洪水猛兽，几乎是从来不买的，而且我回头看了看，看到了那家柜台上摆放了很多奶茶，我就以为她想喝奶茶，很奇怪呢，我们从来没给她喝过这个东西，她怎么想到要这个呢？？但是我不会给她喝这种除了糖分没有任何营养的东西的！！于是奶奶强行抱着她，我们继续往前走。。。

　　一向很乖的从不乱要东西的姗姗很生气，大哭着挣扎着要回去买饮料。。。

　　我一直在跟自己做着思想斗争，记得一本书上说过，我们要跟孩子换位思考，如果是我们自己很想要的一个东西，你的老公或是父母理都不理你，你会怎么样？？有时一件东西是小事，可是伤害了的情感却不是一会半会能弥补回来的。。。。。

　　都走了很远很远了，姗姗还是不放弃，我突然就心软了，我觉得自己应该尊重一下她的意愿，我甚至都不问她到底想要的是什么，就这样强行带走她，是否太武断了？？

　　想到就要弥补，我立刻带姗姗返回来，奶奶甚至都不乐意了，都走出这么老远了，你还回头。。

　　可是，有时不想跟奶奶解释那么多，奶奶做的已经不错了，我不能让她百分百的了解现在的育儿理念等等那么多东西，就是我们自己有时都会有很多失误的地方，所以我不能再对奶奶要求太多。。

　　等我们重新返回那家卖饮料的店前，我让姗姗自己挑想喝什么！当时想大不了就让她要杯奶茶，她从来没喝过，说不定就不喝呢！！因为我们很少给她饮料喝，所以有时她也会受不住诱惑买点饮料什么的，但是每次都是尝了几口就不喝了，不习惯口味，对她来说，还是白开水最好喝！！

　　但是，但是，我怎么也没想到的是，姗姗指向的竟是一杯豆浆！！！原来这家同时也卖豆浆，不过都是密封在一个个杯子里，就像饮料一样的！！

　　豆浆是个好东西啊，虽然不敢保证这样的豆浆有多少营养，而且肯定没我自己磨的好，可是喝豆浆总比奶茶强吧？？

　　我毫不犹豫的给姗姗买了，与以往一样，姗姗只要小的，结果就花了5毛钱给姗姗买了一小杯豆浆！！

　　原来，原来，我的宝贝哭喊成那样，就是想喝一杯5毛钱的豆浆而已！！而我却自以为是的想象成她要喝奶茶！！

　　幸亏我回头了，幸亏我检讨了自己，要不然我对孩子的伤害怎么弥补？？对自己的愚蠢又怎么能意识到？

　　所以作为父母的我们，永远都要记得用心去倾听孩子！永远不要自以为是的误解了孩子！！

　　文/图老师育儿网友：阚文真

用心温暖每一个孩子

老师，太阳为什么要落到山那边？星星为什么总是不停的眨眼？风是从哪跑来的？所有我们不去关注的问题在孩子们的世界里都是神奇而充满幻想的，他们相信踩死的蚂蚁会复活，相信自己会像奥特曼勇士一样发挥能量(www.tulaoshi.com)，张开双臂就可以飞翔。孩子们的心灵是纯洁的一方沃土，当我们走进这方沃土才会欣然体会他们的欢乐、幸福、悲伤、难过。记得刚踏上工作岗位，经常会被孩子们一些稀奇古怪的问题问的哑口无言，而面对孩子们“复杂”的思维常常不知如何“下手”。这个工作就要求我们必须勤于读书、善于思考、努力总结经验，为每一位儿童的幸福成长创设有益的环境，用心去温暖每一个孩子。

一次户外活动，一群孩子为了看一只“臭大姐”而放弃了我精心安排的体育游戏，“臭大姐”的吸引力有那么大吗？我生气极了，走进孩子听他们你一言我一语讨论的津津有味，“老师你看，一只臭大姐，它会放臭味的。”“恩，老师看见了，那你们在看什么呢？”“我们在看它是怎么放出味来的，它为什么要放臭味，如果我们把它逮起来，它的爸爸妈妈会不会来找它？”听完孩子们的设想，我忽然体会到了孩子们的快乐，是呀，孩子正是在探究生活，他们需要尝试、需要体验，更需要支持和鼓励。“那咱们把他养起来观察几天吧。”说着小熊就用手去逮“臭大姐”，小手刚接触到，只见那只臭大姐张开双翅向高处飞去，“老师它飞走了，原来它还长着翅膀呢！”“老师，你闻闻我的手，好难闻，好臭！”抓臭大姐的小熊在一边嘟囔着。好多幼儿都凑上前来闻小熊的手。“下次我可不抓它了。”小熊生气的叫着，突然，小熊做出一个神秘兮兮得样子。“我知道了，我知道它为什么要放臭味了，‘为了保护自己’，你看它把我的手弄的臭臭的，下次我就不去抓它了。”孩子们依然沉醉在空有趣的话题中，我也像从孩子那里得到了什么似的，猛然增长了许多知识。

