宝宝右脑开发 下一个爱因斯坦？

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宝宝的早期视觉开发

视觉是宝宝最重要的感觉能力，在宝宝大脑所吸纳的全部信息中，有85%以上是通过视觉所获得。

生理科学研究发现，宝宝的视觉发育分为七个阶段：

第一阶段：宝宝刚出生时只对光产生反应；

第二阶段：宝宝从两个月开始逐渐能够感觉黑与白的反差；

第三阶段：宝宝从四个月开始逐渐分辨平面物体的轮廓；

第四阶段：宝宝从四个多月开始逐渐有色彩和立体感觉；

第五阶段：宝宝从六个月开始认识并记忆生活中常见的符号；

第六阶段：宝宝从九个个开始逐渐认识并记忆文字；

第七阶段：宝宝从两岁开始进入阅读并理解阅读的内容。

良好的视觉能力对于宝宝的未来具有十分重要的意义，使得他（她）在日后的生活与工作中，能够观察细微、判断精确、分析明晰、记忆牢固、反应迅速，从而在语言文字、书画艺术、科学研究、经营管理等各个领域取得突出的成绩。

不过，宝宝的视觉并不是生来就很优秀，而是需要进行科学的训练培养，也就是根据上述视觉发育七个阶段的特点，通过视觉游戏加以开发训练，才能让宝宝看得更清、看得更远、观察敏锐、记忆牢固，为未来的发展奠定坚实的基础。

如何开发宝宝成为小爱因斯坦

　　一项权威研究显示：爱因斯坦、达芬奇、居里夫人这些世纪伟人的12

如何让宝宝成为小爱因斯坦

　　一项权威研究显示：爱因斯坦、达芬奇、居里夫人这些世纪伟人的共同之处：他们都有着超强发达的右脑。右脑的存储量是左脑的1万倍，人脑在6岁以前完成90%的发育。因此6岁以前是开发右脑的黄金时期，千万别错过哟!家长可在日常生活中有意识地对孩子进行训练，对孩子的右脑实施一些特殊的教育：

　　学音乐

　　心理学家发现：音乐可以开发右脑，尤其古典音乐对孩子右脑的开发有很大影响。听钢琴曲时让孩子用左手模仿按琴健的姿势、听小提琴曲时让孩子模仿压琴弦的样子。此外，还可以在孩子从事其它活动时，创造一个音乐背景。

　　培养绘画感觉能力

　　右脑具有绘画感觉能力。让孩子练习绘画，能培养其观察能力。尽情欣赏绘画作品、自然风景，陶醉其中。带孩子参观花展、盆景展，直观整体地欣赏作品。涂鸦也是一种综合训练，包括视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等能力，对右脑刺激也是多方面的。

　　干力所能及的家务

　　家长先有意把房间弄乱，然后同孩子一起清理房间。开始时孩子可能会做不好，分不清垃圾的种类、不知怎样用抹布擦桌子等，家长要耐心地指导，教几遍后孩子就会做好。

　　体育运动

　　右脑在运动中对形象的感知及细胞的激发比静止状态更快更强。每天跳半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等，在打拳或做操时有意识地让左手多重复几个动作，以刺激右脑。

　　童话故事

　　童话故事是右脑形象思维能力开发的最佳方法。童话富于幻想，听童话故事，孩子会不由自主地随着情节的发展想象故事中的人物、场面和情景，这对右脑的图形思维能力有很好的促进。睡前给孩子讲讲故事，这时右脑呈现最佳状态，开发孩子想像力的效果比白天紧张时要好得多。

　　训练空间识别能力

　　经常变化孩子的环境，送孩子上幼儿园时不妨有意改变路线;玩玩捉迷藏游戏;只给孩子看小动物身体的某一部分，让他想象整个小动物是什么样子;将一幅画的一部分遮起来，让他猜其他部分是什么样等;放一堆糖果在桌上，训练他用目测法判断糖果的数量;下棋也会对孩子的右脑产生很好的刺激。

　　带孩子逛商场

　　带孩子一同去商场是开发孩子右脑的另一种有效途径，能够培养孩子综合各种知识及判断的能力。可以教孩子独自挑选自己感兴趣的东西，也可以教孩子如何根据价格来挑选面包或水果等。

　　手指训练

　　用左手剪东西、抓玩具、玩石子，玩豆豆等，可以锻炼孩子手的神经反射，促进大脑的发育;闭上眼扣扣，练习写字绘画，可以增强手指的柔韧性;摆弄智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等活动，可以锻炼手指的灵活性，玩积木、橡皮泥有利于动手能力的培养;经常让孩子交替使用左、右手，可以更好地开发大脑两半球的智力。

　　爬行和梳头

　　平时多用梳子或以手指代梳给孩子梳理头发，特别是多梳右侧头发，强化对右侧头皮的刺激，加快头皮血液循环。从小训练爬行，对孩子的平衡感及运动细胞都有帮助。

　　益智玩具

　　益智玩具是开发右脑的最佳工具。主要以拼插、组装、游戏等活动形式为主。电脑游戏机也是锻炼孩子右脑的好工具，要为孩子选择一个以图形为主的游戏，如想象游戏、猜图游戏等。买新玩具后，父母没有必要按说明书告诉孩子应该怎么玩，放手让他们去摸索。

　　学外语

　　研究发现，儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易，因为当孩子只学会一种语言时，仅需大脑左半球，如果培养同时学习几种语言，就会“启用”大脑右半球。

