卡耐基在剖析人性弱点时指出:人的思维有惯性,当你的思维朝某一方向倾斜时,就倾向于一直延续下去。我们如果牢记这一原理并巧妙地加以利用,就可能有助于亲子之间的沟通。
【 tulaoshi.com - 逆反期 】
尊重孩子平等对待
父母应避免对孩子的行为过多的不必要的限制,尊重孩子,以朋友的身份平等地对待孩子,给孩子一定的空间去自由探索,这是从源头上治理逆反心理和反抗行为的办法,让孩子感受到被了解、被接纳、被理解。不要用高压手段或恐吓威胁。逆反心理的发生,正是出于孩子对父母的不满或愤怒。压服和威胁虽然一时可以使逆反心理和反抗行为减少,但却增加了孩子的内心的愤怒,助长了潜在的矛盾。 对孩子先说“是” 人际关系大师戴尔 卡耐基在剖析人性弱点时指出:人的思维有惯性,当你的思维朝某一方向倾斜时,就倾向于一直延续下去。我们如果牢记这一原理并巧妙地加以利用,就可能有助于亲子之间的沟通。具体来说,和孩子谈话或讨论问题时,不要一开始就批评孩子,或反驳孩子的意见,那样会将双方的观点对立起来,接下来你说什么孩子都可能说“不”。相反,尝试先谈论一些你可以和孩子达成共识的话题,营造和谐愉快的谈话氛围,让孩子在温和的情绪中,从心理上接受父母。一旦从心理上接受了父母,对父母的观点就会认同和接受,在此基础上再逐渐过渡到双方可能存在分歧的话题。此时,由于前边的谈话氛围和心理定势做基础,孩子对于父母有分歧的问题反应就不可能太强烈,双方的
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)沟通就容易进行下去。 让孩子感觉他是“大人”
有些父母习惯于在谈话开始便提出批评或不同意见,认为这样可以显示出自己的重要或权威。事实上,这是许多家庭亲子沟通陷入僵局的一个常见原因。要学会和孩子交朋友,放下父母的架子,坦开自己的胸怀,尊重孩子的观点,和孩子平等地交谈。给孩子营造一种他已是大人的气氛,让他享受大人的部分权利,同时引导他自觉地履行大人的义务。如果做到这些,他与父母的共同语言就多了,父母与孩子的交流和沟通自然就更容易了。时间一长,孩子就会什么都告诉你的,父母和孩子就会成为无话不谈的好朋友了。
站在孩子的角度看问题
父母要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题,同时也让孩子做做当父母的角色,让他体验一下做父母的难处,角色的互换就很容易赢得相互的理解和信任。相互之间的理解和信任是父母与孩子之间进行交流和沟通最重要的前提条件。不妨试试和孩子轮流做家长,让孩子体验一把做家长的感觉,负责整个家庭某一段时间的日常事务。到时候,他不和你们沟通,恐怕也不行了。
顺势方法化解孩子情绪
这是一种心理学方法。当孩子对父母产生强烈的逆反心理时,他会故意做一些事情来气父母,目的是激怒父母,如果父母被孩子牵着鼻子走,就会陷入非常被动的局面,使亲子关系陷入僵局。但是父母出乎意料地接受了他的行为,平静地接受他的反抗情绪,孩子就会感觉一拳打到棉花上,使不出力,从而转变态度,达到与父母沟通。
避免长篇大论的说教
批评孩子就事论事,不算旧账,不对孩子发出过多的指令。沟通的问题要具体化。家长有一种习惯就是容易语重心长,但是说出的话却又特别空洞。比如“你可得努力学习”,这种语言表达是无益的。因为这些话缺乏明显的可操作性,孩子把握不住,反倒造成孩子心理上的紧张焦虑。积极的方式是要以一种具体的问话,通过鼓励的方式渐进式地与孩子沟通,这样就比较容易调动孩子的积极性,而且能够把握住孩子思考、行动的方向。