世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个孩子，幼儿天性好问好动，常常会冒出希奇古怪的问题。如果我们以成人的角度敷衍了事，无形中扼杀了幼儿科学探索精神的萌芽。因此教师应关注幼儿对一些看似错误的行为给予宽容和理解。例如，有一次徐震把植物角刚长出来的豆芽连根拔了起来，然后又插入土里，原来他想看看豆芽的根部，可结果豆芽死了。于是我组织小朋友亲身体验，观察种植，总结经验。在这次事件中如果我当时主观地批评孩子不爱花草而进行教育无疑会委屈孩子，如果直接告诉他成活则失去了孩子自主学习得机会，由此可见我们老师在于孩子接触的同时理解包容孩子是十分重要的。 12

家长要正确的用心对待孩子

　　让孩子听你的话，最好的办法是首先保证你在听他们讲——要用心听。毕竟，你能给一个人最好的礼物，就是全神贯注地听。要表现出你的真心，这样才能用心的去了解孩子！

　　听孩子讲那些有意思的事情并不难，真正难的是，孩子说什么你都要听，没有意思的也要听。几种精力听，你就会弄清孩子想对你说些什么了。这样，他们不仅会感激你做出的努力，还会学会如何倾听别人。

　　你聆听他们的越多，了解他们的越多，你的孩子向你学习起来，就会越自然越容易。孩子是世界上最擅长模仿的了——学习聆听也是一样。

　　如何让孩子说他们在学校的表现？

　　我不断问孩子们他们在校的情况，但是他们除了说“好”，就没有别的话了。我该如何做才能对他们在校的日常表现了解得更多一些？

　　要让别人知道你对他们感兴趣，最好的一个办法是问他们的问题，尤其是那些能表现出你真心想了解他们生活的问题，当然不能带有不可告人的动机。

　　还要确保你问的问题，都是开放式的问题，像“你今天在学校做了些什么？”尽量不要问那种大多数家长经常问的问题，比如“你今天在学校过的快乐吗？”这样，他们就只会回答你—“是”、“不”或者“嗯”。

　　记住，封闭式问题只能导致封闭式答案。

　　其他的问题也可以问，比如你今天在学校有什么快乐的事情？今天在学校有没有你不喜欢你的事情发生？今天运动的时候发生了什么事情？或者今天和朋友玩了什么游戏？

　　要给孩子时间考虑，要有耐心。他们可能给的答案不全面，或者只回答一个字，来考验你想要一个诚实答案的认真程度。继续坚持，细加探寻他们要表达的意思。要是还听不出来，你可以观察他们的身体语言，看看他们发给你什么暗示。这样做很有效，要坚持不懈地做。每天不断地问他们问题，直到你和孩子的关系，发展到能定期开诚布公地交流的程度。

青岛比如世界：给孩子一个的温暖快乐的新年

　　这家位于青岛市市北区新业广场二层的比如世界总投资近一亿元，面积约7000平方米，内设近五十个职业体验项目。在总结北京“比如世界”儿童职业体验城成功运营两年多经验的基础上，青岛比如世界从环境氛围营造、硬件设备设施、产品研发、服务运营等方面进行了更好的升级和改进。

　　在“比如世界”里，孩子们在以职业为主题的模拟城市中，通过社会角色的扮演，运用专业的道具，进行高度互动的体验游戏，获得快乐的同时学习社会知识，提高处世能力，培养优秀品格。自主制定体验计划，编辑自选的冒险程序，可以鼓励自己勇敢拿主意。一位张姓的家长表示，“在亲自参与的每项社会角色体验的过程中，孩子们都要自己动手完成工作，面临挑战同时，不断提升自己的创造能力，同时更好学会了与其他孩子互动和协作，甚至在别人遇到困难时予以帮助，对于培养团队协助精神起到了很好的示范作用”。

　　秦阿姨在看到自己女儿穿上空姐服时，忍不住给“小空姐”拍照，开心满足的样子让在场的人都很羡慕。她说：“我女儿很爱美，常说自己长大后要当空姐，飞遍世界各地，比如世界给了她一个‘圆梦’的机会。”

　　据艾索儿童市场咨询公司调研数据显示，在比如世界参加职业体验的家庭中，有80%以上的家长认为孩子在社交能力、沟通能力、应变能力、动手操作能力以及处世能力等方面得到了www.tulaoshi.com提升;有93%以上的家长认为孩子在勇敢、协作、自信、独立、耐心等性格培养方面得到了提升。