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孩子说话不算数 父母巧应对

2015-12-12 15:32 5 1 收藏

家长以身作则,向孩子示范如何做才能够达到遵守约定这个准则。

【 tulaoshi.com - 遵守约定 】

我家宝宝的名字

  我也来晒晒:
  
  宝宝叫范鹤迪,在妈妈还怀孕四个月的时候,很不幸,爸爸开车出了严重的交通事故,虽然爸爸没什么事,但是要有很多的麻烦事,赔偿等等事宜······(就不多说了),总之,妈妈很着急,宝宝在肚子里也很妈妈一起着急,全家很混乱,时间过的很快,转眼,宝宝就要出生了,起名字的时候,妈妈冥思苦想,都没有好听的名字,一天,无意中看一本书,书上说鹤是吉祥如意的意思,觉得很好,迪是指引前进的方向,于是就叫鹤迪,意思是,指引达到吉祥如意的前方。在爸爸低谷的时候,鼓励一下,也愿有了宝宝,爸爸妈妈能走向幸福的彼岸!!

  再来说说宝宝的小名,爸爸叫晶晶(福娃第二)妈妈叫莹莹(福娃第四)还有三个,小区里叫贝贝和欢欢的狗狗有很多,呵呵,所以宝宝就叫妮妮了(福娃第五),等妮妮长大一点,我们再养两只狗狗,就凑齐5个福娃了,呵呵······

我家宝宝说话不算数(下)

(接上文)

[专家解语]

李老师设计的这个游戏非常好!让孩子在欢快的游乐当中,以亲身体验来学习什么是约定、怎样遵守约定,看到成年人以身作则示范遵守约定。从这个故事中我们可以学到,在家里设计一些有趣的游戏来帮助孩子认知约定,反复练习,锻炼孩子延迟满足。

只是一开始,我们可能会遇到孩子的抵抗和阻挠。遵守约定会给孩子带来一些不快,因为不能马上满足他们所有的愿望。孩子不能一下子习惯规矩的约束,会想尽办法逃脱和“捣乱”。这就需要我们具备足够的耐心以及灵活的头脑,想一些办法来帮助孩子约束自己。

大李老师温和地警告嘟嘟:如果继续破坏规则的话,草莓将被端走,游戏将中止。嘟嘟决定试探一下成年人的疆界,又一脚踢翻刚刚摆好的球瓶。大李老师说话算数,把草莓盘子端走。嘟嘟这下着慌了,一边嚷嚷着一边跟着大李老师试图把草莓盘子夺www.tulaoshi.com回来。大李老师提出条件:只要遵守规则,游戏就能继续,嘟嘟也能吃到可口的草莓。嘟嘟爽快地答应,在后边的游戏中,他很好地控制了自己的行为,自觉自愿地遵守约定,没有再出现违规动作。 12

我家宝宝说话不算数(上)

帮助孩子学会遵守约定非常重要,让他们在和小朋友交往的时候能够形成良好的关系。在成年之后,成为一个诚信、守规则的人,获得大家的信任。

三岁半的男孩嘟嘟很幸运,有一个特别耐心的爸爸。但是嘟嘟爸爸最近却感到十分困惑,因为调皮的儿子总是说话不算数,刚刚答应好的事情转眼就改了章程,根本不履行诺言。比如,嘟嘟看了半个多小时的电视了,该到洗手吃饭的时间了,但是嘟嘟怎么都不肯关电视。爱动脑筋的爸爸想出一个好主意,就是两个人猜拳头,谁赢了谁关电视,嘟嘟答应了。“猜丁壳!”爸爸赢了,走过去关掉电视,嘟嘟却身手敏捷地跑过来又打开。爸爸说“哎咱们不是说好了吗?我赢了我关电视啊!”随手再次关掉电视,然而嘟嘟就是不答应,又伸手打开电视。两个人开开关关地闹了一阵子,嘟嘟一下子躺在地上耍赖,哭哭闹闹,爸爸摇摇脑袋“真没办法!”