给孩子做好表率
父母在日常生活中一定要严以律己,在孩子的心目中树立一个良好的形象,要让孩子感觉到自己的父母是最棒的,并为有这样的父母而引以自豪。这就给父母与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。不要把工作和夫妻间的压力发泄到孩子身上,学会控制自己的情tuLaoShi.com绪,不要随便对孩子发脾气,不要喜怒无常。如果父母自身在情绪处理上有问题,先要解决好自身的情绪问题。
尊重孩子平等对待
父母应避免对孩子的行为过多的不必要的限制,尊重孩子,以朋友的身份平等地对待孩子,给孩子一定的空间去自由探索,这是从源头上治理逆反心理和反抗行为的办法,让孩子感受到被了解、被接纳、被理解。不要用高压手段或恐吓威胁。逆反心理的发生,正是出于孩子对父母的不满或愤怒。压服和威胁虽然一时可以使逆反心理和反抗行为减少,但却增加了孩子的内心的愤怒,助长了潜在的矛盾。
宫外孕 湿疹 怀孕的表现 手足口病症状 宝宝感冒流鼻涕怎么办 孕中期注意事项 怀孕吃什么好 盆腔炎有什么症状 怀孕三个月胎儿图 对孩子先说“是”人际关系大师戴尔卡耐基在剖析人性弱点时指出:人的思维有惯性,当你的思维朝某一方向倾斜时,就倾向于一直延续下去。我们如果牢记这一原理并巧妙地加以利用,就可能有助于亲子之间的沟通。具体来说,和孩子谈话或讨论问题时,不要一开始就批评孩子,或反驳孩子的意见,那样会将双方的观点对立起来,接下来你说什么孩子都可能说“不”。
相反,尝试先谈论一些你可以和孩子达成12345...
大概从1岁半左右开始,邓昊敏小朋友就越来越顽皮了,把玩具乱扔、用笔乱画乱涂。到了2岁以后,昊敏小朋友“明知不能为而偏为之”tulaoshi的特点越来越明显。打屁股、打手、被骂已经是每天的固定节目,而这些都丝毫妨碍不了邓昊敏一如既往的逆反心理。经过几个回合地仔细观察,有心的邓妈发现,只要稍微改变一下策略,对付小小的昊敏逆反心理,原来也很容易。
第一回合
晚餐的时候,邓妈没有答应邓昊敏的无理要求——可乐拌饭,于是邓昊敏照旧往地上一躺,然后作爬行状,一边还用挑衅的眼神望着邓妈。邓妈一改平时紧张生气的样子,双手拍掌,大声笑着说,“大家快来看啊,这里有人学小狗。”邓昊敏一听,老大不开心地大声抗议,之后飞快地站起身,掉头就走。
心得:面对宝宝的叛逆与好奇,以平常心对待,切忌大惊小怪。适当的时候可以利用他的逆反心理进行教育。
第二回合
早晨的时候,邓妈带着邓昊敏在小区里散步,走了一会儿,小朋友开始不听指挥了,故伎重演,往相反的方向走,一边走一边转头看看邓妈的反应。邓妈并没有立即追上去,而是继续朝前走,见到旁边有一些树木,大声地说:“宝宝,找不到妈妈了。”然后躲在树木的后面。
邓昊敏见到邓妈在跟他捉迷藏,顿时忘记了自己“耍酷”的目的,开心地追上来,找到了躲在树木后面的邓妈,更加得意地手舞足蹈。
心得: 当宝宝调皮的时候,做一些其他令宝宝感兴趣的事情转移他的注意力。
第三回合
在回家的车上,邓昊敏趁邓妈不防备的时候,狠狠地咬了邓妈一口,邓妈没有像往常那般有着强烈的反应,而是轻描淡写地对孩子说:“宝宝,不要咬妈妈,这是不好的行为。”邓昊敏没有见到他所期盼的情景,只好讪讪地坐回自己的位置,之后也没再偷袭过邓妈。
