父母对宝宝情商的发展影响

【 tulaoshi.com - 抽象能力 】

分类——你的宝宝会了么？

　　作为逻辑思维重要的组成部分，也是衡量孩子智力水平的标准之一，分类能力显得尤为重要。眼下孩子对玩具、衣物、食品等的分类整理对于今后推理、分析能力的形成有着极大的促进作用。而在孩子1-3岁之间，随着手口敏感期、细微事物敏感期等多个敏感期的接踵而至，分类能力的培养也进入了最好的时期。

　　家长们可以通过游戏或者教具的方式，为孩子提供分类能力的教育。

　　游戏类

　　①找豆豆。将各种不同种类的豆豆放在一起，让宝宝将他们区分开来。

　　②水果连连看。让孩子在吃吃喝喝中认识不同的色彩。

　　③父与子。爸爸和宝宝的手、脚、身高、衣服、鞋子等比较是告诉宝宝大小区别最直观的的方法，还有助于培养亲子关系哦！

　　④小火柴。将火柴按照数量分开摆放，让宝宝体验多与少的不同。还可以通过这个形式教教宝宝简单算术哦！

　　教具类

　　①早教机。以小天才早教机为例，在其逻辑小天才内容套装中，设计了较为详细系统的分类能力培养内容。通过卡通形象的演绎、互动形式的鼓励，帮助孩子在游戏中自然而然地提高颜色、大小、形状、类别、多少等多种分类能力。作为紧贴孩子敏感期特性的产品，科学专业且十分系统。

　　②拼图。在边边角角的拼凑中，孩子会慢慢养成对尖角、圆角等形状特点的认识，并逐渐形成由局部到整体的思路。

　　③积木。积木类似拼图，但也有不同。积木更加具体，孩子可以感觉到具体的形状特点。且有些积木带有颜色，因此对于孩子形状、色彩、大小等分类能力培养都有较好的益处。

　　④彩笔。彩笔对于孩子的色彩分类有强烈的刺激。同时，孩子在涂画过程中，还可以根据自身理解，画出不同的色块形状，对于发散思维的开发也很不错哦！

　　小编大总结——分类能力需要经过一个长期的、用心的、科学的过程，家长需要有充足的耐心和信心，多给宝宝尝试的机会，从小游戏着手，配合专业的玩具器材，相信不久的将来，便会看到一位分类小神童了！

玩具太多会损害宝宝的认知能力

　　宝宝天性爱玩，各种各样的玩具则是宝宝玩耍得好道具。一般家长都认为孩子的玩具是越多越好，但美国一项早教研究表明，给孩子过多的玩具，或者给孩子不恰当的玩具，会损害宝宝的认知能力。

适合不同年龄宝宝的玩具方案

　　玩具太多无益

　　玩具太多的结果，一是让孩子眼花缭乱，孩子“太富有”，就无法集中精力玩一种玩具，这个玩一下，那个玩一下，结果是什么都没有完成，也就无法收到玩具带来的早教效果；而是玩具多了，孩子的时间就会更多地分配给玩具，减少了和父母在一起玩耍的时间，这其实对宝宝的智力发展无益。英国牛津大学一位早教教育心理学家表示，那些玩具较少的孩子，由于父母与他们在一起阅读、唱歌和游戏的时间会相对更多，所以他们要比那些家境优越、玩具成山的同龄小朋友智力水平高。

　　一个阶段有2~3件玩具就够了

　　一般来说，在某阶段，适合的玩具有两三件就够了。所谓适合，就是指玩具要对这个阶段的宝宝生理、心理发育起到促进作用。比如，1岁左右的孩子正在学走，这时，就需要一件帮助孩子学习行走的拖拉玩具，锻炼孩子的行走能力。