[专家解语]

年幼的孩子不遵守约定有两方面因素:

一方面,跟年龄有关,嘟嘟才三岁半。这个年龄段的孩子一般刚刚开始建立社会交往原则,遵守约定对于他们来说是一个比较新鲜的理念,需要一段时间来习惯,也需要反复的实景练习才能确立。

但是确立这个理念的过程,却需要我们成年人的辅导和帮助。这就引出下一个因素:

父母在给孩子建立规则的过程中有什么样的行为,至关重要。嘟嘟跟爸爸约定好谁赢了谁关电视,结果嘟嘟违约,嘟嘟爸爸既没有采取恰当的方式来坚持原则,也没有采用语言来安慰和劝解嘟嘟,而是流露出无可奈何的情绪(“没办法!”),这就让孩子觉得爸爸拿自己没辙,无能为力。也就不必遵守规则了。

教育家李跃儿老师上门帮助嘟嘟爸爸解决这个问题。大李老师端着一盘子鲜艳欲滴的草莓,邀请嘟嘟参加一个有奖游戏:打保龄球。谁打倒了几只球瓶,谁就能往自己的盘子里面放进同样数量的草莓。

嘟嘟对这个新鲜的游戏特别感兴趣,很快地投入进去。嘟嘟对数字掌握得比较早,数起球瓶和草莓来也很熟练。大李老师和爸爸都以身作则,向嘟嘟示范如何遵守游戏规则。

不过,问题很快出现了:每次轮到嘟嘟往自己的盘子里放草莓,他都不肯遵守约定只取跟球瓶同样数量的草莓,而是一定要多放一只或者两只。大李老师规劝他,把多余的草莓放回大盘,让他觉得很不高兴,继而干脆破坏其他的规则:不肯轮流,不让爸爸和大李老师打球,也不肯站在指定的线外打球,而是用脚把球瓶都踢倒了。

小巫 :美国Rutgers大学教育学硕士,国际母乳会咨询员。

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孩子说话不算数,父母巧应对

  面对说话总是不算数的宝宝,常会让父母感到无奈。专家提示,要巧妙地帮助孩子学会遵守约定。宝宝只有从小养成了诚信的好习惯,将来才能获得社会的信任。

  案例:方方爸爸最近感到十分困惑,因为那个3岁的调皮儿子总是说话不算数,刚刚答应好的事情转眼就改变了,根本不履行诺言。譬如,方方看了半个多小时的电视了,该到洗手吃饭的时间了,但是方方怎么都不肯关电视。爸爸想了个主意,用猜拳头的方法决定关不关电视。方方答应了。结果爸爸赢了,想去关电视,方方却急忙跑过来又打开。爸爸说“咱俩不是说好谁赢谁关电视吗!”便再次关掉电视,可方方就是不答应,又伸手打开电视。两个人开开关关地闹了一阵子,方方就躺在地上耍赖,弄得爸爸只得无奈地随他去了……

  专家解析:年幼的孩子不遵守约定有两方面因素,一方面,跟年龄有关,方方才3岁。这个年龄段的孩子一般刚刚开始建立社会交往原则,遵守约定对于他们来说是一个比较新鲜的理念,需要一段时间来习惯,也需要反复的实景练习才能确立。然而,父母在给孩子建立规则过程中的行为是至关重要的。方方跟爸爸约定好谁赢了谁关电视,结果方方违约,但他爸爸既没有采取恰当的方式来坚持原则,也没有采用语言来安慰和劝解方方,而是流露出无可奈何的情绪,这就让孩子觉得爸爸拿自己没辙,无能为力,以后也就不必再遵守规则了。

  专家设计情景游戏:可以用一盘方方最喜欢吃的草莓,再邀请方方参加一个有奖游戏,打保龄球。谁打倒了几只球瓶,谁就能往自己的盘子里面放进同样数量的草莓。通常方方对这样的游戏一定会特别感兴趣。当他投入进去后,爸爸就该以身作则,向方方示范如何遵守游戏规则。游戏中可能会发生这样的问题:每次轮到方方往自己的盘子里放草莓,他都不肯遵守约定,只取跟球瓶同样数量的草莓,而是一定要多放一只或者两只。这时爸爸应该规劝他,把多余的草莓放回盘子里,此时,方方一定会觉得不高兴,继而可能干脆破坏其他的规则:不肯轮流,不让爸爸打球,也不肯站在指定的线外打球,甚至用脚把球瓶都踢倒等等。这时爸爸应该警告方方,如果继续破坏规则的话,草莓将被端走,游戏将中止。如果方方仍决定试探一下成年人的疆界,踢翻刚刚摆好的球瓶。那么,爸爸就要说话算数,坚决地把草莓盘子端走。如果方方嚷着试图把草莓盘子夺回来时,爸爸就要对他提出条件,只要遵守规则,游戏才能继续,方方才能吃到可口的草莓。这样,方方就可能会答应。