心得:平时多关注宝宝,多跟他聊天与沟通,哪怕他听不懂,只要让他感受到爸爸妈妈的重视及关心就足够了。
专家认为:对付宝宝逆反心理,不要“以恶制恶”
专家说,以上案例反映的一个很突出的问题,就是宝宝在逆反期时,家长该怎么办?1-2岁的孩子自我意识开始萌芽,但还不能准确区分“你”、“我”、“他”。
面对孩子的逆反行为,首先家长不必紧张,关键是不要“以恶制恶”,跟他对着干或是硬碰硬,这样的做法最终会导致恶性循环,造成更坏的结果。
其次,尊重孩子的想法,孩子和家长同样都有表达自己想法的权利,如果孩子的想法不可行,家长可以帮助完善和提出合理化建议,共同商量,不压制或强迫孩子做不愿意做的事情。
值得注意的是,如果孩子实在蛮不讲理,失去理性,家长应以平和的态度,坚定地予以制止,但不要当场啰唆地说教,那时他是听不进去的,事后可以和孩子谈心,防止负面情绪在孩子心理堆积,心生怨气,加重逆反。
总而言之,家长的心态很重要,试着对他理解和尊重,不要高高在上地发号施令,把他当成朋友,既不像对“小皇帝”一样百依百顺,也不像对“下属”一样唯我是瞻,慢慢地,孩子就会像你一样通情达理和善解人意了。
专家表示,邓妈在和孩子的“斗智斗勇”中经验日益丰富。每个孩子都有个体差异,最有效的方法,就是和他玩,做他的玩伴。如果你老是一副教育家似的,天天给他讲大道理,天天批评他这不对,那也不对,他只会更加逆反。邓妈在几个回合后,就掌握了孩子的特点,改变了训斥、指责、压制、惩罚的做法,马上得到事半功倍的效果。
研究发现,5%到15%的学龄儿童都有逆反、叛逆行为的征兆。有逆反情绪的孩子,通常表现出:频繁地大发脾气;与父母过度争吵;明显地对抗和拒绝大人的要求和原则;自己犯错或行为不当,却责怪他人;频繁发怒和怨恨他人等不合作、对抗与敌视的行为。作为父母,你对此也快抓狂了吧,有什么应对妙招呢?
(本文来源于图老师网站,更多请访问http://www.tulaoshi.com)我的乖宝宝为什么变“逆反”了
原因一:孩子缺乏安全感
缺少父母关爱和陪伴的孩子在情感上会感到十分饥饿,即使物质条件再好也弥补不了他们内心的空虚和不安,时间一长,孩子就会以逆反和沉默来表示自己的不满。另外,爸妈缺乏与孩子经常的感情沟通,缺乏对孩子的尊重,孩子也会以不尊重来对待爸妈。
宫外孕 湿疹 怀孕的表现 手足口病症状 宝宝感冒流鼻涕怎么办 孕中期注意事项 怀孕吃什么好 盆腔炎有什么症状 怀孕三个月胎儿图 原因二:压抑了孩子的好奇心
对于处在生长发育阶段的孩子来说,周围的一切都是充满神奇的,他们四处摸摸碰碰,以探索位置的世界。但是不少爸爸妈妈们认为孩子的这种举动是在搞破坏,或者教训孩子要讲卫生而不能摸来碰去。长此以往,孩子的好奇心就得不到满足,自然而然地产生抵触情绪。
原因三:家长总是喋喋不休
一些父母为了强调传授给孩子的话语,总是在他们身边唠唠叨叨的说个不停。时间一长,孩子就会厌烦,产生逆反心理。
原因四:对孩子的期望过高
不少家长为了让自己的孩子出类拔萃,满足自己的虚荣好胜心,经常强迫孩子违背自己的兴趣学这学那,忽视了孩子真正的能力和意愿。这样的结果往往适得其反,很容易引起孩子的对立情绪。
原因五:孩子没有得到尊重
假如家长因为一点小事就打骂孩子,甚至对其进行讽刺、挖苦、辱骂、体罚,对孩子过于严厉会令他们的自尊心受创,从而对家长产生敌对之情。
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