　　如果你家宝宝的玩Tulaoshi.com具有很多，那就分门别类将玩具收起来，每次给宝宝1~2件玩具，等宝宝将手头的玩具玩腻了，再拿出新的来给宝宝玩。

如何发展宝宝抽象思维能力

做一次数字的远行狩猎

　　当你在城市街道上开车的时候，让孩子注意寻找街上的各种数字显示，比如商店招牌、汽车牌照、街道号码等。当孩子发现一个的时候，让他大声说出来。

　　打电话

　　在纸上写下一个朋友或者家人的电话号码，然后让孩子读着去拨这个电话，这让他们有机会练习从左到右读出数字。

　　数你周围所有的东西

　　数数排队的有几个人?图书馆的台阶有几级？人行道边的树有几棵？

　　清点家庭用品

　　把所有的刀、叉、勺从抽屉里拿出来，打乱放在一起，然后让孩子把这些东西分类归组，然后数一数每组里面有几只。同样的方法，可以让孩子整理袜子抽屉(按颜色或者大小)，整理玩具(比如把所有的熊玩具放在一起等。)

　　小饼干游戏

　　假如孩子今天吃的是小金鱼形状的饼干，那么你可以在白纸上画一张金鱼缸的图，然后把金鱼饼干放进去,让你的孩子数数鱼缸里有几只小鱼？然后可以把金鱼饼干再拿出来一些，让孩子再数还剩几只？(如果是狗熊饼干的话,可以画一片森林之类的。)

　　在房间里找形状

　　让孩子在房间里找正方形的东西、圆形的东西、三角形的东西、星星形的……任何一种形状。孩子会非常乐意在每个角www.tulaoshi.com落里寻找，并且画出来。

父母对宝宝情商的发展影响

宝宝其实没那么喜欢电视

　　1.多吃含维生素A的食物。

　　2.注意小儿看电视的姿势和距离。眼睛距离屏幕一般以4—6倍于屏幕对角线的距离为宜，电视机荧光屏的中心位置，应略低于宝宝的视线或与视线等高，以免眼睛发生疲劳。

　　3.电视机的亮度应适中。光线太亮会使瞳孔缩小，使调节紧张;关灯看电视，荧光屏的亮度和周围的黑暗强弱反差太大，容易损伤眼睛。最好在室内安装一个8瓦左右的电灯，与电视屏幕相对应。

　　4.控制电视的音量。婴幼儿的听觉器官十分娇嫩，长期听过大的音响，会麻痹孩子的听觉，降低孩子听力的灵敏度。

　　5.遥控器拿在大人手中。

　　控制时间

　　3岁以前的儿童每周看电视最好不要超过两次，每次不超过15分钟;坚决制止宝宝边看电视边吃饭;看电视的时间不要定在饭后，宝tulaoshi宝吃饱坐着不动会导致肥胖;睡觉前不要看电视，以免宝宝的大脑受到刺激，入睡困难。

　　精心选择节目

　　为宝宝选择知识性，趣味性较强，有利于培养儿童健康向上人格的节目;杜绝凶杀，恐怖，武打等刺激小儿神经，易使小儿受惊，做噩梦的电视节目。

　　6.陪孩子一起看电视。在看的过程中，启发孩子思考，随时对孩子提出问题或者解答他们的问题;看后，就观看内容对孩子提问，借此提高孩子的观察力，注意力和记忆力。

　　7.看电视后的保健工作。

　　看完电视后，家长应帮孩子按摩眼部或者帮他做眼睛保健操，缓解眼部疲劳。

　　看完电视后要洗脸。看电视的过程中，电视机的表面荧光屏产生大量的静电荷，静电荷吸引空气中的灰尘会附在宝宝的皮肤上，伤害皮肤。所以看电视后要对孩子的脸部进行彻底清洁。

　　儿童其实不像我们想象的那样喜欢电视

　　婴幼儿过度迷恋电视的深层次原因是因为寂寞，缺少大人的陪伴，缺少填满他们幼小的饥渴心灵的有益活动。其实，他们真正欢迎的并不是电视，因为看电视时他们是处于被动状态，和电视之间是单向联系，他们更喜欢的是动眼、动手、动脚并启发想像力的活动，如阅读、游戏、音乐，户外活动等。

　　家长应该多帮宝宝找一些有趣的活动参加，让宝宝的生活更丰富。正确引导宝宝看电视。