  解读游戏:像这样的游戏,能够让孩子在欢快的游戏中亲身体验遵守约定。在家里设计一些类似有趣的游戏来帮助孩子认知约定,反复练习,锻炼孩子延迟满足。只得提醒的是,刚开始时一定会遇到孩子的抵抗和阻挠。遵守约定会给孩子带来一些不快,因为不能马上满足他们所有的愿望。孩子不可能一下子习惯规矩的tulaoShi.com约束,会想尽办法逃脱和“捣乱”。这就需要父母具备足够的耐心以及灵活的头脑,想一些办法来帮助孩子约束自己。

测试:你的宝宝算不算火爆脾气

  想知道宝宝长大后的性格会不会是火爆脾气,做做测试就看得出。此测试针对1岁以上的宝宝,请根据宝宝通常最容易出现的表现来选择。

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)

  1.清晨,当宝宝醒来,他会:

  A.很少哭闹,在婴儿床里自己玩等妈妈过去。

  B.四处观望,并发出轻微的喃语,直到他厌倦了。

  C.需要立刻有人关注,否则就大哭起来。

  D.发出尖叫让妈妈过去。

  E.发出伤心呜咽声音,提醒妈妈知道。

  2.第一次给宝宝洗澡的时候,他表现为:

  A.像小鸭子一样玩水。

(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)

  B.开始有点惊奇和惧怕,后来就立刻喜欢上了。

  C.很敏感,浑身有点抖看上去很害怕。

  D.他很兴奋,拼命打水花。

  E.他很不情愿,还哭。

  3.如果他的某行动突然被大人终止,他会:

  A.很合作不哭。

  B.有时哭,但是可以被哄到其他的活动里。

  C.哭好几分钟,直到平静下来。

  D.乱踢乱叫坐到地上去。

  E.哭得好像心也碎了。

  4.你的宝宝发飙,表现为:

  A.委屈地哭,容易被安慰也容易心烦意乱。

  B.有明显的表现,比如拳头紧握,蹙眉大哭,需要安抚才能恢复平静。

  C.完全垮掉,好像世界末日来临。

  D.有失控动作,扔东西。

  E.有点暴力倾向,推、拉动作。

  5.和小朋友一起玩的时候,通常他会:

  A.很开心也很活跃地加入。

  B.能加入进去,但是常常会觉得不开心。

  C.比较容易哭,特别是有小朋友抢了他的玩具。

  D.跑来跑去,对任何事情都感兴趣。

  E.不喜欢集体活动,喜欢地呆在角落里,或是抢来玩具自己玩。

123

宝宝还不会说话怎么办

wy12 原帖: (写于7/3/2001 4:37:21 PM)

她是很聪明的姑娘,什么都懂,可是每当教她一些什么,她总和我做对,“妈妈”的叫,看着别人的孩子都会说句子了,唉!怎么办,她为什么不说话呢?

hanshome1999 的回复: (写于7/5/2001 12:47:09 PM)

晴晴19个月连奶奶还不会叫。因为家里发生了意外,19个月时让她在乡下大姑家住了一个月,一个月后我们接她回家,已经会说五个字的句子了!我记得20个月时晴晴已经会说“123,爬上山,456,翻跟斗,789,拍皮球”,是我家大姑编的,她说晴晴一开始数数老是乱数,自从教了这个儿歌,晴晴数数从来不会错。

我的结论:小孩说话是否早与旁边是否有足够的语言环境息息相关。

yiwenfu 的回复: (写于7/5/2001 10:52:52 AM)

你说的不会说话是因为她不会说整句话,对吗?你不要太急了,孩子说话有迟有早,急也急不来。平时多带她接触其他小朋友,多和她讲话,不要整天只把她困在家里,这点是很重要的哦。我家小铭也是快两岁才会说几个字,在这之前都只说两个叠字,我也曾经很着急。现在小铭说话有条有理,长长的句子能一口气说完,这就是孩子,什么事情都有一个过程,你说对吗?

happyspirit 的回复: (写于7/5/2001 10:13:01 AM)

小虫子原来也是喜欢指点,她的意思我们当然都明白。为了让她说话,她要好吃的东西,我们假装不明白,逼了一次,她就只好用语言来代替指头表达个人意见了。

然后我们经常问她问题,她不会回答时,我们帮着回答,让她重复,慢慢就会了。今早问她:“晚上你睡得好不好?”若是以前,她会说“好。”可今天她说“睡得好。”呵呵,又进步了。