　　观看体育比赛

　　观看体育比赛能够锻炼孩子右脑，提高形象思维能力。每一次惊险的镜头，都会给右脑带来一连串的富于魅力的想像，启发孩子根据场上的变化不断推想可能出现的情况。

宝宝右脑开发，下一个爱因斯坦？

爱因斯坦把他的许多重大科学发现，都归因于他的想象游戏。他曾想象自己骑光束到达遥远的宇宙极端，又“不合逻辑”地回到太阳表面。这幅图像使他意识到，空间可能本来就是弯曲的。这个伟大的想象游戏，诞生了相对论和近代物理学。现代教育家纷纷指出，人类的右脑原本就具有天才能力，只是没有加以充分开发利用，而未来的世界是右脑发达的人活跃的时代。怎样从婴儿期就开始开发右脑，应是父母早教的重点之一。

右脑的5大神奇之处：

右脑是“祖先脑”
图老师
保留和储存着通过遗传祖先基因留给后代的全部信息。

右脑是“无意识脑”

它是人类精神生活的深层基础，做梦、顿悟、灵感等无意识的心理过程。主要是右脑的功能。

右脑是“节能脑”

它不需要太多的能量。就能高效地工作，它储存信息的能力是左脑的10万倍。它处理信息的方式也十分独特。

右脑是“行动脑”

人类的大量情绪性行为均处于右脑的控制之下。右脑的直觉判断不是一个步骤接着一个步骤的方式达到的。而是顷刻间达到的。

右脑是“创造脑”

右脑高于左脑10倍的信息存储量，和它特殊的信息处理方式以及它的祖先遗传因子。都使它具备了卓越的创造天性。婴儿期主要是接受感知经验，包括大脑的视觉经验、听觉经验、触觉经验、嗅觉经验、味觉经验以及本体感经验等。这一阶段，宝贝往大脑里存储的感知经验越多，右脑的开发程度就越大，以后可提取的信息与经验也就越多。

宝宝是个“小跟班”

　　宝宝的世界里难道也有潜规则吗？

　　大孩子为什么总是不乐意带小“跟屁虫”玩呢？

　　如果自己的宝宝恰恰是那个常常被排斥在外的“小跟班”，当妈妈的应该怎么办？

　　在有宝宝玩耍的地方，总能看到这样的情景，蹒跚学步的小宝宝执著地跟在比自己大的哥哥姐姐身后，想跟他们一起玩。可是，大哥哥姐姐们却懒得理睬这个热切的小玩伴，做妈妈的一边看了也是很无可奈何。宝宝，你为什么总喜欢当小跟班呢？

　　情景一：当自己熟悉人的跟班

　　跟班宝宝：林晓白 tulaoshi.com; 2岁

　　辉哥哥是妈妈朋友的孩子，大晓白3岁，晓白可喜欢这个哥哥了，每次一说起上他们家玩，晓白就特别开心。可是，妈妈却有点犯愁，辉哥哥完全没把晓白放在眼里，到了他家，玩具不让晓白玩不说，就连他画画也不让晓白在边上看。可是晓白却执著得很，不时拉着哥哥的手说，哥哥，一起玩，一起玩。哥哥走到哪儿跟到哪儿，大人们也参与进来，同辉哥哥商量半天，辉哥哥才肯勉强带上晓白一起玩，还不时笑他是跟屁虫。妈妈看在眼里总觉得晓白很委屈，很是心疼呢。

　　宝宝跟班理由：

　　1.我心里早就认定了他是我的好朋友。

　　2.哥哥比我厉害，他都能玩悠悠球了。

　　3.哥哥爱奥特曼，我也爱。

　　晓白妈支招：

　　辉哥哥一直抗拒着晓白的原因其实很简单：晓白一来，他的玩具、零食都要分出一半给晓白，他自然不乐意了，起初我们都没注意到这点。辉哥哥不肯和晓白玩，大家就会批评他不懂事，久而久之，小辉更不喜欢晓白了。后来我们改变做法，让小哥俩见面时，晓白也从家里带上一两件新鲜玩具，带着辉哥哥没玩过的玩具，还有大堆两个孩子爱吃的东西。这样一来，两个人能坐在一起玩很长时间，辉哥哥为了能玩新的玩具，也乐意把自己的玩具拿出来交换，一来二去，两个人就在交流中慢慢变成了好哥俩，有时，连午睡两个人都睡一张床上呢。

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宝宝防晒小问题

　　什么时候是涂抹防晒霜的最佳时间？

　　防晒霜被皮肤吸收需要一定时间，所以在出门前半小时涂抹是比较适宜的时间。而且在使用时要大方一点，皮肤表面都要涂到。孩子很容易被晒伤，特别是在夏天的强烈日照下。更糟的是，你无法及时发现孩子已经受到伤害了，因为晒伤的症状一般会在晚上或第二天早晨才显现出来。在阳光下，即便孩子的皮肤只是变得粉红，伤害也已经悄悄开始了，而你还浑然不觉。

　　涂抹防水型防晒霜后，游泳或出汗时需要再次使用吗？

　　标明防水型的防晒霜并不能提供百分百的防水性。在游泳池、海边或者出汗的情况下，再柔软的毛巾也会把它擦掉。不管一种防晒霜是不是具有防水性，一般的使用原则是，每隔2-3个小时就再涂抹一遍。尤其不要忘了在孩子的脚、耳朵和鼻子上仔细涂抹，因为这些地方是最容易晒伤的部位。

　　小贴士：游泳后不擦干水更易晒伤。

　　孩子从什么时候开始需要太阳镜？

　　正确答案是：6个月。宝宝6个月的时候是开始使用袖珍太阳镜的合适时间（如果你能让小家伙老老实实地戴着它的话）。儿童型太阳镜能够阻断绝大部分的UVA和UVB紫外线，使孩子们成年后患白内障的危险性大大降低。儿童太阳镜的产品材料最好是聚碳酸酯，用这种材料制成的墨镜有较好的防裂防碎性能，万一孩子在使用时不慎跌倒或发生碰撞，也不会受到意外伤害。