大人不要老逼,如果对她最爱的东西你都逼不出话来,就不要试验下一次。孩子这么大,有逆反心理了。可以以平常心老对她说话,问她问题,增加她的听力和理解力。出门遇到其他宝贝让他们相互招呼,如果一个小妹妹都喊她“姐姐”了,她会开始有喊人家“妹妹”的念头的。

我们经常在睡觉前提到:“宇宇哥哥都睡了,你还不睡?”(住在对面楼)结果小虫子马上学会念叨“宇宇哥哥”,出门一看见宇宇哥哥就大叫人家的名字。那个两岁多的小男孩不爱说话,可对小虫子那么热情的呼喊,他最后学会了喊“欣欣妹妹”了:)

yj94 的回复: (写于7/4/2001 9:06:19 AM)

嘻嘻,和我儿子一样。他又聪明又能干,就是不肯说话,要么叽叽咕咕说上一大堆我们听不懂的话。别着急,开口早晚与智力没有关系。

janeww 的回复: (写于7/6/2001 7:30:11 PM)

how can you say that?!

一岁多的孩tuLaoShi.com子时期,语言是智力发展的KEY!为了孩子的智力发育,建议这位家长找相关的帮助,以免自以为是耽误了宝宝的语言关键期。

yj94 的回复: (写于7/9/2001 9:38:10 AM)

謝謝你的提醒,洋洋现在一岁半,他并不是一点不会说,只是能说的词不多而已。

zhuna 的回复: (写于7/3/2001 11:27:22 PM)

我家毛毛2岁才会说话,现在三岁了,表达十分清楚。别着急,孩子个体之间是有差异的。

曹山 的回复: (写于7/3/2001 5:29:07 PM)

别急呀!

这个年龄的孩子正是处于理解语言的阶段,你的宝宝一定能理解比较复杂的句子了吧?
从你的文章看,宝宝已经完全具备说话的要素——聪明、听力、能发“妈妈”音,只是知识年龄还小了点,再过1—3个月,她就有一大堆话对你说啦!——当然,现在应该经常对她说话,提问题,好让她产生说话的欲望。

再则,你教她东西时,别太正规。要寓教于乐,否则一本正经的,弄得孩子怪烦的。

qingbao 的回复: (写于7/4/2001 6:04:02 PM)

不要着急,带宝宝多出去玩一玩,我家宝宝两岁才开始说话,现在两岁半,已经说得很好。

春节出生的不算“龙宝宝”?

  为什么一些专家和公众把立春作为龙年的起点呢?民俗学家艾君在微博上表示:中国黄历是以立春确定生肖的。黄历是“传统农历”,它把二十四节气之首“立春”作为一年的起点,因此生肖应以立春为准。在中国古代,千百年来都是这么定生肖的。民国二年(1913年),民国政府发文规定农历正月初一是“春节”,这才催生了“以正月初一定生肖”的另一种民间习俗。

  中国科学院国家天文台研究员王俊杰的观点与艾君相仿,他指出,辛亥革命之前,农历大年初一称作“元旦”,立春称作“春节”。根据老黄历,二十四节气之首“立春”是岁首,所以生肖应以立春为起点计算。中国传统的“属相算命”、“推八字”等,都是以立春作为一年起始的。但王俊杰在微博上也指出:“只要你不迷信,不相信‘算命’,那么从今年正月初一开始算作龙年,也未尝不可。”

  作为上海的民俗学专家,田兆元教授也参与了这场讨论,他认为,无论是把大年初一定为龙年之首,还是把今年立春定为龙年之首,都是有道理的,但前者更为合理。这是因为,二十四节气不是年历,而是附属于农历的农事时节,它与阳历相关,却无月日体系,因此,确定何种年份,应以农历正月初一为准。“在奉行公历的当今社会,如果我们在采用公历、农历的同时,再引入一套以立春为岁首的纪年体系,那么年份和月份会被弄得支离破碎,这就不太合理了。”田兆元告诉记者。对于“一年之计在于春,所以立春应成为岁首”这一观点,田教授表示,中国古人设定的“立春”节气,只符合当时黄河下游地区的气候规律,如今我国很多地方在立春这天还是冰天雪地,并没有春的气息。“所以我觉得把正月初一定为岁首,更加合理。”

  田教授也指出,民俗具有多元性,不能简单地判断对错,应允许民众有不同的选择。“有些人认为今年春节里生的孩子仍是‘兔宝宝’,这不能算错误观点,算‘龙宝宝’还是‘兔宝宝’,就看孩子父母的喜好和选择了。”

  

来源:http://www.tulaoshi.com/n/20151212/1040704.html

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